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第 1 / 12 页
陕西商洛市“四研四促”推动课堂教学创新
2023年,陕西省商洛市聚焦“双减”背景第一课堂提质增效,引导各县各校在深入分析自身现状和定位的基础上,因地制宜创新课堂教学方式方法,提高课堂教学水平,提升课堂教学质量,探索形成以校为...
2024-01-15
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162
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[地方]
基教
教育部召开全国“双减”工作视频调度会
为深入贯彻落实党中央关于“双减”工作的决策部署,锚定三年目标,聚焦突出问题,分析研判形势,对下一阶段重点工作进行部署,确保如期完成各项任务,1月4日,教育部在京召开全国“双减”工作视...
2024-01-08
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674
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[要闻]
基教
安徽马鞍山市在省基础教育精品课遴选中再创佳绩
为调动广大教师投身课堂教学的积极性和创造性,促进教师深入研究课程教材内容,创新教学方式方法,提高课堂教学质量和教育教学能力,展现新时代人民教师风采,安徽省马鞍山市教科院根据《安徽省...
2024-01-08
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594
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[地方]
基教
内蒙古阿拉善盟“双减”赋能义务教育优质均衡发展
2023年,内蒙古自治区阿拉善盟坚持立德树人根本任务,科学把握“双减”工作的精神实质,贯彻“学校是教育主阵地”的观念,聚焦校内减负提质,持续深入推进“双减”工作。发挥学校育人“主阵地”...
2024-01-05
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[地方]
基教
奥威亚数字化巡课评课,助力高校本科教育教学评估开展!
提高本科教育教学质量,是高等教育的战略任务。如何监测高校日常本科教学,如何将本科教学质量督导变为常态化,一直是我国高等教育提高教育教学质量的关键。2021年,教育部...
2024-01-04
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[名企]
基教
河南省中等职业学校语文课教师集体教研暨统编《语文》教材使用成效展示活动举办
河南省中职语文课教师集体教研暨统编《语文》教材使用成效展示活动举办“统编《语文》课本剧”优秀作品《焦裕禄》“统编《语文》课本剧”优秀作品《国家的儿子——罗阳》邢...
2023-12-18
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1068
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[地方]
职教
江苏海安市:强化管理 聚力“双减”提质增效
近年来,江苏省海安市各学校积极开展“双减”背景下课堂、作业和评价方式研究,努力提升教育教学质量和服务水平,促进学生全面发展、健康成长。落实教学质量管理。推进“立学课堂”教学改革。落...
2023-12-18
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218
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基教
山西晋中市教育局:创新评价机制赋能高质量发展
今年以来,山西省晋中市教育局以开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,紧扣高质量发展主题,在全市教育系统持续开展“大学习、大讨论、大实践、大创新”活动。通过集体学习、交...
2023-12-14
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239
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[地方]
基教
山东济南市:探索教育数字化转型的“1+4+N”新路径
山东省济南市将教育数字化转型作为支撑教育改革发展的基础性、先导性、战略性举措,以“数据”作为核心要素,将数据贯通于业务体系、标准体系、技术体系和评价体系4个关键体系,围绕精准化教学、...
2023-11-02
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[地方]
基教
苏甘两省合作共建推动县域普通高中发展“联合教研”启动仪式举行
为贯彻落实党的二十大精神,践行习近平总书记关于教育的重要论述,高质量实施教育部“十四五”基础教育重大项目,苏甘两省就推进普通高中特别是县域普通高中发展,开展了全方位、深层次的战略合...
2023-10-30
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[地方]
基教
绵阳市“三个课堂”常态应用推进工作培训会顺利举行
为加快推进绵阳市“三个课堂”的教学常态应用和规范管理,10月16日,四川省绵阳市“三个课堂”常态应用推进工作培训会在高新区创新实验小学召开。绵阳市教育和体育局党组成...
2023-10-26
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820
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[地方]
基教
淮阴师范学院着力构建教师教学发展新体系
淮阴师范学院依托教学培训、教学交流、教学比赛、教学评优、教学研究与咨询、教学资源与职业生涯指导等平台,着力构建教师教学发展新体系,积极为教师提供全过程、全方位、立体式的系统支持与服...
2023-10-26
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293
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[地方]
高教
南京特殊教育师范学院以智慧教研为抓手提升教育教学质量
南京特殊教育师范学院积极推进数字化建设与课程教学深度融合,以智慧教研为抓手服务提升教育教学质量。创新管理改革,引导教师着力智慧教育实践。出台智慧教学项目教师评分激励方案,修订教师职...
