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第 12 / 100 页
广东“政采贷”惠及1491家中小企业
最新统计显示,2023年,广东省开展的政府采购合同融资(以下简称“政采贷”)提供融资贷款3690笔,贷款金额达48亿元,惠及1491家中小企业。全省近3年来的累计贷款金额超116亿元,让中小企业切实...
2024-02-23
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全领域
西南交通大学:打造“十个一”“双平台”,助推教育数字化保障能力不断提升
近年来,西南交通大学积极践行国家教育数字化战略行动,充分发挥信息化驱动引领作用,通过打造“十个一”“双平台”,助推教育数字化保障能力不断提升,为学校高质量发展提供有力支撑。构建“十...
2024-02-22
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3246
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高教
有道听力宝E6新品亮相 英语听口练习神器来袭
近日,网易有道新推出的有道听力宝E6正式上市。搭载子曰教育大模型,E6集成了海量校内外优质免费听力资源、智能AI口语老师情景对话与纠音指导,以及2.8英寸超清屏幕和专业级...
2024-02-20
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基教
内蒙古锡林郭勒:深入实施“薄改”项目 推动义务教育优质均衡发展
内蒙古自治区锡林郭勒盟以义务教育薄弱环节改善与能力提升项目为抓手,全力推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化发展。2021至2023年,全盟规划总投资3.28亿元,新建学校1所...
2024-02-08
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基教
山东青岛市市北区:以改革创新推进中小学扩优提质
近年来,山东省青岛市市北区以全市基础教育优质资源倍增三年行动计划为总抓手,深化基础教育供给侧结构性改革,推动义务教育全域优质均衡发展,获评全国数字化学习先行区,省全环境育人实验区、...
2024-02-05
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基教
杭州市临安区深化“六大行动” 护航儿童青少年阳光成长
浙江省杭州市临安区紧紧围绕“择临优学”发展目标,牢牢把握立德树人根本任务,紧抓思政教育、家校协同、心理健康教育、体育教育、科创教育、法治教育,优化儿童青少年成长环境,护航儿童青少年...
2024-02-05
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8372
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基教
陕西汉中市多举措推动教育事业高质量发展
2023年,陕西省汉中市教育局以办好人民满意的教育为目标,突出“强党建、优作风,提质量、抓内涵,促改革、保安全”六方面重点工作,持续推动教育事业持续高质量发展。以“强党建”为引领,落实...
2024-02-02
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5484
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基教
知名VR教育厂商嘉莲VR2024代理新政招募城市合伙人
选VR,认准嘉莲科技!嘉莲人不懈追求品质、服务、客户体验,成绩斐然。相继落地VR案例2000余例,受到各行业客户一致好评。一、风口:蓄势待发近年来,全球VR出货量逐年递增...
2024-02-01
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2281
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基教
数据赋能育人方式变革,一起教育科技助力全球教育数字变革
1月29日至31日,教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市政府联合举办的2024年世界数字教育大会在上海隆重开幕。大会以“数字教育:应用、共享、创新”为主题,重点...
2024-02-01
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3345
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基教
2024世界数字教育大会发布数字教育合作上海倡议
1月30日至31日,2024世界数字教育大会在上海召开。上海市副市长解冬代表主办方上海市人民政府在大会闭幕式发布成果文件《数字教育合作上海倡议》。倡议全文如下。各位代表,过去两天我们共同就世...
2024-02-01
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3705
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全领域
浙江舟山市普陀区“聚焦民生”推进教育特色化精品化发展
统筹优化学前教育。普陀区立足实际,坚持就近入园、免试入园、公开公平的三原则,实行公办幼儿园招生服务区全覆盖,确保所有符合条件幼儿均可以报名公办幼儿园就读。2023年,我区新建幼儿园2所,...
2024-01-30
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944
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基教
内蒙古通辽开发区:四措并举建立政采常态化管理机制
2023年,内蒙古通辽市开发区财政国资局通过采取定期培训、建立台账、工作提醒、日常监督等四项举措,建立政府采购常态化管理机制,织密政府采购规范运行框架,推动开发区政府采购服务更优质,信...
2024-01-30
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[政采动态]
全领域
河南巩义:着力打造公平有序政采环境
今年以来,河南省巩义市财政局致力于优化政府采购领域营商环境,多措并举,着力打造“信息更透明、市场更开放、企业更满意”的公平竞争市场环境,助力企业健康发展。巩义市财政局建立企业满意度...
2024-01-30
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[政采动态]
全领域
浙江杭州市临安区深化“六大行动” 护航儿童青少年阳光成长
浙江省杭州市临安区紧紧围绕“择临优学”发展目标,牢牢把握立德树人根本任务,紧抓思政教育、家校协同、心理健康教育、体育教育、科创教育、法治教育,优化儿童青少年成长环境,护航儿童青少年...
