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第 3 / 13 页
辽宁科技学院组织开展学生“第二课堂成绩单”系列专题培训
为认真落实《共青团中央、教育部关于印发关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见的通知》(中青联发﹝2018﹞5号)精神和《关于印发辽宁科技学院“第二课堂成绩单...
2022-11-18
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639
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[地方]
高教
商洛学院构建12345工作机制建设“一站式”学生社区
近年来,商洛学院聚焦“三全育人”工作目标,构建“12345”工作机制,建设“一站式”学生社区,让学生社区成为党建工作新阵地、思政教育新平台、学风建设新抓手、服务学生成长成才新家园。树牢一...
2022-11-07
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582
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[地方]
高教
汉中市宁强县赋能“双减” 推动素质教育全面发展
陕西省汉中市宁强县深入推进“双减”常态化长效化机制建设,以减负增效为目标,以深耕课堂为依托,以深化教育评价改革为动力,狠抓“四个聚焦”,坚持五育并举。聚焦“三个课堂”实现三全育人。...
2022-11-03
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[地方]
基教
河南职业技术学院:教育信息化赋能高质量人才培养
河南职业技术学院近年来紧跟职业教育发展步伐,高度重视教育教学信息化在人才培养中的重要作用,积极探索与实践基于大数据的“分类培养、精准施教”育人模式,契合新修订的职业教育法提出的“坚...
2022-10-31
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[推荐]
职教
鲁东大学:探索打造“竞赛育人”新模式
近年来,鲁东大学围绕立德树人根本任务,将“互联网+”和“挑战杯”竞赛作为关键育人支点,通过竞赛氛围营造、项目搭建、训练管理等形式,形成了一套以全方位、立体化、多层次为根本特征的“竞赛...
2022-10-31
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[地方]
高教
蚌埠学院学子在2022年安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛中佳绩
日前,第四届安徽省“新时代·新思想·新青年”大学生学习马克思主义理论成果大赛获奖名单揭晓,蚌埠学院选送的5件作品有2件获三等奖,此为蚌埠学院参加该项赛事以来获得的...
2022-10-26
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913
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[地方]
高教
温州大学打造“艺术+思政”融合教育体系
近年来,温州大学充分挖掘艺术独特的思想政治教育功能,探索艺术思政化、思政艺术化的创新路径,打造综合性大学“艺术+思政”融合教育体系,以艺术之实提升教学内涵,以艺术之行丰富育人实践,以...
2022-10-21
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[地方]
高教
嘉应学院在第十六届全国大学生化工设计竞赛中喜获佳绩
近日,由中国化工学会、中国化工教育协会主办的“天正设计杯”第十六届全国大学生化工设计竞赛公布了获奖名单。嘉应学院何柏田、陈桂庭、戴传波老师指导的李娟、周颖、汤泳...
2022-10-20
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1351
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[地方]
高教
淮南师范学院扎实做好新时代人才培养工作
教育是国之大计、党之大计。党的十九大以来,淮南师范学院党委、行政带领全校师生员工以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧把握高等教育的新形势、新要求,全面贯彻党的教育方针,坚...
2022-10-17
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1204
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[地方]
高教
六安市金安区深入实施素质教育提升工程 办好区域教育
党的十八大以来的十年,安徽省六安市金安区切实加大教育投入,大力改善办学条件,深入实施素质教育提升工程,高擎区域教育改革与发展的大旗,创造了一个个鲜活的区域发展样...
2022-10-17
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[地方]
基教
滨州医学院:“五维一体”赋能双创育人
滨州医学院把深化创新创业教育作为提高人才培养质量的重要突破口,精准聚焦创新创业教育在医学及相关专业领域的难点和堵点,创新性探索“五维一体”双创育人模式,以“大学生创新创业训练计划”...
2022-10-14
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[地方]
高教
安徽庐江探索“优质轻负”育人新路径 打造 “学在庐江”
近日,庐江县举行“学在庐江”发布会,表示要进一步深化教育改革,建强师资队伍,扩增优质教育资源,强化教育主阵地作用,落实立德树人根本任务,从四方面发力推进教育现代...
2022-10-13
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1025
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[地方]
基教
景德镇学院举办“以行践知 益课同行”社团公开课活动
为进一步推动景德镇学院校园文化建设,推动学生社团活动与第二课堂融合发展,着力打造学生社团精品课程。国庆期间,景德镇学院学生社团事务中心联合各学生社团举办“以行践...
