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第 6 / 50 页
鲁东大学扎实推进师范类专业认证工作
2017年教育部颁布《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》以来,鲁东大学认真贯彻落实认证理念,强化顶层设计,重塑培养机制,创新培养模式,强化资源配置,构建持续改进的质量保障体系...
2023-01-11
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311
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[地方]
高教
2022年,盐城教育跑出高质量发展加速度
教育事关民生福祉,事关民族未来。办人民满意教育,发展高质量教育,就是要让每个孩子都有人生出彩的机会。岁序更替,华章日新。2022年,在市委、市政府的坚强领导下,江苏省盐城市教育系统以习...
2023-01-11
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8346
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[投入]
基教
职教
幼教
渭南市澄城县三步走全力办好“品牌教育”
陕西省渭南市澄城县三步走全力办好“品牌教育”,质量至上,保障持续发展。以“一巩固两提升一突破”为目标稳步提升教育教学质量。成立新高考综合改革、“双减”、学前教育提升三个工作专班,坚...
2023-01-09
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9397
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[投入]
基教
2022陕西省宝鸡市教育大事记
在刚刚过去的2022年,陕西省宝鸡市教育局深入贯彻党的二十大精神以及全国和省、市教育大会精神,以建设人民满意的教育强市为目标,砥砺奋进、革故鼎新,实施了一系列重大改...
2023-01-09
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[地方]
基教
职教
山东省教育厅等4部门联合举行新闻通气会聚焦乡村教育振兴
1月6日下午,山东省教育厅联合山东省编办、省财政厅、省人社厅举行新闻通气会,发布并解读《山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》和《山东省建设全国乡村教育振...
2023-01-06
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5877
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[地方]
基教
福州市:积极推动职业教育体系建设
近年来,福建省福州市坚持立德树人、德技并修,聚焦高素质技能人才培养、产教融合衔接、师资队伍和办学条件建设,积极构建纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。目前,全...
2023-01-06
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5911
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[地方]
职教
甘肃民勤县召开全县教育发展改革大会
1月3日,甘肃省民勤县召开全县教育发展改革大会,全面贯彻党的二十大精神,落实党中央对教育工作的新部署、新要求,安排部署今后一个时期教育工作。会上听取了全县未成年人...
2023-01-05
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2889
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[地方]
基教
陕西华阴市以督导之力为教育事业发展增添新动能
2022年,陕西省华阴市教育督导工作以党的十九大及十九届历次全会精神、习近平总书记关于教育工作重要论述为指导,贯彻新时代教育督导体制机制改革意见,立足华阴教育发展实际,全面落实教育各项...
2023-01-04
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11412
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[投入]
基教
陕西澄城县高质量推进教育项目建设
陕西省渭南市澄城县把教育作为最大的民生,坚持教育优先发展战略,以推动高质量发展为主题,以建设高质量教育体系为主线,以办人民满意教育为目标,以品牌、书香、温暖、活...
2023-01-04
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4418
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[地方]
基教
云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例
“双减”实施以来,云南省各地各校认真落实党中央“双减”决策部署和省委、省政府工作要求,在开展集团化办学、拓展丰富课后服务内容、落实课后服务经费保障等方面涌现出一批因地制宜、富有特色...
2023-01-03
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5057
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[地方]
基教
潍坊职业学院精准施策驱动高职办学条件达标
潍坊职业学院面对新时代高质量发展提出的新要求和高职扩招对院校硬件设施、师资力量等带来的新压力,科学制定规划,汇聚多方力量,建立联动机制,着力在校园功能布局、基础设施、师资队伍结构、...
2023-01-03
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9607
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[投入]
职教
湖南岳阳市实施三年集中攻坚行动 助推义务教育优质均衡发展
今年来,湖南省岳阳市集中力量、攻坚克难,全面铺开三年集中攻坚行动,进一步提升义务教育阶段优质均衡发展水平,取得阶段性成效。优化整体方案,定好盘子。根据现有基础、人口基数、社会发展等...
2022-12-30
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5514
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[地方]
基教
2022年11月学校基础设施采购 幼教占比高达43%
近年来,随着信息时代教育模式的不断探索,科学技术的日新月异助力教育现代化的持续推进,各地持续推进学校基础设施建设,改善办学条件,提升教学质量,加强师生的信息化素...
2022-12-30
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5698
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[原创]
全领域
陕西渭南市:坚持立德树人 建设教育强市
教育是国之大计、党之大计。2022年,陕西省渭南市教育工作紧密围绕落实立德树人根本任务,聚焦教育强市建设,统筹教育教学和疫情防控,不断提升人民群众对教育工作的满意度、获得感。强化党建引...
