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第 8 / 29 页
江苏泰兴:科学合理推进“幼小衔接”工作
江苏省泰兴市遵循儿童身心发展规律和教育规律,深化基础教育课程改革,全面推进幼儿园与小学科学衔接,帮助儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡。夯实课程培养“主阵地”。幼儿园实施以入学准备为...
2021-12-21
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326
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[地方]
幼教
浙江水利水电学院顺利完成“十三五”省级教改项目验收工作
教育教学改革是提高人才培养质量的重要措施,教学研究是促进教学改革的重要引领。“十三五”以来,浙江水利水电学院高度重视教育教学改革,积极开展项目制教学、“知识+技能...
2021-12-16
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514
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[地方]
高教
教育部健全职业教育行业指导机制 组建新一届行指委教指委
为深入贯彻全国职业教育大会精神,教育部发布了新一届全国行业职业教育教学指导委员会以及教育部职业院校教学(教育)指导委员会组成人员名单及工作规程,对进一步健全政府统筹、行业指导、企业...
2021-12-16
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439
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[地方]
职教
教育部健全职业教育行业指导机制 组建新一届行指委教指委
为深入贯彻全国职业教育大会精神,教育部发布了新一届全国行业职业教育教学指导委员会以及教育部职业院校教学(教育)指导委员会组成人员名单及工作规程,对进一步健全政府统筹、行业指导、企业...
2021-12-14
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589
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[要闻]
职教
教育部部署“十四五”职业教育规划教材建设 加快构建中国特色高质量职业教育教材体系
为深入贯彻全国职业教育大会和全国教材工作会议精神,近日,教育部先后印发了《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》(以下简称《方案》)和《关于组织开展“十四五”首批职业教育国家规划...
2021-12-13
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590
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[要闻]
职教
云南民族大学获一项2021年度国家社科基金重大招标项目
12月6日,全国哲学社会科学工作办公室公布了2021年度国家社科基金重大项目立项名单。云南民族大学民族文化学院韦名应教授作为首席专家投标的《滇黔桂越边区百部珍稀土俗字文献收集译注与研究》获...
2021-12-10
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1292
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[地方]
高教
科学探究实验室建设方案
建设科学探究实验室的重要意义1、建设科学探究实验室,开展科学探究实验教学是理科教育观念的更新和新课程教材改革的重要保障。新课程将“科学探究”作为改变学生学习方式的...
2021-12-08
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1025
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[技术]
高教
基教
南京邮电大学着力推进产教协同育人
南京邮电大学以经济社会发展需求为导向,集聚产业与教育资源,实施“一技一企一平台”“一点一企一方向”校企合作战略,实施“四个共同”联培和“双基地-双导师”联培机制,构建“服务需求、基地...
2021-12-06
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529
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[地方]
高教
甘肃定西深化集团化办学提升城乡一体化教育水平
近年来,甘肃省定西市贯彻落实国家和省市关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展意见等政策精神,针对乡村学校师资力量薄弱、教研氛围不浓、教学质量不高等问题,通过开展集团化办学等教...
2021-12-02
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557
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[地方]
基教
徐州医科大学关工委喜获多项省级表彰
近日,江苏省关心下一代工作委员会、江苏省精神文明建设指导委员会办公室联合下发《关于表扬全省关心下一代工作优秀集体和优秀个人的通知》,江苏省教育系统关心下一代工作...
2021-11-24
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682
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[地方]
高教
中国药科大学“四个注重”加强体育工作
中国药科大学将体育育人纳入学校立德树人主渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。注重提升体育认识,重视培养体育情怀。校党委书记为体育部全体教职工作专题思政报告,召...
2021-11-18
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652
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[地方]
高教
四川资阳教研科研联动 助力“双减”政策落地
为进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,切实提高义务教育阶段课堂教学质量,四川省资阳市教育科学研究所积极行动,三箭齐发,助力“双减”及“六项管理”工作落地落实。一是开展...
2021-11-12
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430
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[地方]
基教
安徽肥西六举措构建智慧教育新样态
近年来,安徽合肥肥西县把智慧教育作为推动教育改革发展的关键之举,把乡村智慧学校建设作为促进优质资源普惠共享的重要抓手,构建“建、管、用、培、研、联”六位一体的智慧教育新样态,助力全...
2021-11-09
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1265
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[地方]
基教
陕西华阴四举措确保“三名+”建设工作落实落细落地
近期,陕西省华阴市在全面总结大学区、学校共同体、名师工作坊、教学能手工作站等工作的基础上,再创新高度、再造新格局,细化工作举措,强化工作责任,精心部署,全力推动,及时研究破解“三名...
