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第七届图书馆 体育培训
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发布时间月浏览量会展结束
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    13个小学教育集团,南京市鼓楼区实现小学教育集团化办学全覆盖

    让每一所学校优质,让每一个孩子幸福,让每一个家庭满意,这是江苏省南京市鼓楼区“首善教育”建设征程中的最大愿景和追求。正是在这样的目标引领下,鼓楼始终在追求教育全域优质之路上不断探索...
    2024-01-03 围观257 [地方] 基教
  •  陕西省召开2022年国家义务教育质量监测结果反馈解读视频会

    陕西省召开2022年国家义务教育质量监测结果反馈解读视频会

    2023年12月29日,陕西省召开2022年国家义务教育质量监测结果反馈解读视频会。陕西省政府教育督导委员会专职副主任、省政府教育总督学王恒斌出席会议并讲话。陕西省2022年国...
    2024-01-02 围观223 [地方] 基教
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    四川宜宾市召开县域义务教育优质均衡发展工作推进会

    2023年12月26日,四川省宜宾市召开县域义务教育优质均衡发展工作推进会。市政府副市长、教育督导委员会主任华淑蕊,市政府副秘书长谢艳兵出席会议;市委教育工委副书记、市教育体育局党组书记田...
    2024-01-02 围观278 [地方] 基教
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    河南长垣市:积极实施农村教育资源优化布局调整

    近年来,河南省长垣市始终坚持教育优先发展战略,积极实施城乡教育均等化行动,大力推进农村教育资源优化布局调整,加快推动城乡义务教育一体化发展,努力补齐乡村教育短板,取得了显著成效。优...
    2024-01-02 围观920 [地方] 基教
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    山东成武县:聚力推动“智慧教育”县域改革

    发展智慧教育是推进教育高质量发展的重要途径,是提升立德树人效力的重要举措。山东省菏泽市成武县坚持改革创新思维,依托教育部智能研修平台应用试点县、山东省智慧教育示范区创建单位的机遇,...
    2024-01-02 围观1014 [地方] 基教
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    山东日照市:加强科学教育馆校合作,助推义务教育“双减”见行见效

    近年来,山东省日照市扎实推进“馆校合作日照市科学教育基地”试点工作,创新实施“科普进校园1+10+X”工程,将培育科学精神与弘扬科学家精神贯穿到“双减”和课后服务工作全过程,不断促进青少...
    2024-01-02 围观1170 [地方] 基教
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    国家义务教育质量监测福建专场结果解读视频会召开

    2023年12月28日,2022年国家义务教育质量监测福建省结果解读视频会在福州召开,教育部基础教育质量监测中心为我省作深度监测结果解读与学科教学指导专场培训。教育部基础教育质量监测中心讲师梁...
    2024-01-02 围观241 [地方] 基教
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    江苏扬中市:打造“实学”新课堂 促进区域教学提质增效

    近年来,江苏省扬中市依托省义务教育课程与教学改革项目《指向全域义务教育提质增效的“实学课堂”建设》研究,努力解决“双减”政策背景下的区域教学实际问题。依托各级团队引领,做好统筹谋划...
    2024-01-02 围观124 [地方] 基教
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    河南洛阳市:以新建高中“加法”激发更好教育“乘法”

    2023年秋季学期,河南省洛阳市7所新建现代化高中学校建成投用,在规划建设和投用过程中,洛阳市教育局按照市委关于教育资源布局优化调整部署要求,统筹谋划腾退校园梯次补位办学,探索实践现代学...
    2023-12-29 围观508 [地方] 基教
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    教育部办公厅等四部门联合部署规范义务教育课后服务有关工作

    为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,进一步规范义务教育课后服务工作,提高课后服务水平和质量,教育部办公厅...
    2023-12-29 围观1061 [要闻] 基教
  •  2023年11月学校班班通采购千万级“大单”重磅落地

    2023年11月学校班班通采购千万级“大单”重磅落地

    班班通是智慧校园建设中常用的基础设备之一,是通过数个多媒体设备的相互结合形成的智能录播系统,在实际教学过程中可以与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利...
    2023-12-29 围观2942 [原创] 全领域
  •  如何做好专用仪器设备采购保障工作

    如何做好专用仪器设备采购保障工作

    高校专用仪器设备采购是一项涉及多项专业领域的技术经济管理工作。目前,高校均是依法通过公开招标、竞争性谈判、询价等方式进行采购。当前,在强调落实采购人主体责任的背...
    2023-12-29 围观1585 [政采动态] 全领域
  •  数字技术如何赋能课后服务提质增效?教育部等四部门联合发文进一步规范!

    数字技术如何赋能课后服务提质增效?教育部等四部门联合发文进一步规范!

