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发布时间月浏览量会展结束
共 261 条
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    四川绵阳市综合施策推进城乡教育融合发展

    四川省绵阳市认真学习贯彻党的二十大精神和省委十二届四次全会精神,把义务教育优质均衡发展作为促进教育公平、实施乡村振兴战略、推动基本公共服务城乡均等化的重要抓手,持续建强师资队伍、加...
    2024-01-08 围观672 [地方] 基教
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    浙江舟山普陀区回应教育民生期盼推进义务教育资源增量提质

    一是聚力扩大优质学位供给。近年来,浙江省舟山市普陀区大力推进基础设施建设项目,全区中小学办学条件进一步得到改善。2020年以来,共投入8.81亿元新建改建5所义务教育阶段学校。其中,投资1.8...
    2024-01-04 围观813 [地方] 基教
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    山东潍坊市高新区:以数字化转型助推教育治理体系改革

    山东省潍坊市高新区以“业务数据化、数据资产化、资产价值化、价值服务化、服务生态化”为主线,深入推进教育数字化转型,强化数据应用,赋能教育治理更精准高效,基于数据驱动的现代教育治理体...
    2023-12-14 围观1550 [地方] 基教
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    四川绵阳市综合施策推进城乡教育融合发展

    四川省绵阳市认真学习贯彻党的二十大精神和省委十二届四次全会精神,把义务教育优质均衡发展作为促进教育公平、实施乡村振兴战略、推动基本公共服务城乡均等化的重要抓手,持续建强师资队伍、加...
    2023-12-13 围观866 [地方] 基教
  •  安徽肥西县:优质教育资源助力居民家门口“上好学”

    安徽肥西县:优质教育资源助力居民家门口“上好学”

    近年来,安徽省合肥市肥西县引入县外优质资源,采用“名校+薄弱学校+乡村学校+新建学校”的办学模式推进集团化办学,先后引进7个省内优质教育资源合作托管13所学校,带动县...
    2023-12-07 围观473 [地方] 基教
  •  安徽肥西县:努力构建全学段的高质量育人体系

    安徽肥西县:努力构建全学段的高质量育人体系

    近年来,安徽省合肥市肥西县科学制定义务教育学校布局专项规划,扩大优质教育资源覆盖面,努力构建全学段的高质量育人体系。以普通高中集团化办学为龙头。肥西县将高中集团...
    2023-11-30 围观419 [地方] 基教
  •  安徽肥西努力构建全学段的高质量育人体系

    安徽肥西努力构建全学段的高质量育人体系

    近年来,安徽省合肥市肥西县科学制定义务教育学校布局专项规划,扩大优质教育资源覆盖面,努力构建全学段的高质量育人体系。以普通高中集团化办学为龙头。肥西县将高中集团...
    2023-11-27 围观402 [地方] 基教幼教
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    江苏张家港:十年聚力 打造优质均衡新样本

    十年来,江苏省张家港市朝着义务教育优质均衡的发展目标持续发力,“做好三个加法,缩小三个差距”,聚力打造优质均衡发展新样本。该市义务教育优质均衡发展各项指标均达到国家评估认定标准。做...
    2023-11-08 围观131 [地方] 基教
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    河南焦作市:加快学校规划建设 夯实优质均衡基石

    近年来,河南省焦作市始终坚持教育优先发展,紧紧围绕教育资源优化配置,不断改善中小学校办学条件,促进教育优质均衡发展,全力构建高质量教育体系。编制专项规划,优化教育资源配置。2022年11...
    2023-10-18 围观392 [地方] 基教
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    江苏泰州:多维发力推进教育数字化转型发展

    江苏省泰州市坚持以教育信息化推动教育现代化,精心组织,多维发力,着力促进信息技术与教育管理和教育教学深度融合,加快推进教育事业高质量发展。提档基础设施,打造教育发展新环境。升级教育...
    2023-09-26 围观2908 [地方] 基教职教
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    山东青岛市:五措并举,做优做强基础教育资源供给

    建设教育强国,基点在基础教育。去年以来,山东省青岛市围绕服务国家战略需要,聚焦人民群众所急所需所盼,实施基础教育优质资源倍增三年行动计划,实施优质学位扩增、初中强校提质等十大攻坚行...
    2023-09-19 围观1620 [地方] 基教
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    南京市溧水区形成实小、状小、游小等七个教育集团

    实验小学教育集团、状元坊小学教育集团、游小溧水分校教育集团……近年来,江苏省南京市溧水区大力推进集团化办学模式,目前已形成7个紧密型教育集团,共有成员校16所,占全区义务阶段学校总数3...
    2023-09-07 围观370 [地方] 基教
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    3部门发文,实施新时代基础教育扩优提质行动计划

    近日,教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》,明确将实施学前教育普惠保障、义务教育强校提质、普通高中内涵建设、特殊教育学生关爱、素质教育...
    2023-08-30 围观3805 [要闻] 基教
  •  广州推进基础教育强基提质工程,加快推动城乡教育一体化发展

