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第 6 / 43 页
四川江油市教体局召开2023年春季学期开学工作会
1月30日,四川省江油市教体局召开2023年春季学期开学工作会。中共江油市委教育工委常务副书记,市教体局党组书记、局长田杰出席会议。会议由中共江油市委教育工委副书记、市...
2023-02-02
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710
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[地方]
基教
唱响立德树人大合唱—2022年武威市教育工作发展综述
岁月不居,时节如流。回望2022,甘肃省武威市教育工作全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育综合改革,着力建设高质量教育体系,加快推进教育现代化进...
2023-01-29
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386
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基教
2022年自贡教育体育工作十大成效
党建引领得到新加强,中小学校党组织领导的校长负责制深入推进,全市调整落实率达65%以上,超额完成省上目标任务(40%),沿滩区经验做法被《四川组工动态》采用推广。学前教育展现新气象,高标...
2023-01-29
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335
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[地方]
基教
职教
幼教
2022年无锡教育十大亮点
过去一年,江苏省无锡市教育人踔厉奋发、勇毅前行,绘就出2022年无锡教育高质量发展的专属答卷。亮点一把准教育“方向舵”学习贯彻党的二十大走深走实以迎接学习宣传贯彻党的二十大为主线,牢牢...
2023-01-29
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[地方]
基教
浙江龙泉市深化综合改革 高质量书写教育提质新篇章
2022年以来,浙江省龙泉市紧紧围绕“强市必先强教、育人必先兴学”目标要求,全方位开展“1+4+N”教育综合改革,出台教育改革纲领性文件《关于深化综合改革推进教育高质量发展的若干意见》,以超...
2023-01-28
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[地方]
全领域
2023年安徽省教育工作会议召开
1月19日上午,2023年安徽省教育工作会议召开。会议强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重...
2023-01-28
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484
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[地方]
全领域
安徽能源技术学校梳理谋划学校重点工作
1月12日下午,安徽能源技术学校开展务虚研讨活动,深入学习习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上发表的重要讲话,认真领会省委书记郑栅洁在人民日报发表署名文章《坚持以...
2023-01-18
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476
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[地方]
职教
2023年全国教育工作会议召开
1月12日,2023年全国教育工作会议在北京召开。会议强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线,认真贯彻落实习近平总...
2023-01-13
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482
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[要闻]
全领域
河南省新一轮普通高中省级骨干教师专项培训启动
河南省新一轮普通高中省级骨干教师专项培训启动河南省教育厅总督学刘林亚出席启动仪式并讲话1月9日,由河南省教育厅主办,省基础教育课程与教学发展中心、华中师范大学共同...
2023-01-13
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1050
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基教
广东省教育厅公布基础教育高质量发展实验区、示范区名单
近日,为贯彻落实《中共广东省委广东省人民政府关于推动基础教育深化改革高质量发展的意见》《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》要求,分区域分类别探索推进...
2023-01-12
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399
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[地方]
基教
常州市召开2022年中小学“双减”工作学期总结暨基础教育工作会议
1月4日,江苏省常州市中小学“双减”工作学期总结暨基础教育工作会议在常州市田家炳初级中学召开。该市教育局副局长戚宝华、基教处负责人出席会议并讲话,各辖市区教育局分...
2023-01-11
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324
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[地方]
基教
教育部 应急管理部 江苏省共建中国矿业大学意见签署
日前,教育部、应急管理部、江苏省人民政府联合印发《教育部应急管理部江苏省人民政府关于共建中国矿业大学的意见》,决定共建中国矿业大学。《意见》指出,为全面贯彻习近平新时代中国特色社会...
2023-01-10
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271
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[地方]
高教
凝心聚力 共谋发展 铜陵市认真谋划2023年全市教育工作
为深入学习贯彻党的二十大精神,认真总结2022年全市教育和体育工作,系统谋划2023年重点工作。1月6日上午,安徽省铜陵市教体局召开2023年教育和体育工作谋划会。该局党委书...
2023-01-10
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241
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[地方]
基教
兴安盟教育系统夯实四项举措 推动校内“减负提质”
“双减”重大决策部署以来,内蒙古自治区兴安盟教育系统为进一步强化学校的育人主阵地作用,在全面规范校外培训行为的同时,聚焦校内教育教学的课后服务、优化作业、招生考...
