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第 98 / 100 页
扬州高邮:聚焦安全教育 打造平安校园
近年来,扬州高邮市教体局以强化安全意识为导向,提升安全素养为目的,立足校园实际,大力提升全市学校安全工作水平。安全宣传到位。聚焦校园生活,结合每年一度的“全国中小学生安全教育日”,...
2022-03-30
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523
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[地方]
基教
教育部:我国慕课数量超过5.25万门 数量和学习人数均居世界第一
3月29日,在教育部举行的国家智慧教育平台建设和应用进展成效新闻发布会上,高等教育司司长吴岩出席会议并介绍国家高等教育智慧教育平台的建设背景、设计思路、主要创新和未来工作的考虑等情况。...
2022-03-29
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1963
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[要闻]
高教
国家职业教育智慧教育平台将上线虚拟仿真实训中心
3月29日,教育部举行新闻发布会,基础教育司司长吕玉刚、职业教育与成人教育司司长陈子季、高等教育司司长吴岩、高校学生司司长王辉出席会议并介绍国家智慧教育平台一期上线的四个平台的建设和应...
2022-03-29
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1532
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[要闻]
职教
教育部:国家中小学智慧教育平台新增资源17300条 确保资源精品化专业化体系化
3月28日,教育部举行国家智慧教育平台启动仪式。教育部党组书记、部长怀进鹏出席仪式并宣布国家智慧教育平台正式上线。3月29日上午,教育部举行新闻发布会,介绍国家智慧教育平台一期上线的四个...
2022-03-29
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1504
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[要闻]
基教
贵州医科大学召开云漫湖新校区建筑单体方案汇报会
3月24日,贵州医科大学云漫湖新校区建筑单体方案汇报会在北京路校区行政楼七楼连廊会议室召开。校党委书记梁贵友出席会议并讲话,校领导刘文、汤磊、田晓滨、沈祥春出席会议...
2022-03-29
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[地方]
高教
内蒙古政府采购电子卖场引入电子反拍交易方式
日前,内蒙古财政厅在政府采购电子卖场已有的直接订购、网上竞价、网上询价3种交易方式的基础上,引入电子反拍交易方式。入驻电子卖场的供应商均可参与电子反拍。据了解,电子反拍交易方式采取最...
2022-03-29
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[政采动态]
全领域
供应商入围数量究竟多少才适宜
供应商入围数量究竟多少才适宜——中央财经大学政府管理学院教授徐焕东谈政府采购框架协议(一)“入围供应商的数量在政府采购框架协议中具有十分重要的影响。入围供应商过少,不能满足采购人的...
2022-03-29
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1639
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[政采动态]
全领域
江苏南通市:为加强政府采购效能再出新规
日前,江苏省南通市财政局印发《关于开展政府采购质疑处置报备工作的通知》(以下简称《通知》),为加强政府采购效能再出新规,进一步规范政府采购市场秩序。据南通市财政局政府采购管理处相关...
2022-03-29
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1439
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[政采动态]
全领域
湖北6年1100亿元购买公共服务
湖北省财政厅近日公布的数据显示,在2016年至2021年的6年里,全省累计支出1100亿元,购买了7万个公共服务项目。据介绍,目前湖北省政府购买服务基本涵盖省级所有基本公共服务领域,尤其在公共卫...
2022-03-29
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1345
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[政采动态]
全领域
东南大学推出建筑碳排放计算分析软件
3月25日上午,东南大学“东禾建筑碳排放计算分析软件2.0版”正式对外发布,这是继去年8月份首次发布全国第一款轻量化建筑碳排放计算分析专用软件——“东禾建筑碳排放计算分析软件1.0版”后,东...
2022-03-29
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553
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[地方]
高教
江苏省教育科学研究院教育强省智库基地 “双减”政策研究课题研讨会召开
3月22日,江苏省教育厅副厅长顾月华带领基础教育处、“双减”专班办公室和校外教育培训监管处等部门负责人出席省教育科学研究院教育强省智库基地“双减”政策研究课题研讨会...
2022-03-29
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791
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[地方]
基教
安徽省教育厅等九部门出台《安徽省“十四五”学前教育发展提升行动计划》
安徽省“十四五”学前教育发展提升行动计划为进一步推进学前教育普及普惠安全优质发展,按照教育部等九部门《“十四五”学前教育发展提升行动计划》统一部署,结合实际,决定实施安徽省“十四五...
2022-03-28
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2825
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[地方]
幼教
福建省教育系统切实保障线上教学质量
“停课不停学、停课不停教”。疫情之下,如何保证线上教学的质量?连日来,福建省各级教育行政部门、教研部门、学校“停课不停研”,通过在线教研、网上巡课、分级评价等方...
