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第 1 / 1 页
扬州江都:多举措并重 为教师队伍建设注入新鲜血液
近日,江苏省扬州市江都区第四届青年教师“育花奖”竞赛活动2023—2024学年度获奖结果公布,参赛对象覆盖全区40周岁以下在职青年教师,涉及学前教育、义务教育、高中教育全学段全学科。近年来,...
2024-08-14
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基教
江苏无锡举办“我为良师”大学堂活动
丹心育桃李,书香蕴芳华。在暑假即将到来之际,“我为良师”大学堂暨“二泉阅谈”第六季启动仪式在无锡图书中心举行。本次活动以“为学示范做良师”为主题,近百名教师代表参与现场活动,“无锡...
2024-07-02
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基教
江苏海安:聚焦乡村教师培育站 培育高质量师资队伍
江苏省海安市教体局紧紧围绕“提升教师队伍质量,促进义务教育优质均衡发展”核心目标,强化举措创新,用好用活行政资源、政策资源、专家资源,推动乡村教师培育站建设迈上新台阶。高点定位,破...
2024-06-19
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基教
连云港市东海县:多措并举推进教育高质量发展
近年来,江苏省连云港市东海县教育局落实立德树人根本任务,围绕教育质量提升核心任务,采取务实举措,深化基础教育改革,推进教育高质量发展。做优顶层设计,促进管理优质。通过召开座谈会、研...
2024-06-06
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基教
江苏宿迁:用优质教育为乡村振兴“强筋壮骨”
近年来,江苏省宿迁市有效提升乡村骨干教师培育站建设水平,扎实做好乡村骨干教师培养工作,用优质教育为乡村振兴“强筋壮骨”。精心设计培育方案,助力教师快速成长。宿迁市优先从一线优秀教师...
2024-06-06
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基教
连云港市东海县:多措并举推进教育高质量发展
近年来,江苏省连云港市东海县教育局落实立德树人根本任务,围绕教育质量提升核心任务,采取务实举措,深化基础教育改革,推进教育高质量发展。做优顶层设计,促进管理优质。通过召开座谈会、研...
2024-05-13
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基教
广西柳州市深化教师培养培训模式改革
广西柳州市认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,把教师队伍建设作为基础工作,以“示范引领、标准带动、专业发展、体系优化”的工作思路,在规划设计、名师培养、机制建设等方面持续发...
2024-04-22
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基教
正式公布!扬州教育两案例入选
近日,中国教育报公布了全国“区域教育高质量发展案例”入选名单。扬州市教育局选送的《校家社协同育人机制的市域实践》和仪征市教育局选送的《实施3+9+N集团化办学用真功硬招促进全市基础教育提...
2024-04-19
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基教
江苏句容:三个“聚力” 做好科学教育加法
近年来,江苏省句容市聚焦资源保障、课堂变革、丰富教学内容和形式,激发学生好奇心、想象力、探求欲,以科学素养的提升促进学生全面发展。聚力支撑保障,建好科学教育“基本盘”。组建市级学科...
2024-04-12
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基教
江苏泰州市教育局召开2024年全市教育工作会议
2月28日上午,江苏省泰州市教育局召开2024年全市教育工作会议,市委教育工委书记、市教育局局长万永良出席会议并讲话,会议由市委教育工委副书记张晶主持。会议旨在深入学习贯彻习近平新时代中国...
2024-03-06
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基教
职教
江苏常州市金坛区:深化基础教育集团化办学改革 整体提升区域教育发展水平
江苏省常州市金坛区牢固树立“整体提升区域教育发展水平”目标,通过高站位统筹、高效率推进、高标准建设,全力深化基础教育集团化办学改革,为推进教育高质量发展提供了强大的“动力引擎”。构...
2024-01-26
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基教
江苏宿迁市宿城区:研训一体 多元模式助推教师专业发展
近年来,江苏省宿迁市宿城区教育系统扎实开展各类教研训活动,提升研训员和教师的专业理论素养。采取“54361”一体化研训工作举措,将常态教研训活动与“名师工作室”“名师课堂超市”等活动相结...