2023-01-09
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593
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[地方]
基教
渭南市澄城县三步走全力办好“品牌教育”
陕西省渭南市澄城县三步走全力办好“品牌教育”,质量至上,保障持续发展。以“一巩固两提升一突破”为目标稳步提升教育教学质量。成立新高考综合改革、“双减”、学前教育提升三个工作专班,坚...
2023-01-09
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9397
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[投入]
基教
泰州市姜堰区推动“教育立区”走深走实
“教育立区”发展战略是江苏省泰州市姜堰区“三大战略”之一,取得了阶段性成效。为进一步推进“教育立区”走深走实,结合2023年工作打算,该区坚持“三个聚焦”,全力办好人民满意教育。聚焦强...
2023-01-09
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[地方]
基教
洛阳市入选第二批教育部基础教育综合改革实验区
近日,教育部办公厅印发通知,决定将天津市、辽宁沈阳、浙江杭州、浙江宁波、福建龙岩、江西抚州、山东济宁、河南洛阳、湖南长沙、海南三亚、四川广元、宁夏银川等12个市设...
2023-01-06
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5926
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[地方]
基教
甘肃民勤县召开全县教育发展改革大会
1月3日,甘肃省民勤县召开全县教育发展改革大会,全面贯彻党的二十大精神,落实党中央对教育工作的新部署、新要求,安排部署今后一个时期教育工作。会上听取了全县未成年人...
2023-01-05
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2889
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[地方]
基教
武汉理工大学以“四个坚持”持续深化新时代教育评价改革
武汉理工大学以“人事制度牵引的综合改革+教育数字化转型战略行动”的特色模式持续深化教育评价改革,加快推动教育评价改革的标准化、体系化、规范化、数字化发展,不断提升学校治理能力和人才培...
2023-01-04
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4636
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[地方]
高教
铜陵市入选安徽省第一批实施德智体美劳“五大行动”实验区名单
为深入学习贯彻党的二十大精神,创新德智体美劳全面育人机制,加快构建高质量教育体系,建设教育强省,2022年12月29日,安徽省推进德智体美劳“五大行动”电视电话会议召开,会议公布了设立第一...
2023-01-04
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2515
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[地方]
基教
南京信息工程大学服务学生成长成才
南京信息工程大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人为主线,以全员、全程、全方位为重点,全力服务学生成长成才。“全员”服务学生成才发展。实施育人保障工程,建立健全学校党政...
2023-01-03
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3543
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[地方]
高教
湖南“三坚持”着力推进中职学校校风学风建设
近年来,湖南坚持落实立德树人根本任务,强化培根铸魂、守正创新,着力加强中职学校校风学风建设,有力推动了职业教育内涵式高质量发展。坚持系统推进,下好校风学风建设“先手棋”。一是制度建...
2022-12-30
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5496
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[地方]
职教
2022年安康基础教育高质量发展“答卷”速递
2022年,陕西省安康市教体系统深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要论述,全面贯彻党的教育方针,紧扣基础教育高质量发展主题,...
2022-12-30
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1016
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[地方]
基教
幼教
陕西渭南市:坚持立德树人 建设教育强市
教育是国之大计、党之大计。2022年,陕西省渭南市教育工作紧密围绕落实立德树人根本任务,聚焦教育强市建设,统筹教育教学和疫情防控,不断提升人民群众对教育工作的满意度、获得感。强化党建引...
2022-12-30
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[地方]
基教
幼教
《甘肃省“十四五”教育事业发展规划》解读
近期,甘肃省教育厅印发《甘肃省“十四五”教育事业发展规划》(甘教厅〔2021〕81号,以下简称《规划》),该规划作为“十四五”教育行业重要专项规划,是科学指导“十四五”时期全省教育高质量...
2022-12-29
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2702
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全领域
河南工学院厚德书院获批河南省高等学校书院制育人模式改革示范书院立项建设单位
近日,河南省教育厅发布了高等学校书院制育人模式改革示范书院立项建设名单,河南工学院厚德书院成功获批立项建设。书院制育人模式改革是高校深化人才培养模式综合改革的重...
2022-12-27
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2607
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高教
东莞理工学院对第六次教育教学大讨论工作优秀单位及个人作出表彰
12月20日举行的2022年教育教学工作总结表彰大会上,东莞理工学院对第六次教育教学大讨论工作进行了总结,并对优秀单位及个人作出表彰。机械工程学院、经济与管理学院、生态...