2022-12-30
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832
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[地方]
基教
幼教
豫章师范学院召开2022年党外人士座谈会
12月19日下午,豫章师范学院通过线上微信群分享的方式,召开党外人士座谈会,就学校2022年工作开展情况进行通报。校党委书记赵恒伯,党委副书记胡小萍,校党委委员、统战部...
2022-12-29
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2407
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[地方]
高教
《甘肃省“十四五”教育事业发展规划》解读
近期,甘肃省教育厅印发《甘肃省“十四五”教育事业发展规划》(甘教厅〔2021〕81号,以下简称《规划》),该规划作为“十四五”教育行业重要专项规划,是科学指导“十四五”时期全省教育高质量...
2022-12-29
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2702
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[地方]
全领域
教育部举行发布会,聚焦《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》
近日,中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,这是党的二十大后,党中央、国务院部署教育改革工作的首个指导性文件。12月27日上午,教育部举行新闻发...
2022-12-27
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2734
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[要闻]
职教
陕西省子长市全力推进教育高质量发展
新时代呼唤新担当,新作为谱写新篇章。陕西省子长市撤县设市以来,市委、市政府坚持教育优先发展战略地位不动摇,以办人民满意的教育为目标,2022年全面启动国家义务教育优质均衡发展市暨学前教...
2022-12-23
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7861
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[投入]
基教
职教
幼教
山东高密市构建“三三”育人体系 为乡村教育赋能增效
山东省高密市立足“办好老百姓家门口上的每一所学校”办学理念,聚焦乡村教育高质量发展主题,以目标和问题为导向,构建“三个优化、三项落实、三个关注”工作体系,创新探索乡村教育振兴先行实...
2022-12-23
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5983
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[地方]
基教
幼教
浙江丽水市加大建设投入助力教育事业全面发展
为适应时代发展,满足人民日益增长的教育需求,近年来,浙江省丽水市财政局紧跟全市教育发展总体规划,持续加大教育建设资金投入,大力支持各阶段教育事业均衡、稳步、协调发展。2019年以来,累...
2022-12-23
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7742
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[投入]
全领域
湖南汨罗市调优教育布局 促进县域城乡义务教育优质均衡发展
湖南省汨罗市农村义务教育阶段学校占全市学校总数89%,其中100人以下的小规模学校67所。近年来,该市根据城镇化进程加速、出生人口下降实际,着力优化教育布局,努力推动农村小规模学校由“小而...
2022-12-22
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5831
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[地方]
基教
湖南浏阳市高质量推进“两类学校”建设 助推城乡义务教育均衡发展
近年来,湖南省浏阳市紧扣国家乡村振兴战略,结合县域实际,高质量推进乡村寄宿制学校和小规模学校建设,有力地促进了城乡义务教育均衡发展,吸引1200余名学生“回流”乡村学校。推进“三个一批...
2022-12-22
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5846
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[地方]
基教
舟山市23所学校获评首批市现代化学校
近日,浙江省舟山市教育局、舟山市人民政府教育督导委员会办公室公布了2022年舟山市现代化学校(幼儿园)名单,南海实验幼儿园等23所学校(幼儿园)获评,这是我市自2022年起组织实施市现代化学...
2022-12-22
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3145
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[地方]
基教
幼教
浙江新昌县:打通城乡教育大通道,绘就教育共富新图景
近年来,浙江省绍兴市新昌县将教育优质均衡作为头号民生工程,以“小财政”富养教育发展,通过撤并偏远山区小规模学校与新建城区寄宿制学校相结合,统筹教育资源,优化教育布局,补齐农村义务教...
2022-12-22
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2808
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[地方]
基教
宁夏:聚焦“补短板 强弱项”持续推进乡村教育振兴
宁夏回族自治区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,将巩固拓展教育脱贫攻坚成果放在突出位置,...
2022-12-20
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4586
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[地方]
基教
攀枝花市西区惠民生重建设 积极改善办学条件
为办好人民满意的教育,做好两项改革“后半篇”文章,进一步优化区域义务教育学校布局,科学调配教育资源,有效提升教育服务经济社会发展能级和水平,四川省攀枝花市西区教育和体育局积极包装“...
2022-12-08
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2465
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[地方]
基教
亳州工业学校专题培训推进中职办学水平A类学校创建
12月2日,亳州工业学校召开中职办学水平A类学校创建专题培训会。学校领导班子成员、中层管理干部结合各科室工作人员参加培训。在培训前,亳州工业学校党支部书记、校长马坤...