2022-10-12
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1408
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[地方]
高教
山东诸城市探索“优质轻负”育人路径
为扎实推进教育部基础教育综合改革实验区建设,推动“双减”政策落地生根,诸城市牢牢把握“轻负优质”这一“关键变量”和“重要牵引”,坚持目标导向和问题导向,综合施策、系统发力,全面聚焦...
2022-10-08
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1133
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[地方]
基教
常州工程职业技术学院积极探索创新创业人才培养模式
常州工程职业技术学院遵循技术技能型人才成长的规律,积极开展创新创业教育实践探索,取得良好成效。构建“三融通三进阶”人才培养体系。学校推行“素质基础、能力核心、工学结合”的人才培养模...
2022-10-08
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[地方]
职教
让梦想出发丨DONNER唐农音乐公益计划
音乐从来不是少数人的快乐。音乐属于你,我,以及所有人。DONNER唐农一直以此为目标,并始终为实现爱好者的音乐梦想而奋斗。不仅为用户提供创新易学的产品,在产品研发之外...
2022-09-28
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984
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[名企]
基教
滨州学院多措并举着力提升体育育人实效
滨州学院将体育育人工作融入学校发展的大局中,近年来学校学生体质健康水平持续提升,基本形成了机制健全、特色突出、灵活多样、注重实效的学校体育发展格局,体育育人成效显著。加强组织领导,...
2022-09-28
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2292
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[地方]
高教
西安工程大学依托“一站式”学生社区深化“三全育人”
2022年6月,西安工程大学获批教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位。该校把开展“一站式”学生社区综合管理模式建设作为深化“三全育人”综合改革和“五育并举”的重要载体,把...
2022-09-27
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[地方]
高教
科普知识进校园 安徽省科技馆“科普大篷车”开进黟县校园
9月22日至23日,安徽省科技馆“科普大篷车”走进黟县碧阳初中、宏村学校,进行科技服务活动,为该县近2000名师生献上一场科技盛宴,进一步推进校园科普教育,提升学生科学素...
2022-09-26
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[地方]
基教
淮北师范大学副校长余敏辉带队到西园中学考察交流
9月20日下午,淮北师范大学副校长余敏辉带领附中全体领导班子成员到淮北市西园中学学习交流。在西园中学党总支书记、校长林骁的陪同下,余敏辉一行首先参观了依山而建的美丽...
2022-09-23
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2354
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[地方]
高教
灞桥区抓实抓好“三个课堂” 助力学生全面发展
陕西省西安市灞桥区不断强化学校教育主阵地作用,积极拓展学校“教”与“学”的时空范畴,紧扣高质量“第一课堂”,打造丰富多彩的课后服务“第二课堂”,精心筹划安排“第三课堂”,引领学生完...
2022-09-22
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2427
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[地方]
基教
淮北师范大学体育学院:党建引领实践育人 培育高素质体育人才
一、目标思路淮北师范大学体育学院党委坚持以党建为引领,以培养高素质体育人才为目标,全面落实立德树人根本任务,深化“三全育人”综合改革,创设思政育人大格局,在组织上建立了“横向到边,...
2022-09-16
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3018
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[地方]
高教
常州工程职业技术学院扎实推进实践育人工作
常州工程职业技术学院将实践育人作为“三全育人”重要内容,通过建设实践育人“大课堂”、搭建实践育人“大平台”、建好实践育人“大师资”,引导大学生在实践中锻炼成长、磨砺成才。坚持组织推...
2022-09-16
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2302
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[地方]
职教
东夏教育未来之星“文化+科技”研学
2022年8月26日-27日,东夏教育未来之星江门恩平站迎来了一批来自学校的精英尖子生代表,校企联动,希望通过两天一夜的研学课程,提升学生的团队协作能力和合作共赢思维,感...
2022-09-09
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[名企]
全领域
2022年教学工作先进集体——中国医科大学基础医学院免疫学教研室
近日,中国医科大学以“迎接党的二十大,培根铸魂育新人”为主题,开展了2021-2022学年教师节表彰评选活动。评选中,涌现出一群有理想、有能力、有担当的“红医领路人”。他...
2022-09-08
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1097
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[地方]
高教
2022年教学工作先进集体——中国医科大学基础医学院免疫学教研室
近日,中国医科大学以“迎接党的二十大,培根铸魂育新人”为主题,开展了2021-2022学年教师节表彰评选活动。评选中,涌现出一群有理想、有能力、有担当的“红医领路人”。他...
