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志存高远守初心集团聚力启新章

三十而立存高志，自主发展向未来。上海市存志学校三十周年校庆的圆满举办，翻开了上海存志学校集团高质量发展的全新篇章。自1996年创办以来，集团深耕基础教育，坚守育人初...

2026-05-20 围观1099次 [名企] 基教

粤华高中开放日，等您来！一起揭秘名校生黑马生培养秘诀

5月11号、5月18号上午，粤华首届高中校园开放日重磅来袭！！！东莞市粤华学校是一所集小学、初中、高中于一体的寄宿制高端民办学校。学校背枕黄公山，毗邻同沙水，坐落在市...

2025-05-06 围观1358次 [地方] 全领域

教育部办公厅关于印发《中小学科学教育工作指南》的通知

教监管厅〔2025〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：现将《中小学科学教育工作指南》印发给你们，请认真贯彻落实，进一步提高中小学科学教育工作水平。教育部办公...

2025-03-25 围观1647次 [地方] 高教

吉林省构建“四师”模式加强教师队伍建设

吉林省深入学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神，聚焦新时代东北全面振兴和教育强省战略，弘扬教育家精神，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素...

2024-09-11 围观116次 [地方] 全领域

山东青岛市：创新实施名师名校长培育工程引领教师队伍高质量发展

山东省青岛市坚持党对教育事业的全面领导，以教育家精神为引领，深入推进全环境立德树人，创新培养路径，健全体制机制，强化服务保障，全力做好“教师是教育发展的第一资源”这篇大文章，努力培...

2024-09-09 围观158次 [地方] 基教

眉山市洪雅县：“三举措”助力教师暑期“充电”

暑期期间，四川省眉山市洪雅县深挖培训内容，精选培训方式，“三举措”助力教师暑期“充电”，补短板、强弱项、提能力，促进教师专业成长。下好线下专题培训“先手棋”。洪雅县教体局和教师进修...

2024-09-03 围观75次 [地方] 基教

京蒙教育协作|乌兰察布市大力推进名校长工作室建设

2023年，京蒙两地教育部门签署《深化京蒙教育东西部协作工作的协议》，积极探索京蒙教育深度协作新模式。乌兰察布市教育局立足全市教育教学工作实际，全力打造5个市级名校长...

2024-08-26 围观194次 [地方] 基教

福建厦门积极打造高素质专业化基础教育教师队伍

福建省厦门市深入学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神，开展基础教育教师队伍建设改革试点工作，不断完善教师选、培、管、用机制，多措并举提升教师专业水平，努力打造一支...

2024-06-24 围观124次 [地方] 基教

黑龙江加快推进基础教育扩优提质

黑龙江省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化基础教育供给侧改革，加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系，以优质资源扩...

2024-06-13 围观105次 [地方] 基教

四川宜宾市“四个聚焦”推进“五育并举”落地见效

聚焦立德树人。实施“德育铸魂、智育启慧、体育强基、美育浸润、劳动淬炼”五大行动，建成学科教研基地38个，市县劳动实践基地19个，举办体育赛事150余场、艺术活动100余项，配备专兼职心理教师...

2024-04-12 围观156次 [地方] 基教

江苏常州市金坛区召开新教育实验启动大会

近日，江苏省常州市金坛区召开新教育实验启动大会，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深化全区教育综合改革，全面践行“过一种幸福完整的教育生活”的教育理念，为...

2024-03-28 围观166次 [地方] 基教

江苏宿迁市泗阳县：强化高素质教师队伍建设

近年来，江苏省宿迁市泗阳县聚焦推动教师素质的全面发展，制定多样性培训方式，引领全县教师专业成长，助推该县教育高质量发展。抓实过程，聚焦“学时制”培训。该县坚持“务实而为”原则，制定...

2024-03-19 围观768次基教

浙江湖州市建强队伍筑牢教育发展基石

近年来，浙江省湖州市教育局以建强名师、名校长、名班主任队伍为抓手，充分发挥“三名”引领辐射效应，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教育领军团队，为助力打造“幸福新...

2024-03-11 围观452次基教幼教

四川平昌县推进名师工作室建设助力教育高质量发展

制度引领建强师资队伍。印发《平昌县组建名师工作室实施方案》《平昌县名师工作室管理细则》，建立工作室成员选聘机制，完善绩效考评体系，明确选拔程序和权责要求，激发教师参与积极性。坚持师...

