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第 7 / 27 页
亳州市教育局开展中职学校校企合作调研活动
10月23日至25日,安徽省亳州市委教育工委委员、市教育局副局长乔红侠带队深入全市11所中职学校和部分校企合作企业进行调研,并就深化校企合作、产教融合,助推职业教育高质...
2023-10-30
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599
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[地方]
职教
山东交通学院:“四新”引领,推动专业升级改造
近年来,山东交通学院面向交通行业发展前沿,精准对接行业新特点、新技术,将“四新”专业建设列为综合改革、“十四五”发展规划重要内容,以行业和区域需求为导向,推动传统专业改造升级,提升...
2023-10-24
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高教
山东交通学院:“四新”引领,推动学科专业提质升级
近年来,山东交通学院面向交通行业发展前沿,精准对接行业新特点、新技术,将“四新”专业建设列为综合改革、“十四五”发展规划重要内容,以行业和区域需求为导向,推动传统专业改造升级,提升...
2023-10-23
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[地方]
高教
河南工学院:以“四个聚焦”深化产教融合发展
河南工学院坚定应用型办学定位,弘扬工学结合、校企合作的办学传统,突出“四个聚焦”,推进产教融合,培养大批高素质创新人才和技术技能人才。聚焦办学定位,以大交流大讨论凝聚发展共识学校在...
2023-10-18
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[地方]
高教
六安市裕安区教育局统筹兼顾推进各类教育协调优质发展
今年以来,安徽省六安市裕安区教育局坚持以提高教学质量、促进优质均衡为中心,建立健全教育管理体制机制,深入推进教育综合改革,不断增强教育服务社会发展能力,切实推动裕安各类教育协调优质...
2023-09-26
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基教
职教
幼教
山东枣庄职业学院深化产教融合 服务区域产业高质量发展
山东枣庄职业学院认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神,深入落实党中央、国务院《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,聚焦枣庄市锂电产业发展规划目标,加快构建适...
2023-09-18
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[地方]
职教
常州工学院探索现代产业学院育人新模式
常州工学院瞄准与地方经济社会发展结合点,建设了国家级、省级、校级现代产业学院,与地方企业推进融合育人共同体,在组织管理、科技研发、人才培养、师资建设等方面进行新的探索,实现了应用型...
2023-09-08
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[地方]
高教
绍兴市积极探索产教融合新模式 服务区域经济社会高质量发展
浙江省绍兴市认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》,深入实施科教兴市、人才强市战略,探索推行“亲产业”办学、“融职业”育人、“联...
2023-09-06
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[地方]
职教
扬州市职业大学推进产教融合服务地方经济发展
近年来,扬州市职业大学坚持走“政校行企研”协同、“城产教科创”融合办学之路,打造产教融合的载体和实体,将企业用人端前置到教育教学中,培养“下得去、用得上、留得住”的高素质人才。共生...
2023-09-05
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职教
山东安丘市:加快创新构建现代职教体系
近年来,山东省安丘市坚持把高素质技术技能人才作为推动经济发展的重要资源,深入推进职业教育办学模式、育人方式、管理体制改革,加快构建现代职业教育体系,着力培养更多能工巧匠、大国工匠,...
2023-09-01
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[地方]
职教
周口职业技术学院:“四链”融合 切实提高教育事业高质量发展
近年来,周口职业技术学院聚焦“教育链”“人才链”“产业链”“创新链”共融,充分发挥学校专业建设、人才培养、科研服务等资源优势,牵手大院大企共建产教融合共同体,提升人才培养质量和服务...
2023-08-31
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[地方]
职教
山东潍坊市:全力推进职教赋能区域高质量发展
近年来,山东省潍坊抢抓国家职教高地和绿色低碳高质量发展先行区建设重大机遇,将职业教育作为产业发展的重要基础和战略支撑,不断深化产教融合、科教融汇、校企合作,职业教育成为区域经济高质...
2023-08-29
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[地方]
职教
对急需紧缺专业给予优先支持!河南省2024年职业教育专业设置指导目录发布
为深入贯彻党的二十大精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,持续推动职业教育结构与产业结构优化匹配,河南省教育厅...