    广州推进基础教育强基提质工程,加快推动城乡教育一体化发展

    为落实省委市委关于实施“百县千镇万村高质量发展工程”促进城乡区域协调发展的相关要求,8月8日,广州市教育局举行基础教育强基提质“2+2+1”帮扶行动签约仪式,标志着进一...
    2023-08-15 围观185 [地方] 基教
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    山东青岛市以“五个创新”推进基础教育优质资源倍增计划

    山东省青岛市以基础教育优质资源倍增三年行动计划为抓手,不断深化基础教育供给侧结构性改革,扩大优质教育资源总量,推动区域基础教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。创新推进机制,凝聚...
    2023-06-28 围观1676 [地方] 基教
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    宿迁市泗洪县精准推进义务教育均衡发展

    近年来,江苏省宿迁市泗洪县以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,合理规划城乡义务教育学校布局,完善义务教育经费保障机制,统筹城乡教育资源配置,健全教育公共服务体系,完善配套措施,瞄准...
    2023-06-26 围观193 [地方] 基教
  •  增加公办优质学位供给,广东佛山出台最新实施办法!

    增加公办优质学位供给,广东佛山出台最新实施办法!

    近日,广东省佛山市人民政府办公室印发《佛山市增加基础教育公办优质学位供给实施办法》,提出实施新一轮基础教育新改扩建工程,理顺“公参民”义务教育学校办学体制,推动...
    2023-06-14 围观497 [地方] 基教
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    漳州市云霄县大力推动城乡义务教育共同体建设

    2023年,福建省漳州市云霄县全面推行“城乡义务教育共同体”(下称“教共体”)和集团化办学新模式,全域推进城乡优质均衡办学,加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系。云霄积极打通城乡学校...
    2023-04-28 围观371 [地方] 基教
  •  伊顿纪德優教育携手众教育人共探集团化办学创建义务教育优质均衡教育生态

    伊顿纪德優教育携手众教育人共探集团化办学创建义务教育优质均衡教育生态

    4月27日,北京市朝阳区教育委员会、北京市朝阳区教育科学研究院、北京市第八十中学教育集团主办,北京市第八十中学嘉源分校、伊顿纪德·優教育承办的“聚力•内生•创造:集团...
    2023-04-28 围观1622 [名企] 全领域
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    河南周口市集团化办学助推城乡教育一体化均衡发展

    近年来,河南省周口市教体局把“优质、均衡、公平”作为促进基础教育改革发展的主要抓手,积极探索学区制、集团化、一体化、名校办分校等办学模式,通过改革办学模式、创新管理体制、强化资源共...
    2023-04-27 围观484 [地方] 基教
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    自贡市沿滩区:“四个三”着力推动义务教育优质均衡发展

    近年来,四川省自贡市沿滩区瞄准实现义务教育优质均衡的目标,在资源配置、教师能力提升、素质教育等方面狠下功夫,以“四个三”着力推动义务教育优质均衡发展。以“三个优化”为契机,推动教育...
    2023-04-25 围观307 [地方] 基教
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    陕西西安市多措并举加强教育经费保障工作

    近年来,陕西省西安市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入贯彻落实党的二十大“坚持教育优先发展”要求,积极作为,全力做好教育...
    2023-04-20 围观7473 [投入] 基教幼教
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    浙江嵊州市奋力推动城乡义务教育共同体建设

    近年来,浙江省嵊州市聚焦区域、城乡、校际之间教育发展不平衡、资源配置不均衡等堵点难点,统筹全市优质教育资源,全面推行“城乡义务教育共同体”(下称“教共体”)建设新模式,多措并举均衡...
    2023-04-04 围观617 [地方] 基教
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    山东高密市:激活教育提质新引擎 建好县域人才储备库

    近年来,山东省高密市以建设新时代潍坊市教师动力机制建设试验区为契机,将校长教师教育人才作为改革主体,找准立足点、聚焦点、发力点,打好教育提质“组合拳”,全方位激发教育人才活力、能力...
    2023-03-23 围观478 [地方] 基教
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    金华市婺城区:多措并举推进城乡教共体建设

    近年来,浙江省金华市婺城区积极探索健全城乡学校共同体建设机制,深化“四型+”集团化办学,以“紧密型”“协作型”“托管型”“帮扶型”“互联网+”模式,全域推进城乡优质均衡办学,加快构建...
    2023-03-07 围观357 [地方] 基教
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    常州市武进区:深化集团化办学改革,推动优质教育资源共享

    江苏省常州市武进区坚持以集团化办学改革为抓手,整合优化教育教学资源,促进义务教育优质均衡发展,探索教育治理现代化的“武进路径”。强化顶层设计。聚焦办学组织关系的重构,设计品牌名校孵...
    2023-03-07 围观289 [地方] 基教
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    山东寿光市:“四大行动” 全面助推县域乡村教育振兴

    “坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”党的二十大报告中对教育发展任务明确、路径清晰。寿光市教育系统紧跟教育发展时代步伐,立足群众对优质教...
    2023-02-23 围观397 [地方] 基教幼教
  •  北京一大批新建学校“来袭”!最快的今年秋季投入使用

