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第 1 / 2 页
江西职业技术大学2026年暑期教师集中学习研讨活动圆满举行
为深入贯彻落实职业教育改革精神,持续推进职业本科专业建设与内涵提升,全面加强教师队伍专业能力建设,7月6日至9日,江西职业技术大学以“强师能・促融合・谋发展”为主题...
2026-07-16
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[地方]
高教
一线教师都在推荐的AI教学工具,微课制作省时省力!
暑假已至,正是教师蓄力提升、筹备新学期教学成果的黄金时期。无论是打磨新学期公开课、备赛微课大赛、搭建在线精品课程,还是探索AI+教学创新实践,越来越多教师已开启假期...
2026-06-29
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[名企]
基教
真实业务驱动人才培养 百世联合七大院校成立业内首个职教共同体联盟
6月13日,在全国物流职业教育教学指导委员会指导下,百世集团联合漳州职业技术学院、浙江经济职业技术学院、广西职业技术学院、烟台职业学院、宁波职业技术大学、贵州轻工职...
2026-06-16
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[地方]
高教
北京科技职业大学学子在全国大学生数据要素素质大赛上实现新突破
近日,2025年第二届大学生数据要素素质大赛全国总决赛成绩揭晓。北京科技职业大学学子在本次赛事中表现优异,共获全国一等奖2项、二等奖1项,实现北京科技职业大学在该赛事...
2025-12-15
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高教
关于公布2023年职业教育国家在线精品课程名单的公告
根据《教育部办公厅关于开展2023年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》(教职成厅函〔2023〕26号)要求,在各省级教育行政部门和全国行业职业教育教学指导委员会、教育部职业院校教学(教...
2024-12-11
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[地方]
高教
职教
强智科技助力数智赋能教育创新发展论坛在海口圆满举办
2024年11月8-10日,由海南省教育厅指导,中国教育技术协会主办,海南大学承办,湖南强智科技发展有限公司支持的“数智赋能教育创新发展论坛”在海口市隆重举行。本次论坛以...
2024-11-15
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[名企]
基教
扬州工业职业技术学院数字化赋能推进教育教学评价改革
为推动教育数字化转变为高校教育高质量发展的强大引擎,扬州工业职业技术学院积极实施数字化战略行动,以数字化信息技术的方式推进学校教育教学评价改革。以“五维”为视角,推动教学有效性认定...
2024-09-26
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高教
职教
临沂市莒南县“三链融合” 助推县域职业教育新高地建设
近年来,山东省临沂市莒南县抢抓部省共建国家职业教育创新发展高地、省域现代职业教育体系新模式试点等机遇,主动对接“产业链”,建强“人才链”,拓展“服务链”,职业教育实现了跨越式发展,...
2024-09-13
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职教
四川省深入推进现代职业教育体系建设改革
(1)加大政策供给力度。建立职业教育工作联席会议制度,督促指导各市(州)完善工作机制。出台《四川省职业教育改革实施方案》,设计6大领域、17项改革举措、100项改革建设任务,将职业教育工作...
2024-08-27
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职教
青岛幼儿师范高等专科学校:“三聚焦”协同赋能,擦亮育幼底色
青岛幼儿师范高等专科学校坚持“立德树人、德技并修”的办学理念,坚持以“学前教育阶段全覆盖,学前教育对象全接纳,学前教育能力全方位”为特色,培养契合产业需要的学前教育人才,培育特色专...
2024-08-23
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职教
信阳职业技术学院:以“双高工程”建设为引领 着力培养高素质技术技能人才
近年来,信阳职业技术学院紧抓“双高工程”(河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程)建设机遇,深化改革创新,突破发展瓶颈,不断增强服务地方经济社会发展的能力。产教融合,创新人才...
2024-08-01
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职教
信阳职业技术学院:以“双高工程”建设为引领 着力培养高素质技术技能人才
近年来,信阳职业技术学院紧抓“双高工程”(河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程)建设机遇,深化改革创新,突破发展瓶颈,不断增强服务地方经济社会发展的能力。产教融合,创新人才...
2024-07-25
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职教
山东科技职业学院:打造“山科金课”创新模式促教法
近年来,山东科技职业学院以“山科金课”为切入点,以“机制驱动激热情、聚焦能力促成长、重构内容促教材、创新模式促教法”为建设思路,持续推进“三教”改革,全面提升高素质技术技能人才培养...