2023-08-28
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[地方]
职教
漳州市云霄县:着力打造高质量现代职业教育体系
近年来,福建省漳州市云霄县围绕“融合化、一体化、项目化”,高质量推进职业教育体系建设,初步构建起了师资双向流动、学段上下贯通、集群不断壮大的现代职业教育体系,为支持地方经济发展、助...
2023-08-25
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[地方]
职教
商丘学院:推进新时代劳动教育 构建“五育并举”新格局
近年来,商丘学院全面贯彻党的教育方针政策,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,深入贯彻落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的重要决策部署,把劳动教育纳入学...
2023-08-24
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[地方]
高教
职教
太湖职业技术学校再夺全国职业院校技能大赛一等奖
8月18日至20日,2023年全国职业院校技能大赛“新型电力系统与维护”赛项在新疆昌吉职业技术学院成功举办,比赛历时3天,来自全国61所院校的183位选手同台竞技,共同切磋技艺...
2023-08-23
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[地方]
职教
《河南省义务教育课程实施办法(试行)》印发
为统筹做好河南省义务教育课程实施工作,进一步提高义务教育质量,日前,河南省教育厅印发《河南省义务教育课程实施办法(试行)》(以下简称《实施办法》)。《实施办法》...
2023-08-23
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[地方]
基教
应用为王、服务至上,强智科技助力职业教育信息化标杆学校建设
近日,教育部发布了《职业教育信息化标杆学校建设指南》,对建设单位、基础条件、建设任务、监测指标、组织实施、时间安排做出了详细部署,要求标杆校的具备信息基础设施良...
2023-08-17
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[名企]
职教
重庆市北碚区“四聚焦”促进职业教育高质量发展
重庆市北碚区贯彻新发展理念,坚持“技能成才、技能报国”,积极探索构建具有北碚辨识度的中等职业教育育人模式,全面提升发展能力,促进高质量发展。第一,聚焦专产适配,提升专业建设能力。一...
2023-08-15
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1661
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[地方]
职教
山西省加快构建现代职业教育体系
山西省认真学习贯彻党的二十大精神,深入落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神,坚持党的全面领导,不断完善体制机制、强化支持保障、推进教学改革、深化产教融合...
2023-08-10
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1017
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[地方]
职教
南京财经大学多举措加强本科专业建设
南京财经大学坚持优化学校专业结构和布局,加强专业内涵建设与特色发展,建立健全学科专业优化调整的长效机制,构建一流专业建设体系,全面提升专业建设整体水平。完善体制机制,全力保障专业建...
2023-08-08
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312
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[地方]
高教
《浙江省一流学科建设管理办法》政策解读
根据《浙江省人民政府办公厅关于做好行政规范性文件政策解读工作的通知》要求,现就《浙江省一流学科建设管理办法》(以下简称《管理办法》)有关政策解读如下。一、《管理办法》是在什么背景下...
2023-07-31
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542
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[地方]
高教
浙江海盐县“三个聚焦”打造职业教育发展强引擎
近年来,浙江省海盐县着力深化职业教育办学模式和育人机制改革创新,持续提升职业学校办学能力,构建起专业链、产业链、教育链、人才链等“环环链接”的职业教育发展新格局,为经济社会高质量发...
2023-07-28
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[地方]
职教
山西加快构建现代职业教育体系
山西省认真学习贯彻党的二十大精神,深入落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神,坚持党的全面领导,不断完善体制机制、强化支持保障、推进教学改革、深化产教融合...
2023-07-26
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1112
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[地方]
职教
福建:优化本科专业设置 布点较多的专业将不再增设
日前,福建省教育厅办公室转发《教育部高等教育司关于开展2023年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》,要求各普通本科高校组织实施。(一)规范申报程序。各普通本科高校按照《普通高等教育...
2023-07-25
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983
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[地方]
高教
陕西出台实施意见加强普通高中学生发展指导
陕西省教育厅关于加强普通高中学生发展指导的实施意见为适应我省新课程改革和高考综合改革需要,切实加强学生发展指导,促进普通高中学生全面而有个性的发展,根据《国务院...
2023-07-11
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415
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[地方]
基教
专家解读 | 建立高质量的职业教育产教融合赋能体系
职业教育产教融合是我国教育综合改革进入深水区提升职业教育质量、建设高水平技术技能人才培养体系的重要组成部分。职业教育既具有普通教育的基本性质,也具有培育开发技术能力的性质,其本质属...