    北京一大批新建学校“来袭”!最快的今年秋季投入使用

    新学期伊始,位于朝阳区、石景山区、经开区等地的多个新建校项目都有了最新进展。北京优质教育资源持续增加中,一起来看都有哪些学校↓↓北京中学东坝北校区年内启动建设今...
    2023-02-22 围观457 [地方] 基教
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    淮安市清江浦区教育体育局:致力改革创新 推进优质均衡

    过去的一年,江苏省淮安市清江浦区教育系统认真学习和贯彻党的二十大精神及上级各项要求,坚持改革创新,全力促进教育均衡,全区教育事业取得了新的业绩。凝心聚力、合力攻坚,2022年教育高质量...
    2023-02-20 围观1227 [地方] 基教幼教
  •  打造基础教育综合改革“新名片”!西安高新区经典案例获教育部点赞推广

    打造基础教育综合改革“新名片”!西安高新区经典案例获教育部点赞推广

    陕西省西安市高新区多项改革案例获国家教育部点赞和认可,并被央媒作为“基础教育综合改革典型案例”广泛推广。这是2021年10月,教育部发布了全国首批基础教育综合改革试验...
    2023-02-02 围观517 [地方] 基教
  •  安徽肥西县打开人民满意教育新格局

    安徽肥西县打开人民满意教育新格局

    乡村学校越来越美,色彩明亮、功能齐全的乡村学校少年宫成了学生们课后最爱去的地方;教师专业发展的平台越来越多,教师队伍活力被大大激发出来;集团化办学让优质教育覆盖...
    2023-01-04 围观4537 [地方] 基教
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    云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例

    “双减”实施以来,云南省各地各校认真落实党中央“双减”决策部署和省委、省政府工作要求,在开展集团化办学、拓展丰富课后服务内容、落实课后服务经费保障等方面涌现出一批因地制宜、富有特色...
    2023-01-03 围观5054 [地方] 基教
  •  2022年安康基础教育高质量发展“答卷”速递

    2022年安康基础教育高质量发展“答卷”速递

    2022年,陕西省安康市教体系统深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要论述,全面贯彻党的教育方针,紧扣基础教育高质量发展主题,...
    2022-12-30 围观1015 [地方] 基教幼教
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    湖南浏阳市高质量推进“两类学校”建设 助推城乡义务教育均衡发展

    近年来,湖南省浏阳市紧扣国家乡村振兴战略,结合县域实际,高质量推进乡村寄宿制学校和小规模学校建设,有力地促进了城乡义务教育均衡发展,吸引1200余名学生“回流”乡村学校。推进“三个一批...
    2022-12-22 围观5846 [地方] 基教
  •  安徽肥西:打开人民满意教育新格局

    安徽肥西:打开人民满意教育新格局

    乡村学校越来越美,色彩明亮、功能齐全的乡村学校少年宫成了学生们课后最爱去的地方;教师专业发展的平台越来越多,教师队伍活力被大大激发出来;集团化办学让优质教育覆盖...
    2022-12-19 围观3874 [投入] 基教幼教
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    四川大英县:聚焦教体惠民“实线” 民生事业持续发力

    一是教育资源“不浪费”。今年,大英县育英初级中学校、大英县蓬莱初级中学校等重大建设项目均竣工投入使用。调整、撤销中小学教学点共7所,将县城区域3所九年一贯制学校和1所新建学校统筹调整为...
    2022-12-05 围观2510 [地方] 基教
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    陕西省铜川市王益区:聚焦难题 推进教育优质均衡发展

    近年来,陕西省铜川市王益区坚持把破解教育高质量发展难题作为落实教育优先发展战略的重点,聚焦教育发展空间制约、教育发展硬件薄弱、教育发展资源不足问题,全力推进区域义务教育优质均衡发展...
    2022-11-18 围观2228 [地方] 基教
  •  西安高新区教育:满意不“停步”,“提质”加速度!

    西安高新区教育:满意不“停步”,“提质”加速度!

    近年来,陕西省西安市高新区不断适应群众期盼和发展需要,回应群众对优质教育的新期待,让教育发展成果更多更公平惠及人民群众。得益于“名校+”工程的不断深入,越来越多的...
    2022-11-18 围观552 [地方] 基教
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    青岛李沧区优化教育“供给侧” 加快绘就教育民生福祉新图景

    当前,群众对优质教育资源的需求日益增长,新形势也对教育工作提出了新的要求。青岛李沧区教体局牢固树立以人民为中心的发展思想,本着“万事有解”的思路,着力解决事关教育的“急难愁盼”问题...
    2022-11-08 围观1127 [地方] 基教
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    湖南吉首市:让学生就近“能上学”“上好学”

    吉首市是湘西州府,过去10年人口从30万增至目前的42万人。近年来,针对人口变化趋势,吉首市多措并举增加优质学位供给,努力让每一个学生就近“能上学”“上好学”。一是创新办学模式,拓展学前学...
    2022-11-04 围观1680 [地方] 基教幼教