2021-11-09
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578
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[地方]
基教
广东省人民政府印发教育发展“十四五”规划
广东省教育发展“十四五”规划目录第一章发展基础与面临形势........................................................................1第一节发展基础........................................
2021-11-08
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3566
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[要闻]
全领域
延安大学多措并举推进学科建设
近年来,延安大学高度重视学科建设工作,按照“立足特色、强化优势、重点突破、提升内涵”的思路,坚持“有所为、有所不为、有所先为、有所后为”的学科建设与发展策略,多措并举全面推进学科优...
2021-11-03
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677
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[地方]
高教
全国学校“智慧体育”巡回交流研讨会(四川站)圆满结束
2021年10月29日,全国学校“智慧体育”巡回交流研讨会(四川站)在四川省成都市世纪城新会展中心召开。本次研讨会适逢中国国际体育服务贸易及装备博览会在成都召开,作为其...
2021-11-01
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10149
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[通知]
高教
基教
职教
八爪鱼教育助力学校落实“双减”政策重磅亮相第80届教育装备展
10月23日-25日,第80届中国教育装备展示会在成都西部国际博览城隆重开幕。展会展出面积20余万平方米,吸引了1300余家企业参展,并同期举办专业论坛、学术会议、成果交流等3...
2021-10-27
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861
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[企业]
基教
校企合作新范本,小码王与杭州市三墩小学共建信息学教学实验基地
为了扩大优质编程教育资源在基础教育领域的覆盖面,促进校园编程教育品质升级,国内少儿编程教育品牌小码王与杭州市三墩小学在近日联合成立“信息学教学实验基地”,共同探...
2021-10-27
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1325
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[名企]
基教
常州市大力推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动
近日,江苏省常州市印发《推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,坚决纠正小学化倾向,全面提高保教质量。幼儿园做好入学准备教育。践行课程游戏化...
2021-10-20
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683
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[地方]
基教
幼教
橙子艺考开启“专项联展活动”,看少年们如何“橙”风前行!
金秋十月,丹桂飘香,硕果累累,可谓是丰收好时节!而来自杭州「橙子艺考」的艺考生们,经过一段时间的认真学习,在各自的专业上,也收获了不少宝贵的知识“财富”。这不,...
2021-10-19
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1499
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[名企]
全领域
中教启星数字星球系统
国际发明专利唯一授权列入2019年《中华人民共和国教育行业标准》列入教育部《中学地理专用教室装备规范》专家联手打造配套新课标课程资源,享有自主知识产权全国教育科学“...
2021-10-15
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2144
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[方案]
全领域
四川信息职业技术学院:三大举措提升科研质量和水平
科教融合是高职院校专业内涵建设的重要举措,科技服务是高职院校服务区域经济社会事业发展的重要途径,科研课题是高职院校开展科研工作的有效形式。四川信息职业技术学院以教育部《关于进一步加...
2021-10-13
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1026
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[地方]
职教
上海高校深入开展垃圾分类工作 争创生态文明示范校园
上海市最新生活垃圾分类考评数据显示,2021年1-8月,全市综合平均分90分以上的高校达到100%,与2019年相比,相关评分有大幅上升。2019年以来,通过落实主体责任、完善制度规范、加强宣传教育、推...
2021-10-11
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3428
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[地方]
高教
陕西佛坪强化课题研究探索“减负提质”路径
自“双减”政策与“课堂革命·陕西行动”实施以来,陕西省汉中市佛坪县教体局扎实开展校本研修,强化课题管理,积极践行“减负提质,教研先行”的理念,以各级各类课题研究为抓手,着力解决教育...
2021-10-01
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1272
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[地方]
基教
自贡市沿滩区:“三个计划”推动师资队伍能力提升
今年以来,自贡市沿滩区在师资队伍能力提升方面狠下功夫,通过实施人才引进、师资培养、活力激发“三个计划”,不断推进师资队伍实现新提升。实施人才引进计划。出台《沿滩区教育体育人才引进暂...
2021-09-30
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657
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[地方]
基教
辽宁科技学院4位教师首次入选“辽宁省文旅融合专家库”成员
日前,辽宁省文化和旅游厅印发了《辽宁省文旅融合专家库成员名单》的通知,辽宁科技学院栗东方、唐羽、曲景慧、孙建竹等4位教师入选辽宁省文旅融合专家库旅游类成员。这是辽...