2023-12-01
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424
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基教
2023年徐州市省级乡村骨干教师培育站开班仪式暨集中研修活动顺利开展
9月14日,2023年徐州市省级乡村骨干教师培育站开班仪式暨集中研修活动顺利开展。全市乡村教育带头人培育站、乡村骨干教师培育站主持人、导师、学员代表及相关县(市)区教师...
2023-09-21
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基教
贵州遵义市四大举措推动教师队伍素质整体提升
一是实施“国培省培市培”计划,搭建教师培训“奠基石”。对中小学校(幼儿园)教师开展分类、分层、分岗培训,统筹兼顾公民办学校、城乡、管理干部及学科教师。2021年以来,已选派31045名校(园...
2023-08-07
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基教
江苏泰兴市:坚持“三聚焦” 助力乡村教育振兴
近年来,江苏省泰兴市教育局深入贯彻乡村振兴战略,创新工作思路,优化工作举措,全市乡村教育工作实现新突破、迈上新台阶。聚焦“深根固本”,优先优选推动人才下乡。重视农村教师队伍建设,按...
2023-06-20
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基教
浙江省乡村学校体艺教师风采展示活动在缙云举行
为加强乡村学校体育、美育教师的培养,推进乡村学校美育、体育综合改革实践,提升广大乡村体育、美育教师的教学能力,促进乡村体育、美育教师的高质量发展。5月18日至19日,...
2023-05-25
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668
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基教
江苏泰州市:激发“四敢”新动能 开启教育现代化新征程
近期,江苏省泰州市印发《关于推动泰州教育高质量发展行动方案(2023-2025)》,发布教育改革实验区建设方案,激发敢为、敢闯、敢干、敢首创的动能活力,奋力开启泰州教育现代化新征程。持之以恒...
2023-03-15
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403
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[地方]
基教
宁夏:聚焦“补短板 强弱项”持续推进乡村教育振兴
宁夏回族自治区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,将巩固拓展教育脱贫攻坚成果放在突出位置,...
2022-12-20
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4594
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基教
山东青州市:“互联网+教育”助推教育优质均衡发展
近年来,青州市多举措加快物联网、云计算等数字智能与教育教学深度融合,促进结构重组、流程再造、文化重构,打通教育互联网化改革路径。投资1.8亿元建成全省首家互联网学校,投入使用高标准教育...
2022-10-24
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1078
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[地方]
基教
陕西合阳县“十坚持”推进义务教育优质均衡创建全面达标
暑期是推进义务教育优质均衡创建的黄金期。为确保义务教育优质均衡创建全面达标,渭南市合阳县2022年暑期以“十坚持”推进义务教育优质均衡创建再上台阶。一是坚持推进项目建设。该县加快推进重...
2022-07-26
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基教
中教云落地蒲城合阳两县 助推陕西义务教育优质均衡发展
为贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》《中国教育现代化2035》等文件指示精神,推进“互联网+教育”发展,促进信息技术与教育教学深度融合,推进课程与教学变革,近年来,陕西省多地积极开展数字...
2022-06-13
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[名企]
基教
南通通州:“科研助校”校校行 赋能教育高质量
江苏省南通市通州区积极探索“科研助校”校校行实践,分批成立“研训指导站”,专兼职研训员分学段分学科走进全区各学校,深入课堂,面对面开展量身策划的研训指导活动,助力课堂教学改革,助推教...
2022-03-03
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[地方]
基教
江苏泰兴多举措推动乡村教育振兴
江苏省泰兴市教育局秉承“做负责任的教师,办有情怀的教育”理念,精准施策、持续发力,不断提升乡村教育品质,进一步推动城乡教育一体化发展迈上新台阶。强化资源配置。加大农村学校改薄提升力...
2021-12-23
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354
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[地方]
基教
南通海安推进义务教育优质均衡高质量发展
近年来,南通海安持续加大义务教育投入,不断改善办学条件,加强师资建设,提高办学水平,瞄准优质均衡更高标准,突出民生需求导向,加大补短、补软、提优工作力度,打造高质量的教育公平。坚持...