2022-12-05
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8270
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[地方]
职教
七部门联合推动残疾人中等职业教育高质量发展
近日,中国残联、教育部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部联合印发《残疾人中等职业学校设置标准》(以下简称《设置标准》),以实际行动学习宣传贯...
2022-11-28
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798
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[要闻]
职教
吉林四平市启动全市县域高中发展提升托管帮扶项目
去年以来,国家和吉林省相继出台《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》,明确提出“加大对县中的扶持力度,整体提升县中办学水平”,并制定了一系列有针对性和实操性的政策举措,为促进普...
2022-11-24
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1608
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[地方]
基教
吉林化工学院丰满校区建设项目正式开工
11月18日,吉林化工学院丰满校区建设项目正式开工。吉林市委书记贺志亮,吉林市委副书记、市长王吉,学校党委书记胡越平,省教育厅一级巡视员许世彬共同按下启动器。学校党...
2022-11-24
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1923
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[地方]
高教
亳州市利辛县强化能力培训 提升民办幼儿园办园水平
为进一步提升全县公民办幼儿园园长管理能力和骨干教师业务能力,11月19日至20日,安徽省亳州市利辛县2022年公民办幼儿园园长、骨干教师培训班分别在利辛中学淝河路校区、北...
2022-11-22
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1441
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[地方]
幼教
池州市调研特殊教育和学前教育
近日,安徽省池州市委教体工委书记、市教体局局长胡学慧先后到市特殊教育学校和市直幼教集团调研特殊教育和学前教育,并与校班子成员、一线教师代表面对面座谈交流。她强调...
2022-11-21
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929
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[地方]
基教
幼教
陕西省铜川市王益区:聚焦难题 推进教育优质均衡发展
近年来,陕西省铜川市王益区坚持把破解教育高质量发展难题作为落实教育优先发展战略的重点,聚焦教育发展空间制约、教育发展硬件薄弱、教育发展资源不足问题,全力推进区域义务教育优质均衡发展...
2022-11-18
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2229
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[地方]
基教
陕西省宝鸡市召开高中教育质量分析暨高考综合改革视频推进会
近日,陕西省宝鸡市教育局召开2022年高中教育质量分析暨新高考综合改革视频推进会,分析研判高中教育质量和高考综合改革工作,结合党的二十大精神学习宣传,进一步夯实工作...
2022-11-18
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2089
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[地方]
基教
阿坝师范学院与四川省专家服务中心召开交流座谈会
11月14日16:40,阿坝师范学院于行政楼402会议室与四川省专家服务中心召开交流座谈会。出席此次座谈会的人员有四川省专家服务中心主任汤建国、副主任周巍、服务部部长唐龙、...
2022-11-17
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331
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高教
四川苍溪县“三着力”推进职业教育优质发展
着力地位提升。四川省广元市苍溪县委、县政府高度重视职业教育,把职业教育摆在更加突出的位置,将职业教育纳入全县教育质量考核和年终目标考核体系,加大职业教育投入,改善基本办学条件,加强...
2022-11-15
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665
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[地方]
职教
广元市剑阁县“三优化”推进基础教育均衡发展
优化资源布局。针对本县农村学校布点多、学生少、教育资源浪费等现状,在充分调研、论证、沟通的基础上,按照“方便、安全、就近、效益”原则,综合考虑乡村振兴、城镇化进程和人民群众的现实需...
2022-11-15
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632
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[地方]
基教
湖南龙山县加速推进教育事业发展
近年来,湖南省龙山县始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,从优先发展教育、聚焦均衡发力、强化队伍建设、统筹教育改革四方面入手,真抓实干加速推进教育事业发展。“三大举措”保优先。一是...
2022-11-15
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734
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[地方]
基教
幼教
陕西合阳:奋力书写教育高质量发展新篇章
2022年,陕西省渭南市合阳县教育局围绕“一区一地一县”建设,紧扣“十二项重点工作”,聚焦教育高质量发展,以打造“基层素质教育改革试验地”、建设“美好教育新高地”为目标,以项目建设为突...
2022-11-14
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876
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[地方]
基教
幼教
宝鸡市眉县:通过“四强化”着力推进县域义务教育优质均衡发展
开展义务教育优质均衡发展学校达标监测,是促进县域义务教育高质量发展的重要举措,是创建义务教育优质均衡发展县的先决条件。今年以来,陕西省宝鸡市眉县认真贯彻落实省、市关于义务教育优质均...
2022-11-14
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