2023-10-09
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[地方]
高教
河南省在第九届中小学优秀体育与健康教育课教学观摩展示交流活动再创佳绩
郑州市金水区金桥小学教师李梦雪的足球课得到一致好评郑州市二七区长江东路第三小学教师牛艳晓的健康教育课关注到每个孩子郑州市第十四高级中学教师胡玉慧的健美操课注重学...
2023-10-08
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962
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[地方]
基教
宿州学院启动课堂教学质量提升专项行动
为深化本科教育教学改革,切实提高课堂教育教学质量和育人水平,9月12日下午,宿州学院召开课堂教学质量提升专项行动启动会。党委副书记、院长李福华,党委委员、副院长李亮...
2023-09-15
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[地方]
高教
深圳市坪山实验学校:好视通智慧教育解决方案实现教学智能化
为了促进信息技术与教育教学的融合创新,提升学校教育信息化云端应用能力,9月13日,深圳坪山实验学校举办了初一年级校内云端互动课堂展示课,开启数字化教学应用示范,实现...
2023-09-15
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[名企]
基教
推门听课探风采 把脉课堂促提升——温州大学开展新学期校领导推门听课活动
质量是学校的生命线,教学工作是学校的中心工作。温州大学新学期第一天,全体校领导、各部门负责人、各学院负责人、学校教学督导专家深入课堂开展推门听课教研活动,并对师生返校情况、教学软硬...
2023-09-12
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[地方]
高教
开学第一天河南师范大学教学运行平稳有序
9月4日,河南师范大学2023年秋季学期按期开学,2020级、2021级和2022级全体学生开启了新学期的第一课。全体校领导深入教学一线听课并指导课堂教学工作。纪委、党委组织部、党委宣传部、党委学工...
2023-09-05
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[地方]
高教
甘肃临泽县力促“双减”政策落实落细
近年来,甘肃省张掖市临泽县坚持把落实“双减”政策要求作为办好人民满意教育的重要抓手,聚焦“四个着力”,构建良好教育生态,不断提升县域义务教育优质均衡发展水平,促进学生全面发展。聚焦...
2023-08-28
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373
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[地方]
基教
《河南省义务教育课程实施办法(试行)》印发
为统筹做好河南省义务教育课程实施工作,进一步提高义务教育质量,日前,河南省教育厅印发《河南省义务教育课程实施办法(试行)》(以下简称《实施办法》)。《实施办法》...
2023-08-23
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808
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[地方]
基教
河南济源示范区教体局严格落实“双减”政策营造教育良好生态
近年来,河南省济源示范区全面贯彻落实党的教育方针政策,深入落实立德树人根本任务,坚持把“双减”工作作为重大民生工程,多维发力、立体推进,健全统筹机制聚合力,聚焦学校教育强内功,紧盯...
2023-08-17
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335
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[地方]
基教
山西省“双减”工作推进会暨“双减”工作专门协调机制全体会议召开
8月4日,山西省委教育工作领导小组办公室、省“双减”办召开全省“双减”工作推进会暨“双减”工作专门协调机制全体会议,省委教育工作领导小组办公室主任,省委教育工委书...
2023-08-10
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2757
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[地方]
基教
安阳师范学院:坚持“四维发力”推动学风建设提质增效
近年来,安阳师范学院高度重视学风建设,通过“强管理提学风”“抓教风领学风”“促竞赛强学风”“学榜样树学风”,坚持“四维发力”构建学风建设新体系,营造学生成长成才良好氛围。强管理提学...
2023-08-01
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531
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[地方]
高教
舟山市岱山县“三步走”有效助推学科素养评价工作落地
浙江省舟山市岱山县立足海岛地域环境实际,“循证”“浸润”“赋能”三步走,助推“小学生学科核心素养评价工作”落地,切实减轻学生课业负担,提高课堂教学质量,促进学生身心健康的发展。2022...
2023-07-31
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488
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[地方]
基教
西北农林科技大学深入推进教师评价改革
西北农林科技大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》部署要求,不断加强组织领导、完善体制机制、创新思路举措,深入推...
2023-07-26
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580
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[地方]
高教
智慧纸笔赋能精准教学,经验交流分享促发展!
为进一步提高课堂教学质量、促进作业减负增效,在番禺区教师进修学校(教师发展中心)的带领下,番禺区市桥象圣中学不断推进纸笔智慧教学的试点工作,深入探索“融乐智慧”...