    日前,教育部办公厅等四部门联合印发《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》(下称《通知》),旨在更好地贯彻落实“双减”政策,进一步规范义务教育中小学课后...
    2023-12-28 围观1979 [名企] 全领域
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    江苏东台市:创新研训机制 加速教师专业成长

    近年来,江苏省东台市将教师研训作为教师队伍建设的有力抓手,不断推动机制创新,全面提升质效,助力教师专业成长。制度建设持续完善。印发工作通知,明确对主题、项目和考核等提出制度性要求,...
    2023-12-28 围观158 [地方] 基教
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    四川隆昌市多措并举促乡村教育高质量发展

    抓机制体制建设,确保特殊困难群体有学上、上好学。印发《隆昌市人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》,建立定期摸底登记机制、联控联保机制、行政督促复学机制、...
    2023-12-25 围观833 [地方] 基教
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    体育总局关于印发《体育行业安全生产重大事故隐患判定标准(2023版)》的通知

    各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团体育行政部门,各厅、司、局,各直属单位,有关全国性体育社会组织:为加强体育行业安全生产管理,指导各地科学判定、及时消除体育行业安全...
    2023-12-25 围观1982 [要闻] 全领域
  •  2023年广东省义务教育新课程改革成果推广展示活动举行

    2023年广东省义务教育新课程改革成果推广展示活动举行

    12月20-21日,2023年广东省义务教育新课程改革成果推广暨广州市天河区课程教学改革深化行动项目成果展示活动在广州市举行。活动由广东省教育厅主办、广州市教育局协办,广州...
    2023-12-25 围观764 [地方] 基教
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    安徽六安市金安区扎实推进校外培训治理 持续巩固“双减”成果

    为切实做好减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作,安徽省黄山市金安区多措并举,扎实推进校外培训综合治理,持续巩固“双减”成果。做好审批加减法。“双减”政策出台后,该区立即停...
    2023-12-22 围观860 [地方] 基教
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    安徽淮南市大通区扎实推进学前教育改革发展

    近年来,安徽省淮南市大通区紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一目标,创新发展模式,通过整合农村闲置校园校舍改建公办幼儿园、实行集团化办园等方式,多措并举发展普惠性学前教育,以较小的投...
    2023-12-22 围观1034 [地方] 基教
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    安徽芜湖市教育局推进优质均衡发展 办好人民满意的教育

    教育是最大的民生,寄托着千家万户对美好未来的期盼。近年来,安徽省芜湖市持续优化优质教育资源布局,新建改扩建义务教育阶段学校,深入推进学前教育普及普惠发展,大力推进义务教育优质均衡发...
    2023-12-22 围观2359 [地方] 基教
  •  2023年11月学校后勤采购落地项目数量过千 规模再次大幅攀升

    2023年11月学校后勤采购落地项目数量过千 规模再次大幅攀升

    学校后勤采购内容多样,一直以来是学校采购的重点,根据教育装备采购网在全国范围内采集的数据统计,2023年11月学校后勤采购共有1234个项目落地,数量环比上升约47%,百万级...
    2023-12-22 围观2593 [原创] 全领域
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    山东寿光市:“三级联动”,破解“最难入学年”

    受生育政策调整、农村城镇化等因素叠加影响,2023年寿光小学一年级入学人数达2.46万人,是平常年份的两倍多,城区学位严重不足。为有效应对入学高峰,寿光市站在“第一民生”的高度认真算清“生...
    2023-12-22 围观1558 [地方] 基教
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    山东发布2023年省级义务教育质量监测报告

    近日,山东省政府教育督导委员会办公室、山东教育社发布2023年省级义务教育质量监测报告。今年的省域报告构建了“3+1+N”框架模式,即发布3个监测学科和1个心理健康教育监测报告以及多个相关影响...
    2023-12-22 围观594 [地方] 基教
  •  河南省召开国家义务教育质量监测结果反馈解读工作会议

    河南省召开国家义务教育质量监测结果反馈解读工作会议

    河南省召开国家义务教育质量监测结果反馈解读工作会议为帮助河南省各地深入理解国家义务教育质量监测发展最新动向,读懂监测结果报告,深入应用监测结果改进管理和教育教学...
    2023-12-20 围观615 [地方] 基教
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    教育部举办义务教育优质均衡先行创建研讨班

    12月11日至15日,教育部在杭州举办义务教育优质均衡先行创建研讨班,深入学习党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,推动落实党中央、国务院关于义务教育优质均衡发展和城乡一体化决...
    2023-12-20 围观952 [要闻] 基教
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    山东烟台市:扎实推进教育民生工程,不断提升教育公共服务水平

    2023年,山东省烟台市围绕办好人民满意教育,夯基础、提内涵,促融合、增动能,不断提升教育公共服务水平,加快建设现代化教育强市。烟台市连续四年在省对地市履行教育职责评价中获优秀等次,获...
    2023-12-20 围观332 [地方] 基教幼教
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    江苏东台市:打造义务教育优质均衡区域样本