2021-12-09
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592
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基教
镇江扬中:全面推动教师队伍建设
为进一步壮大优秀教师队伍,引领中小学教师不断提高自身素质,提升教育形象,扩大教育品牌形象,镇江扬中市围绕师资队伍建设总体思路,实施“金字塔”工程,全面提升教师专业素质与能力。筑好“...
2021-09-29
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513
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基教
扬州广陵:强化农村教师队伍建设
今年来,扬州市广陵区始终把教师队伍建设放在全区重点工作的突出位置来抓,采取切实有效措施,全力推动教师队伍建设,特别是促进农村教师队伍专业成长发展。全面推行“区管校聘”。该区教体局等...
2021-09-16
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637
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基教
河南开封市七项举措建设高质量教师队伍
教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。开封市全面贯彻党的教育方针,全面深化新时代教师队伍建设改革,努力建设“五支队伍”,在全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚,...
2021-04-09
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559
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[地方]
基教
开封市七项举措建设高质量教师队伍
教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。开封市全面贯彻党的教育方针,全面深化新时代教师队伍建设改革,努力建设“五支队伍”,在全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚,...
2021-04-06
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740
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[地方]
基教
江苏泰兴市:汇聚教育力量 助推乡村振兴
近年来,江苏省泰兴市教育系统紧紧围绕决胜全面建成小康社会大局,立足实际,着眼长远,统筹谋划,推动农村建设高质量发展,为乡村振兴贡献教育力量。教育服务乡村振兴更公平。配合市政协开展基...
2021-01-11
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520
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[地方]
基教
第77、78届中国教育装备展示会衔接会举行
2019年10月11日,第77、78届中国教育装备展示会衔接会在中铁·青岛世博城国际会议中心举行。青岛市教育局局长刘鹏照致欢迎辞衔接会上,青岛市教育局局长刘鹏照在欢迎辞中表示,明天第77届中国教...
2019-10-12
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2330
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[动态]
基教
中小学幼儿园教师国培计划启动 设“立德树人”模块
日前,教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于做好2019年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》,就做好2019年“国培计划”组织实施工作进行部署。通知提出了7个“突出”,即突出服...
2019-03-28
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879
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[地方]
基教
青岛教师大数据:45岁以下占七成 齐鲁名师全省最多
”数”说青岛教师队伍青岛日报/青岛观/青报网讯百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。近年来,青岛市大力加强师德师风建设,创新教师补充渠道,优化教师队伍结构,盘活教师存量资源,提高教...
2018-09-11
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834
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[地方]
基教
2018年南京增7500个幼儿学位 新建一批学校
欢庆祥和的春节余热未退,全市中小学、幼儿园学生将迎来2018年春季新学期。据悉,南京市教育局对全市中小学、幼儿园进行开学检查,主要针对开学保障和安全风险防控、教育现代化建设、师德师风建...
2018-02-26
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[投入]
基教
幼教
山东济南市四项工作推进教育行业扶贫攻坚计划
核心提示:济南市早计划,对2018年扶贫攻坚工作进行安排,在推进教育行业扶贫攻坚方面推出四项举措。一是继续落实学前教育结对帮扶。以县区为单位,以改善和提高贫困村幼儿园保教水平和管理质量...
2018-02-26
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[投入]
基教
田家炳中学足球进校园 推动教科研
为进一步深入开展校园足球教材的研究与推广,提升体育教师对足球教材的认识和教学水平,加强城乡体育教学交流,4月21日上午,扬州市田家炳实验中学举行了校园足球同材异构课堂观摩及研讨活动。在...
2017-04-25
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基教
田中举行“校园足球”同材异构课堂观摩
为进一步深入开展校园足球教材的研究与推广,提升体育教师对足球教材的认识和教学水平,加强城乡体育教学交流,4月21日上午,扬州市田家炳实验中学举行了校园足球同材异构课堂观摩及研讨活动。在...
2017-04-25
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624
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[地方]
基教
如东:教育公平,从优化乡村教师队伍做起
为努力让每个孩子都有人生出彩的机会,江苏省南通市如东县教育局通过强化教师教育、稳定扩大规模、加强培养培训等四个方面措施,加强乡村教师队伍建设,促进了城乡教育公平。一、强化教育,增强...
2017-04-06
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