2024-07-19
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高教
山东青州市:以数字化转型助推教育高质量发展
近年来,山东省青州市多举措加快物联网、云计算等数字智能与教育教学深度融合,建成全省首家互联网学校,投入使用高标准教育大数据中心和人工智能学习体验中心,先后获批全国“跨区域同步教学应...
2024-07-08
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[地方]
基教
职教
内蒙古自治区职业教育发展成果回顾——兴安盟篇
近日,内蒙古兴安盟以“一技在手,一生无忧”为主题,举行2024年职业教育活动周暨职业教育宣传月启动仪式,开展师生技能成果展活动。展览以“传承、创新、技能、绿色、温情...
2024-06-24
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职教
广东省教育评价改革典型案例⑦
教育评价事关教育发展方向。为贯彻落实党的二十大关于“完善学校管理和教育评价体系”的决策部署,全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,鼓励各地...
2024-06-20
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[地方]
高教
职教
济宁职业技术学院:深耕“文化”两创,探索职教育人新路径
近年来,济宁职业技术学院深入学习贯彻习近平文化思想,贯彻落实习近平总书记视察曲阜重要讲话和习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神,积极践行中华优秀传统文化“两创”,探索文...
2024-06-17
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职教
四川省深入推进现代职业教育体系建设改革
四川省认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神,强化政策供给、贯通培养体系、加强内涵建设、深化产教融合,充分调动各方面资源,纵深推进现代职业教育体系建...
2024-06-13
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职教
山东外贸职业学院:教育数字化转型赋能课堂育人提质增效
山东外贸职业学院深入实施国家教育数字化战略行动,紧密结合外经贸产业数字化升级,开展数字化转型赋能课堂教学创新,充分发挥“数据”这一关键驱动要素的教育价值,打造教学系统全要素、全过程...
2024-04-11
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[地方]
职教
山东临沂市兰山区:创机制 促融合 强服务 全域推动职业教育高质量发展
近年来,山东省临沂市兰山区全面贯彻落实《中办国办关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和全省职业教育工作会议精神,紧紧围绕《临沂市职业教育突破创新发展三年攻坚行动方案(2023—2025...
2024-04-11
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[地方]
职教
青岛电子学校:打造新电子 服务新经济 铺就职业教育与区域经济和谐互动之路
加快发展现代职业教育,是培养高素质技术技能人才最高效、最基础的途径,是服务高质量发展的重要支撑。青岛电子学校抢抓部省共建国家职教创新发展高地、省域现代职业教育体系新模式试点的重大机...
2024-04-02
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[地方]
职教
扬州工业职业技术学院打造“互联网+”课堂数字化生态 赋能人才培养质量提升
扬州工业职业技术学院以课程团队培育为抓手,以数字化资源开发为内容,全面推动现代信息技术与教育教学深度融合,进一步打造“互联网+”课堂数字化生态,不断赋能人才培养质量的提升。升级数字化...
2024-03-21
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职教
许昌职业技术学院:以用促建 数字化转型激活服务新动能
近年来,许昌职业技术学院坚持“以人为本、应用驱动、特色发展、赋能服务”的原则,适应形势、主动作为,积极贯彻落实职业教育数字化战略行动,建用结合,以用促建,围绕服务人才发展和国家战略...
2024-03-18
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职教
江苏省教育厅举行《关于深化现代职业教育体系建设改革的实施意见》新闻发布会
今年1月,江苏省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的实施意见》(苏办发〔2024〕1号,以下简称《实施意见》)。2月23日,江苏省教育厅举行《...
2024-02-27
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职教
宁波城市职院18门课程上线国家智慧教育公共服务平台国际版
教育部正式发布上线中国国家智慧教育公共服务平台国际版,首批上线约780门课程,其中,宁波城市职业技术学院上线课程18门,入选课程数量位居全国高校前列。据了解,中国国家...
2024-02-05
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职教
许昌职业技术学院:坚持引育结合 全面打造“双师型”教师队伍
许昌职业技术学院立足实际,着眼发展,坚持师德师风第一标准,以打造高水平双师队伍为目标,多措并举开展教师培养培训,提升教师教书育人能力,打造高水平“双师型”教师队伍。坚持师德为先,强...
2024-01-19
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[地方]
职教
教育部:重点支持开设这类紧缺专业!
近日,教育部官网公布了对十四届全国人大一次会议第3932号建议的答复。针对“关于推进县域中等职业教育涉老服务专业建设的建议”,教育部表示,将启动中职“双优计划”,集...