    江苏省东台市聚焦“为每个孩子提供公平而有质量的教育”,着力扩大资源供给,增强服务保障能力,不断提高义务教育办学水平和质量。加快城乡学校建设升级。精心编制学校建设专项规划,同步规划布...
    2023-12-20 围观583 [地方] 基教
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    江苏镇江:精细化推进教育高质量发展领头工程 提升育人质效

    近年来,江苏省镇江市把落实“双减”政策作为推动基础教育高质量发展的领头工程,统筹政府、社会、校内、校外多向发力,不断促进青少年全面发展、健康成长。强化作业管理。出台《镇江市义务教育...
    2023-12-19 围观209 [地方] 基教
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    河南焦作市:以评价改革助力教育现代化

    为深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》和《河南省深化新时代教育评价改革实施方案》,构建符合焦作市情的“五育并举”育人体系,努力实现全市小学教育优质均衡发展,在前期试点的基础上...
    2023-12-18 围观340 [地方] 基教
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    江苏海安市:强化管理 聚力“双减”提质增效

    近年来,江苏省海安市各学校积极开展“双减”背景下课堂、作业和评价方式研究,努力提升教育教学质量和服务水平,促进学生全面发展、健康成长。落实教学质量管理。推进“立学课堂”教学改革。落...
    2023-12-18 围观218 [地方] 基教
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    江苏省骨干督学培训班在苏州举行

    12月11日—15日,江苏省骨干督学培训班在苏州大学举行,教育部教育督导局副局长杨宇以《深入学习贯彻党的二十大精神以教育督导助推教育高质量发展》为题作专题辅导,省教育厅二级巡视员李金泉出...
    2023-12-18 围观667 [地方] 基教
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    山东潍坊市高新区:以数字化转型助推教育治理体系改革

    山东省潍坊市高新区以“业务数据化、数据资产化、资产价值化、价值服务化、服务生态化”为主线,深入推进教育数字化转型,强化数据应用,赋能教育治理更精准高效,基于数据驱动的现代教育治理体...
    2023-12-14 围观1551 [地方] 基教
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    上海市教委发布《上海市儿童友好学校建设实施方案》

    上海市教委近日正式发布《上海市儿童友好学校建设实施方案》(以下简称《实施方案》),并召开相关建设工作启动部署会议,市教委总督学平辉出席会议并讲话。这是落实国家发展改革委、国务院妇儿...
    2023-12-14 围观1159 [地方] 基教
  •  希沃选送跨学科课例斩获多项教育部大奖

    希沃选送跨学科课例斩获多项教育部大奖

    近日,教育部基础教育跨学科教学指导专委会与人民教育出版社举办的“第二届跨学科主题学习典型案例征集”活动的征集结果公布。由希沃选送,全国课程学术委员会常务理事、教...
    2023-12-14 围观683 [名企] 基教
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    山西晋中市教育局:创新评价机制赋能高质量发展

    今年以来,山西省晋中市教育局以开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,紧扣高质量发展主题,在全市教育系统持续开展“大学习、大讨论、大实践、大创新”活动。通过集体学习、交...
    2023-12-14 围观239 [地方] 基教
  •  安徽安庆市开展农村义务教育营养改善示范食堂评估工作

    安徽安庆市开展农村义务教育营养改善示范食堂评估工作

    12月4日至8日,安徽省安庆市教育体育局、安庆市市场监管局联合组成专家考评组,实地对潜山市、岳西县、太湖县、望江县、宿松县等5个国家营养改善计划实施地区15所申报创建营...
    2023-12-13 围观699 [地方] 基教
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    四川阿坝州综合施策筑牢校园安全防线

    凝心聚力,织牢学校安全防护网。制发《阿坝州完善学校安全事故处理机制维护教育教学秩序的实施办法》,建立20余个相关制度机制,实现闭环式安全管理。开齐开足《生命•生态•安全》课程,开展8个...
    2023-12-13 围观559 [地方] 基教
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    四川省落实“三重”举措打造高素质专业化教师队伍

    重师德师风,打造师德高尚的教师队伍。坚持党建引领,开展政治建设“思想铸魂”等6项行动,实施“双带头人”培育工程,推行政治理论课集体备课会等制度,不断用党的创新理论武装教师头脑。严格入...
    2023-12-13 围观324 [地方] 高教基教职教
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    四川绵阳市综合施策推进城乡教育融合发展

    四川省绵阳市认真学习贯彻党的二十大精神和省委十二届四次全会精神,把义务教育优质均衡发展作为促进教育公平、实施乡村振兴战略、推动基本公共服务城乡均等化的重要抓手,持续建强师资队伍、加...
    2023-12-13 围观870 [地方] 基教
  •  高质量发展导向下的集团化办学全国研讨会在杭举行

    高质量发展导向下的集团化办学全国研讨会在杭举行

    12月7日上午,高质量发展导向下的集团化办学全国研讨会暨浙江省义务教育阶段全域教共体(集团化)办学试点推进会在杭州市举行。活动由浙江省教育厅、《中小学管理》杂志社联...
    2023-12-12 围观293 [地方] 基教