2021-09-24
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1331
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[地方]
高教
促进高质量就业,高校毕业生就业协会文化旅游专业委员会在京成立!
9月9日上午,经高校毕业生就业协会批准,高校毕业生就业协会文化旅游专业委员会(以下简称:高校毕业生就业协会文旅专委会)成立大会在北京中关村互联网教育创新中心隆重举...
2021-09-22
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465
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[名企]
全领域
四川省南充市深化产教融合、校企合作 着力推进职业教育高质量发展
四川省南充市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和全国职业教育工作会议精神,着力推进“双师”共享、基地共建、难题共克、人才共育,不...
2021-09-22
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576
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[地方]
职教
辽宁省人大常委会机关理论与实践智库研究基地恳谈会在东北大学举行
9月14日下午,辽宁省人大常委会机关理论与实践智库研究基地恳谈会在东北大学浑南校区举行。省人大常委会研究室主任李满春,省人大常委会研究室副主任梁英松,东北大学副校长...
2021-09-16
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833
次
[地方]
高教
山东师范大学举办高校党建课题研究专题培训会
近日,山东师范大学在长清湖校区举办高校党建课题研究专题培训会,旨在指导基层党务工作者提升党建课题研究水平,产出更多高质量研究成果。马克思主义学院院长、博士生导师...
2021-09-15
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543
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[地方]
高教
湖南美食流x华中农业大学:研究生联合培养实践基地成立
9月9日,美食流与华中农业大学合作成立的“研究生联合培养实践基地”授牌仪式在美食流集团总部举行。出席本次授牌仪式的有美食流集团总裁陈朝晖、智慧农业总经理宁小刚、智...
2021-09-15
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729
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[地方]
高教
四川隆昌市实施关爱行动让教师“教有所乐”
四川省隆昌市实施关爱行动让教师“教有所乐”。全面帮扶解难题。通过“一对一,面对面”交流了解教师工作、生活等情况,对大病、重病、家庭意外变故导致贫困的建立档案,在元旦、春节、五一节、...
2021-09-13
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490
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[地方]
基教
苏州市吴中区:整合区域教育资源 打造高中发展新格局
高中阶段是学生个性形成和自主发展的关键时期。近年来,苏州市吴中区教育局围绕高中阶段教育高质量发展要求,整合区域教育资源,深化教育教学改革,通过加快智慧校园建设、打造专业化教师队伍、...
2021-09-09
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586
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[地方]
基教
衡水学院举办2021-2022学年度辅导员第一次培训会
为了切实加强学校辅导员队伍专业化建设,进一步加强辅导员队伍职业化,提升辅导员履职能力,衡水学院于9月2日在西校区学术报告厅举办2021-2022学年度辅导员第一次培训会,各...
2021-09-06
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[地方]
高教
贵州省印江中学召开2021年秋季学期第一次教学研讨会
新学期、新挑战,为进一步深化课改,做好教学研究工作,提高教学质量,2021年8月31日下午4:30分,贵州省印江中学全体教研组长及备课组长齐聚办公楼三楼会议室,召开印江中学...
2021-09-06
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基教
贵州省印江中学召开2021年秋季学期第一次教学研讨会
新学期、新挑战,为进一步深化课改,做好教学研究工作,提高教学质量,2021年8月31日下午4:30分,贵州省印江中学全体教研组长及备课组长齐聚办公楼三楼会议室,召开印江中学...
2021-09-03
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[地方]
基教
威海以课程基地建设为抓手 推动普通高中多样化有特色发展
近年来,威海市教育局在义务教育学校特色创建经验的基础上,探索普通高中特色发展的有效路径,在系统规划、课程建设、资源开发、管理评价等方面积极行动、主动作为,遴选了两批11所学校12个课程...
2021-09-02
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[地方]
基教
苏州高新区:下好“智慧教育”先手棋 全面建设高水平智慧校园
近年来,苏州高新区扎实推进“智慧教育融合创新行动”,积极建设线上教育中心和教育大数据中心,推广人工智能教育应用,下好“智慧教育”先手棋,高水平建设智慧校园。“大体制”创新,搭建区域...
2021-08-31
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783
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[地方]
基教
打破编程教学“天花板” 点猫科技与北京大学团队探索协同育人
“我很反对按部就班的编程教法,不要第一步做什么第二步又做什么,而要给学生自由的空间,培养学生敢于冒险,尝试不同的编码路径。”8月24日,在教育部高教司2020年第二批点猫科...
2021-08-27
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[名企]
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