2022-03-28
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[地方]
基教
潍坊市健全网格化管理长效机制 构建培训机构治理新格局
山东省潍坊市结合工作实际创新工作举措,构建起城乡一体、全域覆盖、资源整合、上下联动的校外培训机构网格化管理体系,推动培训机构治理重心向镇街(社区)下沉,向网格延伸,将监管责任落实到...
2022-03-28
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723
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[地方]
基教
郑州西亚斯学院:智慧校园赋能高校发展 致力构建未来教育新生态
随着5G、云计算、大数据、人工智能等新技术的发展与应用,信息技术与教育教学的融合不断深入,教育发展也进入了数字化转型的新阶段。近年来,郑州西亚斯学院高度重视智慧校园建设工作。信息化作...
2022-03-28
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911
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[地方]
高教
《江苏省教育督导条例》贯彻实施座谈会在宁召开
3月24日,《江苏省教育督导条例》贯彻实施座谈会在南京召开。江苏省人大常委会副主任许仲梓、省政府副省长马欣出席会议并讲话。省人大常委会教科文卫委主任陆永泉主持会议,省政府副秘书长刘建出...
2022-03-28
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2096
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[地方]
基教
洛阳市:构建创新型现代职业教育体系
洛阳市职业教育以质量引领,内涵发展,不断在发展中探路,坚持将职业教育与产业发展同谋划、同部署、同落实,构建形成了中高等职业教育互相衔接、专业优化、创新开放多元的现代职业教育体系。职...
2022-03-28
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582
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[地方]
职教
鹤壁市深化智慧教育改革 助推教育优质均衡发展
河南省鹤壁市围绕整市建制试点创建教育信息化示范区,改革驱动、创新引领、服务发展,构建“互联网+”条件下的课堂教学、教育服务、教育治理新模式,以信息化全面带动教育现代化。统筹谋划,“一...
2022-03-28
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1562
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[地方]
基教
常州大学扎实推进智慧校园建设
常州大学紧紧围绕学校高水平大学建设,加快推进数字校园、智慧校园实施进程,着力探索“以数感知、寻数决策、依数治理”的数字治理途径。统筹推进,规范学校信息化体系建设。结合学校实际,把制...
2022-03-28
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667
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[地方]
高教
合肥将借电子化为政采添翼
近日,安徽省合肥市财政局发布《合肥市政府采购营商环境提升专项行动方案》,其中,探索电子化建设成为该方案的一大亮点。合肥市财政局将完善电子化平台建设作为此次营商环境提升专项行动的主要...
2022-03-25
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2952
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[政采动态]
高教
职教
福建省福州实验小学数字“新招”推动老校“智慧化”
今年初,福建省福州实验小学利用数字“新招”推动老校“智慧化”,在省教育装备行业协会的支持下,建设了25间智慧教室,促进信息技术与教育教学融合,助力学校工作高质量发...
2022-03-25
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2863
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[地方]
基教
重磅:《中小学人工智能教师能力标准(试行)》发布
3月24日,中国教育科学研究院、华东师范大学、腾讯三方联手,在北京举办了“人工智能教育研讨会暨《人工智能教师能力标准(试行)》、《2022年人工智能教育蓝皮书》成果发布会...
2022-03-25
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[名企]
基教
青海省“五项措施”推动职业教育发展
青海省认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示和全国职业教育大会精神,聚焦经济社会发展需要,优化职业教育类型定位,改革创新职业教育办学模式和教学方法,深化产教融合,加快构...
2022-03-25
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2938
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[地方]
职教
2022年强基计划招生工作启动
近日,有关强基计划试点高校陆续公布2022年招生简章,启动强基计划招生工作。强基计划也称基础学科招生改革试点,于2020年在有关高校开始实施,主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优...
2022-03-25
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[要闻]
高教
产教融合追求卓越 加快培养新时代卓越工程师 ——卓越工程师产教联合培养行动正式启动
3月24日,教育部举行卓越工程师产教联合培养行动座谈会,深入研究部署新时代卓越工程师教育培养,加快建设中国特色、世界水平的工程师培养体系,努力培养造就爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创...
2022-03-25
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[要闻]
高教
绍兴市新昌县积极打通育才壁垒 探索体教融合新模式
近年来,浙江省绍兴市新昌县积极落实体育强省建设目标,充分发挥教体合一优势,切实加强青少年体育工作,做强特色竞赛项目优势,目前已初显成效。“一校一品”造浓体育氛围重抓体育特色学校创建...