2022-12-26
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2654
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高教
陕西省子长市全力推进教育高质量发展
新时代呼唤新担当,新作为谱写新篇章。陕西省子长市撤县设市以来,市委、市政府坚持教育优先发展战略地位不动摇,以办人民满意的教育为目标,2022年全面启动国家义务教育优质均衡发展市暨学前教...
2022-12-23
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7861
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[投入]
基教
职教
幼教
山东劳动职院:“全环境育人” 培养“德技并修”高素质人才
山东劳动职业技术学院坚守立德树人根本遵循,聚焦“教书育人”,充分发挥各级组织全员全程、同向同心育人功能,围绕“劳动”特色,积极构建“全环境育人”生态圈,助力培育“德技并修”高素质技...
2022-12-23
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5974
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[地方]
职教
重庆大学以“四个强化”深入推进创新创业教育改革
重庆大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实党中央、国务院关于支持大学生创新创业的决策部署,紧紧围绕立德树人根本任务,深入推进创新创业教育改革,不断提升学生创新创业...
2022-12-20
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4585
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[地方]
高教
江苏大学着力构建“三态”融合的“一站式”学生社区工作体系
江苏大学持续深化“三全育人”综合改革,推动育人力量下沉学生社区,创新育人载体,激发育人活力,营造育人氛围,着力构建“三态”融合的“一站式”学生社区工作体系。优化空间,共建共享,打造...
2022-12-19
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2649
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高教
河南城建学院:“三个强化”促进课堂教学质量稳步提升
一、锚定“总目标”,强化活动顶层设计河南城建学院以高质量发展为主题,以硕士学位授予单位建设和示范性应用技术类型本科高校建设为中心,以深化教育教学改革为重点,紧紧围绕“高素质、创新型...
2022-12-13
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5705
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[地方]
高教
四部门:加快新农科建设,推进高等农林教育创新发展
近日,教育部、农业农村部、国家林业和草原局、国家乡村振兴局联合印发《关于加快新农科建设推进高等农林教育创新发展的意见》,明确强化学科交叉融合,支持有条件的高校增...
2022-12-09
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6402
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[要闻]
高教
蚌埠学院党委委员、副院长郭有强深入基层宣讲党的二十大精神
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,吃透精神实质,把握核心要义,进一步发挥高校管理育人、服务育人功能,推进学校高质量发展,12月8日,蚌埠学院党委委员、副院长郭有强以...
2022-12-09
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[地方]
高教
四川卫生康复职业学院多措并举构建育人新格局
近年来,四川卫生康复职业学院认真落实职业教育立德树人根本任务,以医德教育为主线,以“一校两附院”特色机制为引擎,构建“三融一体”协同育人模式。坚持党建引领与业务发展相融合,确保三全...
2022-12-08
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职教
教育部明确:本科生修满这类课程2个学分方能毕业
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深化高等学校美育教育教学改革,加强高等学校公共艺术课程建设,近日,教育部印发了《高等学校公共艺术...
2022-12-05
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4707
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[要闻]
高教
南京医科大学高质量推进立德树人工作
南京医科大学认真落实立德树人根本任务,努力培养医德高尚、医术精湛的人民健康守护者。从“上”到“下”,明确育人目标。学校成立“三全育人”综合改革领导小组及工作小组,出台关于加强和改进...
2022-12-05
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3252
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高教
蚌埠学院召开第四批"三全育人"综合改革试点高校建设工作推进会
11月30日下午,蚌埠学院召开第四批“三全育人”综合改革试点高校建设工作推进会,部署“三全育人”综合改革试点建设验收工作。党委书记陈国龙出席会议并讲话。党委委员、宣...
2022-12-02
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[地方]
高教
温州大学新增105个省级课程和教学项目
近日,浙江省教育厅发布了《关于公布2022年省级一流本科课程、省级一流本科国际化课程及首批省级劳动教育一流本科课程(教学团队)认定结果的通知》(浙教办函〔2022〕352号)及《关于公布2022年...
2022-11-30
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1124
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高教
安徽淮北市实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量
今年以来,安徽省淮北市启动实施德智体美劳“五大行动”,全面提高育人质量。“五大行动”主要目标为,到2025年,“五育并举”要求得到高效落实,德育工作整体推进,思政课...
2022-11-30
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