2023-07-06
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14548
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[深度]
职教
华北电力大学深化产教融合 积极探索校企协同育人模式改革
华北电力大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述,落实立德树人根本任务,瞄准国际科技前沿和国家重大需求,围绕关键核心技术攻关,深化产教融合,积极打造校企协同育人共...
2023-07-03
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1739
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[地方]
高教
教育部召开教育强国建设战略咨询委员会第二次会议
6月30日,教育部在京召开教育强国建设战略咨询委员会第二次会议。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长孙尧出席会议。教育强国建设战略咨询委员会主任委员、清华大...
2023-07-03
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[要闻]
全领域
滨州职院:“七个推进”打造技能人才培养高地
近年来,滨州职业学院全面推进创新创业、产教融合、专业建设、课堂教学现代化、实习实训能力提升、文化引领育人等重点工作,着力打造技能人才培养高地。推进创新创业教育。加强制度建设和内涵建...
2023-06-30
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2356
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[地方]
职教
安徽庐江县:艺术研学实习实训基地正式揭牌
近日,安徽艺术职业学院艺术研学实习实训基地揭牌暨合作办学交流活动在合肥商贸科技学校汤池校区举行。安徽艺术职业学院党委副书记、院长张云,安徽艺术职业学院党委委员、...
2023-06-28
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1241
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[地方]
职教
青岛酒店管理职院:打造学校特色产教融合发展新模式
近年来,青岛酒店管理职院坚持围绕打造“国内一流、国际知名的酒店业全科型职业教育品牌”的发展目标,主动对接新旧动能转换重大工程精品旅游产业和青岛市旅游酒店业发展需求,全面深化产教融合...
2023-06-28
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1709
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[地方]
职教
无锡职业技术学院着力培养高素质技术技能型人才
无锡职业技术学院紧扣立德树人根本任务,充分发挥专业(群)优势和人才智力优势,着力培养满足社会需求的高素质技术技能人才。围绕智能制造,提升专业(群)品质。学校主动适应制造强国战略要求...
2023-06-27
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972
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[地方]
职教
成都工职院实施“三个更加精准”促进产教深度融合
一是推进对接产业办专业更加精准。主动对接成都电子信息、装备制造、轨道交通等重点企业,启动“5000家企业走访服务”,汇聚企业发展规划、岗位标准、用人需求等关键信息,系统构建“5000企业走...
2023-06-15
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[地方]
职教
国家发展改革委等8部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》
为贯彻落实党的二十大精神和党中央、国务院决策部署,统筹解决人才培养和产业发展“两张皮”问题,推动职业教育产教融合高质量发展,近日,国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部等8部门联...
2023-06-13
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4087
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[要闻]
职教
浙江温州市坚持“双链融合” 加强高素质技能人才培养
浙江省温州市聚焦地方产业特色发展需求,通过专业与产业精准对接、课程与岗位精准对接、教师与技师精准对接,深化定向式、订单式人才培养模式改革,大力推进人才培养链与产业需求链“双链融合”...
2023-06-01
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职教
大连理工大学新设智能车辆工程专业 服务国家和区域经济社会发展
近日,教育部公布了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。本年度全国普通高等学校新增备案专业1641个,新增审批专业176个,撤销专业925个,21种新专业列入《普通高等学校本科专业目录》...
2023-05-31
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高教
潍坊学院“四点发力” 助推省绿色低碳高质量发展先行区建设
潍坊学院牢牢把握以绿色低碳高质量发展先行区建设谱写中国式现代化“山东篇章”的总要求,坚定高质量发展主题主线,在对接服务绿色低碳高质量发展先行区建设中展现作为、作出贡献,制定《潍坊学...
2023-05-29
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[地方]
高教
技能:让生活更美好——2023年兴安职业技术学院职业教育宣传月正式拉开帷幕
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神,按照教育部等十部门《关于做好2023年职业教育活...
2023-05-26
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职教
河南工学院:三强化三提升 建好建强现代产业学院
河南工学院高度重视现代产业学院建设,将其作为深化产教深度融合、提升人才培养质量和提高产学研协同创新水平的重要载体,在体制机制建设、教育教学改革、产学研合作等方面持续发力,通过“三强...
2023-05-25
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