2022-09-08
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514
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[地方]
高教
“双减”一周年 铜陵市探路“双减”行稳致远 促进学生快乐成长
搭建“七彩桥”志愿者平台、假期托管服务、体质健康“大比武”、推行“弹性上下班”、教师业务“大比武”……这是“双减”政策落地一年来,呈现在安徽省铜陵市近20万学生和...
2022-09-06
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1152
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[地方]
基教
教育部等十部门印发《全面推进 “大思政课”建设的工作方案》
教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》的通知教社科〔2022〕3号现将《全面推进“大思政课”建设的工作方案》印发给你们,请认真贯彻执行。教育部中共中央宣传部中共中央...
2022-08-25
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[要闻]
高教
基教
职教
陕西省多措并举推动“双减”工作落地落实
陕西省坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,聚焦立德树人根本任务,以实施“课堂革命陕西行动”为抓手,加强组织领导、建好“三个课堂”、规范校外培训、强化督导检查,打出...
2022-08-24
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基教
阿坝师范学院召开2022年秋季学期学生工作例会
8月17日14:30,阿坝师范学院在行政楼二楼会议室召开了2022年秋季学期学生工作例会。学校党委书记吴昊,党委常委、副校长齐泽民,学生工作部、校团委、保卫处等职能部门负责...
2022-08-18
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陕西省多措并举推动“双减”工作落地落实
陕西省坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,聚焦立德树人根本任务,以实施“课堂革命陕西行动”为抓手,加强组织领导、建好“三个课堂”、规范校外培训、强化督导检查,打出...
2022-08-15
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吉利学院打好组合拳 全面深化创新创业教育改革
吉利学院坚持创新引领创业、创业带动就业,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,坚持创新创业教育与专业教育深度融合,不断提升学生创新思维、创造能力和创业精神,努力造就“大众创业、万众创新...
2022-08-09
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兰州大学积极推进创新创业教育改革 提升大学生双创能力
兰州大学将创新创业教育融入学校综合改革和人才培养全过程,通过优化课程建设、丰富实践活动、深化校企地合作,不断完善双创教育体系,努力提升大学生创新创业能力。强化课堂教学,夯实双创课程...
2022-07-28
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西安财经大学构建“五位一体”校园文化体系 提升育人质量
西安财经大学围绕立德树人根本任务,加强社会主义核心价值体系建设,构建了“一院一品”、高质量社团活动、志愿特色服务品牌、三下乡实践活动、各类竞赛活动“五位一体”校园文化体系,加强校园...
2022-07-20
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西安交通工程学院多措并举推动教育教学内涵式发展
近年来,西安交通工程学院立足人才培养的关键环节,深化教育教学改革,全面推动教育教学内涵式发展,着力提高学院教育教学水平和应用型人才培养质量。完善制度健全机制,提升教学管理水平。该院...
2022-07-20
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陕西三原推进县域“一校一特色”创建工作 提升学校办学品质
近日,陕西省咸阳市三原县教育局举办了中小学“一校一特色”创建观摩暨经验交流大会。全县82所中小学校、600余名教师、2000余名学生参与活动,各校以视频播放、实物展示、现场表演等多种形式,全...
2022-07-20
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西安科技大学着力提升体育育人质量
近年来,西安科技大学构建“五育并重”“三全育人”的育人体系,将体育育人目标、内容、管理全面融合,提升体育育人质量。做好顶层设计,突出“全方位”育人机制。该校制定实施了《西安科技大学...
2022-07-14
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江西农业大学大学生经济研究协会:在“三下乡”中“五育并举” 培育乡村振兴的“金种子”
学生社团是高校第二课堂建设的主要活动阵地,对大学生德智体美劳全面发展具有重要意义。6月26日至7月3日,江西农业大学大学生经济研究协会(以下简称:经协)秉持“学生中心...
2022-07-12
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西安交通大学着力构建国际交流合作新格局
近年来,西安交通大学深耕国际化发展顶层设计,打造国际基地平台和一流师资队伍,矢志培养具有国际视野的创新人才,为讲好中国故事贡献交大力量,为推动构建人类命运共同体...
2022-06-28
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高教
教育部冶金工程专业认证专家组对华北理工大学进行线上考查
6月23日至24日,教育部专家组对华北理工大学冶金工程专业认证工作进行线上考查。期间,华北理工大学召开了冶金工程专业认证专家见面会和冶金工程专业认证专家反馈会。专家组全体成员,校领导刘晓...
2022-06-27
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