2024-01-08 围观638次 [地方] 基教

河南鹤壁市：以“3333”工作机制为抓手构建新时代教师成长平台

2023年以来，鹤壁市以建设富有特色的教师发展中心为目标，以“3333”工作机制为抓手，不断完善教师培养体系和支持服务体系，致力于构建新时代教师成长平台，助力鹤壁走好新时代教育改革发展之路...

2024-01-05 围观2003次 [地方] 基教幼教

广西柳州3人入选教育部新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（2023—2025年）培养对象名单

为适应职业教育高质量发展新形势新要求，加强职业学校教师校长队伍建设，造就一批新时代职业教育“大先生”及“教育家”型校长，近期，教育部启动实施了新时代职业学校名师...

2023-11-08 围观1915次 [地方] 职教

教育部新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）江苏省集中授牌仪式在宁举行

11月3日，教育部新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）江苏省集中授牌仪式在南京举行。教育部教师工作司副司长黄小华，省委教育工委副书记潘漫出席活动。为培养造就...

2023-11-08 围观298次 [地方] 基教

教育部“双名计划”为浙江8个工作室授牌

10月31日，由教育部教师工作司、浙江省教育厅主办的“教育部新时代名师名校长工作室集中授牌仪式”在温州市举行。教育部教师工作司司长任友群，浙江省教育厅副厅长汤筱疏出...

2023-11-02 围观456次 [地方] 基教

四川屏山县：运用五育并举杠杆撬动教育高质量发展

四川省宜宾市屏山县以促进学生全面发展为“支点”，运用五育并举“杠杆”，撬动全县教育高质量发展。细化五育举措，增长动力臂。全面贯彻落实市委教育工作会议精神，通过党委会、班子会、校园长...

2023-11-01 围观349次 [地方] 基教

攀枝花市西区“三举措”提升教育教学质量

四川省攀枝花市西区在狠抓人才培育、补齐学科短板、夯实校本教研上下功夫，努力培养好每一位学子、造就好每一位教师、服务好每一个家庭、发展好每一所学校，确保教育教学质量稳步提升，助力全市...

2023-10-26 围观183次 [地方] 基教

江苏省教育厅召开全省职业教育“双师型”教师队伍建设工作推进会

10月20日，江苏省教育厅以视频会议形式召开全省职业教育“双师型”教师队伍建设工作推进会，省委教育工委副书记潘漫出席会议并讲话。潘漫充分肯定了“十四五”以来该省职教...

2023-10-24 围观682次 [地方] 职教

南京西宁联合共建名师工作室授牌仪式隆重举行

10月19日，南京西宁联合共建名师工作室暨西宁市名师名班主任名校长工作室（2023-2026）授牌仪式在西宁市第七中学文博校区举行，南京西宁两地470余名教师校长参加授牌仪式。与会领导为南京市名师...

2023-10-23 围观205次 [地方] 基教

福建7人入选！新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划名单公布

日前，教育部印发通知，公布新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（2023—2025年）培养对象和培养基地名单。其中，确定高等职业学校名师（名匠）培养对象210人、中等职...

2023-10-19 围观525次 [地方] 职教

自贡市沿滩区：“五个着力”推动教师队伍质量提升

着力选育管用，提升干部队伍管理能力。对12所学校领导班子进行调整补充，提拔干部10人，交流干部8人，进一步充实学校领导力量。为9所学校新配备党组织专职副书记，全区所有中小学均完成党组织领...

2023-09-18 围观1372次 [地方] 基教幼教

思春绵阳市实施“双计划”“双工程”促进基础教育公平优质均衡发展

四川省绵阳市坚持以基础教育公平优质均衡发展为基本方向，以实施优秀教师轮岗、优秀校长培育“双计划”和优质学校领办、优质资源共享“双工程”为重要抓手，积极探索创新，狠抓工作落实，进一步...

2023-09-14 围观1015次 [地方] 基教

河南鹤壁市：实施“强师计划” 助力教师队伍建设迈上新台阶

今年以来，河南省鹤壁市教体局以高质量教师队伍建设为工作着力点，以提升教师能力素养为目标，深入实施“强师计划”，不断完善教师培育体制和管理模式，推进教师队伍“管培结合”一体化建设，提...

2023-09-11 围观437次 [地方] 基教

教育部新时代中小学名师名校长培养计划在粤名师名校长工作室成立活动顺利举行

2023年9月3日上午，教育部新时代中小学名师名校长培养计划在粤名师名校长工作室成立活动在华南师范大学附属幼儿园顺利举行。教育部教师工作司司长任友群、广东省教育厅党组书记、厅长朱孔军等出...