2024-01-29
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[地方]
基教
江苏省“双减”工作调度会召开
为深入学习贯彻习近平总书记关于“双减”工作的系列重要讲话精神,落实全国“双减”工作调度会要求,1月26日,“双减”工作省级联席会议召开江苏省“双减”工作视频调度会。会议全面总结了2023年...
2024-01-29
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75
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[地方]
基教
江苏常州市金坛区:深化基础教育集团化办学改革 整体提升区域教育发展水平
江苏省常州市金坛区牢固树立“整体提升区域教育发展水平”目标,通过高站位统筹、高效率推进、高标准建设,全力深化基础教育集团化办学改革,为推进教育高质量发展提供了强大的“动力引擎”。构...
2024-01-26
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481
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[地方]
基教
广州政采帮扶再创佳绩
2023年全市预算单位通过“832平台”完成交易额突破1.8亿元,连续3年稳居广东省榜首据最新统计数据显示,2023年广州全市预算单位通过“832平台”完成交易额突破1.8亿元,交易完成比例为134.22%,...
2024-01-25
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597
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[政采动态]
全领域
许昌职业技术学院:坚持引育结合 全面打造“双师型”教师队伍
许昌职业技术学院立足实际,着眼发展,坚持师德师风第一标准,以打造高水平双师队伍为目标,多措并举开展教师培养培训,提升教师教书育人能力,打造高水平“双师型”教师队伍。坚持师德为先,强...
2024-01-19
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849
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[地方]
职教
石家庄去年“双盲”评审项目近8000个
截至2023年12月31日,河北省石家庄市累计实施“双盲”评审项目7942个,涉及金额205.94亿元。不仅在制度上保证了评审过程的公平、公正,在程序上规范了评标专家的评审行为,在结果上维护了投标供...
2024-01-19
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887
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[政采动态]
全领域
四川教育厅召开全省137所高校安全稳定工作会议
1月15日,四川省教育厅召开全省137所高校安全稳定工作会议,四川省委教育工委副书记、教育厅党组成员陈朝先出席会议并讲话。会议强调,要提高政治站位,深入学习贯彻习近平...
2024-01-17
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1033
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[地方]
高教
浙江杭州市拱墅区“三聚焦” 着力构建区域大科学教育实践体系
近年来,浙江省杭州市拱墅区以“硬件+软件”“课程+师资”“活动+社团”为抓手,不断提升中小学科学教育质量,持续擦亮区域科技特色品牌,进一步拓展青少年科学教育参与体验、学习理解、实践运用...
2024-01-17
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1530
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[地方]
基教
烟台大学:着力构建“五位一体”双创育人体系
近年来,烟台大学坚持“创新创业要素不分散、教师教学科创不断链、学生学业创业不分离”,持续完善激励政策、建设特色课程、搭建实践平台、办好各类赛事、畅通转化路径等方式,将“双创”育人工...
2024-01-17
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1265
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[地方]
高教
河南洛阳市西工区:以“五育”共育促进学生全面完整成长
河南省洛阳市西工区持续加快构建德智体美劳全面培养的育人体系,探索“五育”并举的实施路径和有效举措,促进学生身心全面发展、积极健康成长。坚持德育为先,落实“三全”育人。大力实践“非约...
2024-01-17
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956
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[地方]
基教
黄淮学院:以数字化、智能化赋能高质量发展
近年来,黄淮学院坚持以数字化、智能化推进学校内部治理,引领教育变革创新,数字底座建设飞速发展,智慧校园环境加速构建,数字应用场景立体多元,高效赋能事业高质量发展。数字底座建设飞速发...
2024-01-17
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738
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[地方]
高教
江苏淮安市涟水县:“涟享学”助力义务教育优质均衡发展
2023年以来,江苏省淮安市涟水县经过充分调研,大力实施“涟享学”助学工程,将其列为政府民生实事项目,强力推动教育基本均衡向优质均衡发展。“尽享”丰盈的教研教学资源。研究出台《“涟享学...
2024-01-16
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428
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[地方]
基教
浙江舟山市教育局召开市属学校食堂大宗食材定点采购安全管理工作会议
近日,浙江省舟山市教育局召开了市属学校食堂大宗食材定点采购安全管理工作会议。此次会议把食材安全管理摆在突出位置,提出大宗食材定点采购实施以来各中标供应企业在与校方的供售协作、产品质...
2024-01-15
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689
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[地方]
基教
宁波这所学校获评国家级“实验校”
近日,教育部公示了义务教育教学改革实验区和实验校名单,浙江省省共有6所中小学进入公示名单,宁波市北仑区顾国和外国语学校入选。宁波市北仑区顾国和外国语学校,为何能够...