2023-07-19
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4857
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[方案]
基教
2023年河南省中等职业学校优质课教学评选活动举办
召开评选工作会议省级复评现场7月6日,河南省中等职业学校优质课教学复评(省级)活动在郑州举办。本次评选活动规模较大,参评教师较多,包括本年度正常评选指标和2022年度...
2023-07-13
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740
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[地方]
职教
四川泸州:聚焦运动专项技能培训,促进体育教学质量提升
近日,四川省泸州市中小学体育教师专项运动教学技能体操类培训圆满举办。本次培训由泸州市教育科学研究所主办,泸州市体育运动中心承办,旨在深化体教融合,促进体育教师专...
2023-07-13
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709
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[地方]
基教
陕西印发义务教育课程实施办法
陕西省义务教育课程实施办法一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生身心发展规律,深入实施国家义务教育课程方案,不断完善以国家课...
2023-07-11
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1966
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[地方]
基教
福建省2023年“基础教育精品课”遴选工作启动
日前,福建省教育厅印发《关于开展2023年“基础教育精品课”遴选工作的通知》,在全省中小学组织开展“基础教育精品课”(以下简称“精品课”)遴选工作。通知要求,各地要认真总结前两年精品课...
2023-07-10
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1633
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[地方]
基教
汕头市青少年体育工作联席会议第一次会顺利召开
6月21日,广东省汕头市青少年体育工作联席会议第一次会在市教育局召开。汕头市政府副秘书长林健同志参加会议并就进一步推动该市体教融合工作提出意见,汕头市教育局副局长蔡...
2023-06-28
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507
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[地方]
基教
河南工学院成功举办第五届教师课堂教学创新比赛
6月15日,河南工学院在创新楼9楼智慧教学中心成功举办第五届教师课堂教学创新比赛决赛。本次比赛由教务处主办,工程技术教育中心和教学质量监控与评估中心协办,80余名新进...
2023-06-19
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724
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[地方]
高教
西北农林科技大学深入推进教师评价改革打造高水平师资队伍
近年来,西北农林科技大学深入落实党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的决策部署,扎实推进教师评价改革,着力打造高水平师资队伍,推动学校高质量发展。加强组织领导,确保教师评价改革的...
2023-06-12
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615
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[地方]
高教
3D One助力教育数字化发展 两课程入选2022年“基础教育精品课”名单
近日,教育部公布了2022年教育部“基础教育精品课”名单,廊坊市第七中学苑娜老师的《图案设计》和重庆两江育才中学胡朗老师的《三维打印技术》,采用中望3DOne三维创意设计...
2023-06-09
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2652
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[名企]
基教
以评促教,强智科技助力湖南大学推进课堂教学改革和内涵建设
2020年10月13日,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中提到,改革学校评价,旨在推进落实立德树人根本任务;改革教师评价,旨在推进践行教书育人使...
2023-05-20
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393
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[名企]
基教
教师团队培养面临困境,希沃提出解决方案
摘要:希沃课堂观察系统,专注教师能力成长一直以来,教学评价都是教育改革中的难点。一方面,由于课中数据缺失,教师想要准确判断自身的教学效果相对困难。另一方面,循证教研、...
2023-05-19
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378
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[名企]
基教
2023年4月学校实训采购需求回落 七千万大单重磅落地
实训教学是通过模拟实际工作环境,采用理论结合实践的教学方式,提高课堂教学质量,让学生快速掌握相关专业技能,是目前在高教和职业教育部分学科人才培养中较为常见的教学...
2023-05-06
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2128
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[原创]
高教
职教
福建莆田市在2022年部级“基础教育精品课”遴选活动中再创佳绩
日前,教育部公布了2022年“基础教育精品课”名单,全国共评出3598节部级“精品课”,福建省共234节精品课榜上有名,占全国获奖总数6.5%。莆田市在本次遴选活动中再创佳绩,...
2023-04-27
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277
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[地方]
基教
临沂大学:深化课堂教学改革 提升人才培养质量
为切实发挥课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用,全面提升人才培养质量,临沂大学全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以本为本,牢固树立“学生中心、产出导向和持续改...
2023-04-20
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320
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[地方]
高教
华附“智慧纸笔”课例荣获教育部 “创新作品”奖,在广东省教育“双融双创”活动获佳绩!
为了更好地提高作业管理水平、课堂教学质量,自2021年9月始,华南师范大学附属中学初中部启用青鹿智慧纸笔系统。目前,初中部有36个班级应用青鹿纸笔智慧课堂、智慧作业,涵...
2023-04-18
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