2023-09-06 围观609次 [地方] 高教基教职教

河南济源示范区：强保障优管理提能力全力打造新时代高素质教师队伍

济源示范区坚持把教师队伍建设作为教育发展的第一资源，把教师队伍建设摆在更加突出的位置，不断强化教师待遇保障，着力优化教师队伍管理，积极提升教师能力水平，全力打造新时代高素质教师队伍...

2023-08-31 围观367次 [地方] 基教

河南济源示范区教体局严格落实“双减”政策营造教育良好生态

近年来，河南省济源示范区全面贯彻落实党的教育方针政策，深入落实立德树人根本任务，坚持把“双减”工作作为重大民生工程，多维发力、立体推进，健全统筹机制聚合力，聚焦学校教育强内功，紧盯...

2023-08-17 围观460次 [地方] 基教

一文读懂丨《广州市义务教育课程计划（试行）》

为落实国家“双减”政策精神，深化义务教育课程教学改革，依据教育部和广东省有关文件精神，结合广州实际，修订形成《广州市义务教育课程计划（试行）》（以下简称《课程计...

2023-07-13 围观1681次 [地方] 基教

四川成都：开展教育现代化监测，助推义务教育优质均衡发展

日前，四川省成都市人民政府教育督导委员会办公室发布全市教育现代化年度监测报告。成都市从2018年起，每年通过委托第三方评价机构，对全市以及各区（市）县教育现代化发展水平进行监测和评价，...

2023-07-13 围观708次 [地方] 基教

山东高密市：创新“领军型”校长培育机制激活教师队伍改革动力

近年来，山东高密市坚持把校长作为激发学校办学活力、深化教育改革的关键，紧扣“选、育、评、用”四个环节，探索建立全链条领军型校长培育机制，引领新时代校长队伍转型发展。创新人才工作机制...

2023-06-29 围观696次 [地方] 基教

四川绵阳市两名教师成功入选教育部“双名计划”

5月25日，教育部新时代中小学名师名校长工作室授牌仪式暨川渝协同“师带徒”工作启动会在成都召开。四川省12名校长教师入选国家级“双名计划”（2022-2025）。其中，绵阳市...

2023-05-31 围观432次 [地方] 基教

四川甘孜：强化教育人才队伍建设破解“提能促优”难题

甘孜州委教育工委、州教育和体育局始终把人才兴教、人才强州工作作为重大任务、重要工程，倾力补齐“人才短板”，加强教育管评“立规”，创新人才评价“赋能”，深化教育帮扶“补短”，有效激发...

2023-05-29 围观619次 [地方] 基教

从“一个不能少”到“个个都要好”——乌海市乌达区走好义务教育优质均衡发展创建之路

近年来，内蒙古自治区乌海市乌达区始终坚持教育优先发展战略不动摇，紧扣“公平”“质量”教育工作两大主题，聚焦学校携手同步发展、师资优质融合发展、学生全面个性发展三...

2023-05-26 围观1293次 [地方] 基教

商丘市宁陵县依托“四室一堂”助推教育教学高质量发展

近年来，为促进教育教学高质量发展，河南省商丘市宁陵县审时度势，乘势而上，出台了振兴教育的十大举措，依托“四室一堂”助推教育教学高质量发展。成立名校长工作室，提高学校管理能力。2022年...

2023-04-21 围观309次 [地方] 基教

四川南江县稳步推进建设教育强县

加强统筹规划。出台《南江县创建全国学前教育普及普惠县实施方案》，召开教育发展工作会，推进中小学校党组织领导的校长负责制。修订中小学综合目标绩效、教育质量考核方案，实行校长任期内学年...

2023-04-20 围观7358次 [投入] 基教

达州市开江县推动县域中职教育“转型升级”

坚持德技并修，培优“田城工匠”。坚持“身心健、行为正、懂技能”培养目标，成立学生成长研究中心，着力构建学生核心素养“五位一体”评价体系，培育、输送一批“田城工匠”“大国工匠”。近年...

2023-03-08 围观356次 [地方] 职教

亳州市高新区加快推进教育高质量发展

2022年，安徽省亳州市教育局高新区分局认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神，坚守为党育人、为国育才的初心使命，锚定高起点规划、高标准建设、高...

2023-01-10 围观362次 [地方] 基教

吉林图们市多路径开创义务教育优质均衡发展

推进义务教育优质均衡发展是新时代赋予教育战线的新使命。为切实履行好这一使命，吉林省图们市深刻认识义务教育优质均衡发展的内涵要义，以全国义务教育优质均衡发展先行创...

2022-12-28 围观3848次 [地方] 基教

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