2024-01-15
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401
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[地方]
基教
宁波科学教育获全国优秀!浙江唯一
来自宁波市教育局的消息,《浙江宁波创建“4321”工作体系推动区域科学教育高品质发展》入选全国科学教育工作优秀案例,且是浙江省唯一一个。宁波科学教育缘何获评全国优秀...
2024-01-15
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776
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[地方]
基教
安徽含山县多彩答卷实现2023年教育工作圆满收官
安徽省马鞍山市含山县坚持立德树人根本任务,补短板、促公平,提质量,不断完善教育高质量发展体系。2023年交出一份份多彩、精彩的教育答卷,实现年度工作圆满收官。守牢教...
2024-01-12
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1966
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[地方]
基教
幼教
安徽肥西县四举措领跑智慧教育“新赛道”
近年来,安徽省合肥市肥西县将现代教育技术和手段广泛应用于课堂,服务于课堂,推进智慧教学、智慧学习、智慧管理、智慧生活、智慧文化等方面全方位应用,构建面向教育现代...
2024-01-12
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2006
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基教
捷能通——用健康之光照耀校园大地
聚焦中国教育照明热点、难点以及未来趋势,在持续的探索与创新中,为广大学生带来一站式健康光环境解决方案,助力学生们快乐学习、健康成长,是厦门捷能通光电科技有限公司...
2024-01-10
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[名企]
基教
四川绵阳市平武县:融合“五大举措”,推动学前普及普惠发展
四川省绵阳市平武县全面落实“幼有所育、幼有优育”要求、着力推进学前教育普及普惠发展。强化党的领导明方向。启动“中小学校党组织领导的校长负责制”改革,1所公办园单独建立党支部,19所不足...
2024-01-10
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1067
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[地方]
幼教
江苏宿迁市宿城区:强化特殊教育普惠发展
近年来,江苏省宿迁市宿城区高度重视特殊教育事业发展,将特殊教育事业纳入全区教育事业整体规划,强化特殊教育普惠发展,着力提升特殊教育育人质量。保障特需学生“全入学”。妥善安排施教区特...
2024-01-10
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689
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[地方]
基教
教育部召开全国“双减”工作视频调度会
为深入贯彻落实党中央关于“双减”工作的决策部署,锚定三年目标,聚焦突出问题,分析研判形势,对下一阶段重点工作进行部署,确保如期完成各项任务,1月4日,教育部在京召开全国“双减”工作视...
2024-01-08
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[要闻]
基教
四川绵阳市综合施策推进城乡教育融合发展
四川省绵阳市认真学习贯彻党的二十大精神和省委十二届四次全会精神,把义务教育优质均衡发展作为促进教育公平、实施乡村振兴战略、推动基本公共服务城乡均等化的重要抓手,持续建强师资队伍、加...
2024-01-08
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基教
四川省多措并举做好省级实验教学示范中心检查验收工作
严防重申报轻建设思想。全面推进检查验收工作常态化、持续化、长效化,扎实做好省内高校实验教学改革及实验教学示范中心建设。对省内51所高校的201个示范中心开展全覆盖式检查验收工作,综合网评...
2024-01-08
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高教
职教
内蒙古阿拉善盟“双减”赋能义务教育优质均衡发展
2023年,内蒙古自治区阿拉善盟坚持立德树人根本任务,科学把握“双减”工作的精神实质,贯彻“学校是教育主阵地”的观念,聚焦校内减负提质,持续深入推进“双减”工作。发挥学校育人“主阵地”...
2024-01-05
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508
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[地方]
基教
山东济南市历城区:构建“三位一体”教育网络, 探索协同育人新路径
近年来,山东省济南市历城区教育体育局为推进新时代家庭教育转型升级、促进未成年人健康成长和全面发展,通过完善家庭教育指导服务体系,挖潜“互联网+”社会资源,建立学校、家庭、社会“三位一...
2024-01-05
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1529
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基教
幼教
河南科技大学:推进双创改革 突出特色优势 构建就业育人“河科大”模式
河南科技大学高度重视毕业生就业工作,坚守为党育人、为国育才初心使命,持续深化双创教育改革,充分发挥自身特色优势,面向国家战略需求和地方经济社会发展,培养高素质人才,努力实现毕业生高...
2024-01-05
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1231
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[地方]
高教
江苏盐城市大丰区:让优质教育资源惠及每一名学生
近年来,江苏省盐城市大丰区以办人民满意的教育为宗旨,加快优质教育资源辐射,让全区每一所学校、每一个学生都能共享优质教育资源,促进学生身心健康、全面发展。聚焦培根铸魂,用好党建领航“...
2024-01-05
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