2023-11-27
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[要闻]
职教
江苏南通市通州区:推进产教融合 促进职业教育高质量发展
近年来,江苏省南通市通州区深入推进现代职教体系建设,紧紧围绕产教融合、校企合作,主动对接通州产业布局,深化人才培养模式,促进职业教育高质量发展。校企深度融合,促进供需精准对接。推进...
2023-11-20
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1491
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[地方]
职教
广西柳州3人入选教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023—2025年)培养对象名单
为适应职业教育高质量发展新形势新要求,加强职业学校教师校长队伍建设,造就一批新时代职业教育“大先生”及“教育家”型校长,近期,教育部启动实施了新时代职业学校名师...
2023-11-08
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1930
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[地方]
职教
山东省启动实施职业教育海外“班·墨学院”建设计划
近日,山东省教育厅与省委外办联合印发《关于实施职业教育海外“班·墨学院”建设计划的指导意见》(鲁教职字〔2023〕8号),启动实施职业教育海外“班·墨学院”建设计划,有组织地推动山东职业...
2023-10-26
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851
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[地方]
职教
江苏如皋:健全完善各项机制 聚力产教深度融合
江苏省如皋市加快构建现代职业教育体系,通过健全完善组织领导机制、课程整体推进机制、教育培养机制和激励评价机制,深入推动校企产教融合,为经济社会发展和产业转型升级提供有力支撑。健全完...
2023-10-08
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1632
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[地方]
职教
四川省2024年高职单招政策发布!教育考试院权威解读来了!
近日,四川省下发了《四川省教育厅关于做好2024年高等职业教育单独考试招生有关工作的通知》(以下简称《通知》),四川省教育考试院“十四问答”解读相关政策,跟川川一起看...
2023-09-28
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8183
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[地方]
职教
义乌工商职院:以创业带动就业 打造高质量就业新模式
近年来,义乌工商职业技术学院不断深化创新创业教育改革,走出一条以“创”立校的特色办学之路,双创教育“样板效应”日益显现,被评为全国创新创业典型经验高校、国家级创新创业教育实践基地。...
2023-06-15
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1502
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[地方]
职教
山东青州市以数字化转型助推教育高质量发展
近年来,山东省青州市多举措加快物联网、云计算等数字智能与教育教学深度融合,建成全省首家互联网学校,投入使用高标准教育大数据中心和人工智能学习体验中心,获批全国“跨区域同步教学应用”...
2023-05-31
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992
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[地方]
基教
枣庄职业学院:深耕内涵提质培优,助力职业教育高质量发展
迎着“2023年职业教育活动周”在山东开幕的春风,枣庄职业学院结合自身发展实际,组织开展了“能工巧匠进校园”、“清水源”科创论坛、“书香浸润,阅铸匠心”未来工匠读书打卡等十多项系列活动...
2023-05-17
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职教
黑龙江:奋力建设现代职业教育体系
党的十八大以来,党中央高度重视职业教育,大力推动职业教育改革发展。党的二十大更将教育战略地位和战略任务提升到前所未有的高度,提出“统筹职业教育、高等教育、继续教...
2023-05-10
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[投入]
职教
四川城市职业学院推动智慧教育平台应用
打造智慧教育平台。以教育教学资源建设和应用为主线,统筹应用国家、省智慧教育平台资源和学校在线教学资源,整合学校专业资源库系统、课程资源平台、网络教学平台、通识课程平台、省级课程思政...
2023-03-27
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职教
湖南汽车工程职业学院以教育数字化转型赋能职业教育创新发展
湖南汽车工程职业学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神,落实立德树人根本任务,在体制机制、平台建设、应用模式等方面重点发力,不断推动数字...
2023-03-15
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职教
江苏财会职业学院创新推进“岗课赛证” 融合育人模式
江苏财会职业学院全面深化人才培养模式改革,深入推进落实“岗课赛证”融合育人模式,切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力。向教学改革要动力,赋能技能人才培养。学校立足区域经济社会发展...
2023-02-17
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职教
年度回眸 | 2022年无锡职业教育十大亮点
一系列重要法律法规和政策举措的出台,为优化职业教育类型定位提供了重要支撑。2022年无锡职业教育乘势而上,在推进高质量发展中焕发勃勃生机。一起来回眸——2022年无锡职业教育十大亮点统筹部...
2023-01-29
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职教
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