2022-03-25
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[地方]
基教
浙江警官职业学院:聚力数字化改革 赋能现代化治理
近年来,浙江警官职业学院坚持问题导向、服务导向和成效导向,聚焦数据治理,强化数字服务,创新场景应用,初步建成数据精准化、服务智能化、管理信息化、治理智慧化的校园智慧大脑,打造“改革...
2022-03-25
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[地方]
职教
浙江缙云县深化教育系统数字化改革 促进教育公平成效初显
近年来,浙江省丽水市缙云县按照公平、公正、公开的原则,结合当前的数字化改革工作,从招生入学、择校分班等“关键小事”做起,从2019年开始推进“学生入学线上报”“一键式电脑分班”“教学团...
2022-03-25
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685
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[地方]
基教
“天宫课堂”第二课开讲 迎江区学生同步观看培植航天科技梦
3月23日15时40分,继2021年12月9日首次太空授课后,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合,以天地对话方式,在中国空间站为广大青少年上了精彩的“天宫...
2022-03-25
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959
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[地方]
基教
江苏省泰兴市聚焦产业发展方向提升职业教育质效
近年来,江苏省泰兴市聚焦产业发展方向,对标新时代技能人才要求,念好“强”“好”“高”三字诀,坚持不懈推进职业教育高质量发展。教师能力“强”。泰兴市深入推进“135”工程,组织青年教师赴...
2022-03-25
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525
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[地方]
职教
安全无小事 蚌埠学院部署推进实验室安全工作
3月18日上午,蚌埠学院在行政楼四楼第二会议室召开实验室安全工作专题推进会。党政办、教务处、科研处、保卫处、学生处、基建处、资产处、后勤管理处及部分二级学院负责人参...
2022-03-24
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1271
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高教
岭南师范学院新校区的神秘面纱揭开!
曲水流觞,水墨湖光。日前,岭南师范学院新校区(湖光校区)设计图公布。设计以大地为纸,建筑为墨,运笔如椽,挥笔成筑,空间起承转合,建筑疏密有致,将“百年师范,校园...
2022-03-24
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1395
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[地方]
高教
天长市为高质量课堂教学插上“智慧”引擎
人手一个平板电脑,师生可以线上交流,学生可以互动PK、分组训练……你是否觉得这样的课堂别开生面、与众不同?3月22日下午,安徽省天长市炳辉中学历史和物理科任老师,面向...
2022-03-24
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1354
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[地方]
基教
南京工业大学高质量推进信息化建设
南京工业大学以建设信息化智慧校园为目标,以构建服务型管理平台为抓手,以推动教育资源电子化进程为重点,紧密对接不同专业师生信息化学习和实践需求,着力增强信息化管理和应用的便利性、科学...
2022-03-24
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1318
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[地方]
高教
苏州:线上教育混合式教学让师生在线如在校
鉴于严峻复杂的疫情防控形势,苏州全面复学复课工作再次按下“暂停键”,苏州全市各地各校积极探索、创新、实践,全力提升线上教育教学质量,新技术赋能的线上线下混合式教学模式在苏城校园里逐...
2022-03-24
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1493
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[地方]
基教
宁夏优化类型定位 加快发展现代职业教育
宁夏回族自治区认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示和全国职业教育大会精神,坚持立德树人根本任务,强化职业教育类型特色,着力推进产教融合、校企合作,加快发展现代职业教育...
2022-03-24
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1217
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职教
大连市开展中小学生“盘中餐”守护行动
为提高中小学生膳食质量,守护学生健康成长,大连市落实学校保障学生餐食安全与质量主体责任,继2021年开展“舌尖上的安全”活动后,2022年接续启动中小学校“盘中餐”守护行动,通过加强中小学...
2022-03-23
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1243
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基教
国家体育总局关于印发《国家体育总局科技创新项目管理办法》的通知
各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团体育行政部门,有关厅、司、局,有关直属单位,有关全国性体育社会组织,中央军委训练管理部训练局,有关高校,有关企...
2022-03-22
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1228
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[要闻]
高教
职教
张掖市落实“双减”政策 助推教育高质量发展
甘肃省张掖市认真落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担具体措施,协同推进“双减”政策落地落实。至目前,全市174所义务教育学校作业管理、教学进展、考试管理、校本教研等监测指标均...
2022-03-22
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1360
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[地方]
基教
甘肃新增4所省级示范性普通高中,全省达到69所!
甘肃省教育厅近日印发通知,命名通渭县第一中学、岷县第一中学、兰州市第四中学、玉门油田第一中学为“甘肃省示范性普通高中”。截至目前,“甘肃省示范性普通高中”达到69所。为深入贯彻新时代...
2022-03-22
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