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陕西汉中市坚持“八个优先”推动义务教育优质均衡发展

近年来，陕西省汉中市委、市政府把教育优质均衡作为统筹城乡一体化、推动乡村振兴的战略安排，始终秉承“教育面前无难事”的执政理念，坚持教育优先发展，落实教育事项优先研究、教育事业优先规...

2022-12-23 围观8104次 [投入] 基教

山东高密市构建“三三”育人体系为乡村教育赋能增效

山东省高密市立足“办好老百姓家门口上的每一所学校”办学理念，聚焦乡村教育高质量发展主题，以目标和问题为导向，构建“三个优化、三项落实、三个关注”工作体系，创新探索乡村教育振兴先行实...

2022-12-23 围观5983次 [地方] 基教幼教

湖南浏阳市高质量推进“两类学校”建设助推城乡义务教育均衡发展

近年来，湖南省浏阳市紧扣国家乡村振兴战略，结合县域实际，高质量推进乡村寄宿制学校和小规模学校建设，有力地促进了城乡义务教育均衡发展，吸引1200余名学生“回流”乡村学校。推进“三个一批...

2022-12-22 围观5846次 [地方] 基教

浙江新昌县：打通城乡教育大通道，绘就教育共富新图景

近年来，浙江省绍兴市新昌县将教育优质均衡作为头号民生工程，以“小财政”富养教育发展，通过撤并偏远山区小规模学校与新建城区寄宿制学校相结合，统筹教育资源，优化教育布局，补齐农村义务教...

2022-12-22 围观2808次 [地方] 基教

宁夏：聚焦“补短板强弱项”持续推进乡村教育振兴

宁夏回族自治区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，将巩固拓展教育脱贫攻坚成果放在突出位置，...

2022-12-20 围观4585次 [地方] 基教

广元市昭化区四举措推动教师队伍建设

深化合作，把高端人才“请进来”。启动与全国知名品牌学校合作办学，引入优质管理团队、精英教师团队，分别担任年级组长、学科教研组长，带动教师成长。抓实拱墅、昭化东西部教育协作，争取拱墅...

2022-12-09 围观6355次 [地方] 基教

湖南科技学院深化产教融合与校企合作助力区域经济社会发展

湖南科技学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，坚持“地方性、应用型、有特色”的办学定位，积极服务湖南省“三高四新”战略定位和使命任务，促进教育链、人...

2022-12-07 围观2713次 [地方] 高教

扬州市宝应县扎实推进城乡学校发展联盟建设

近年来，江苏省扬州市宝应县教育局积极组建城乡学校发展联盟，印发《宝应县城乡义务教育学校发展联盟建设实施意见》，探索义务教育集团化办学新模式，以城乡一体化不断激活义务教育发展新动能。...

2022-11-30 围观553次 [地方] 基教

长沙教育十年实现从“好上学”到“上好学”的历史跨越

2012到2022年，对长沙教育事业而言是极不平凡的10年。10年来，市委、市政府深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和湖南考察重要讲话精神，坚持教育优先发展战略，围绕...

2022-10-31 围观518次 [地方] 基教

江西教育这十年|景德镇：砥砺奋进逐梦前行

教育关乎城市的未来和民生福祉。进入新时代，景德镇市委、市政府深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，坚持教育优先发展战略，加快建设教育强市，全力办...

2022-10-27 围观1671次 [地方] 全领域

江西吉安：十年踔厉奋发，迈向高质量教育时代

百年大计，教育为本。党的十八大以来，吉安市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实市委市政府工作部署，始终以办好人民满意的教育为宗旨，为加快推...

2022-10-26 围观1105次 [地方] 基教

自贡市自流井区多措并举推进教育人才队伍建设

拓宽渠道“引”人才。积极参与“盐都千人引才计划”“知名高校行”等人才引进活动，通过考核招聘、公招、区外选聘等线上线下方式引进优秀教育专业人才。近三年累计引进和培养研究生人才20余名，...

2022-10-26 围观576次 [地方] 基教

山东青州市：“互联网+教育”助推教育优质均衡发展

近年来，青州市多举措加快物联网、云计算等数字智能与教育教学深度融合，促进结构重组、流程再造、文化重构，打通教育互联网化改革路径。投资1.8亿元建成全省首家互联网学校，投入使用高标准教育...

2022-10-24 围观1069次 [地方] 基教

江西教育这十年｜南昌全力办好“人民满意的教育”

党的十八大以来，南昌市委、市政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴市和人才强市战略，逐步形成了以公立教育为主体、多种办学形式共同发展的开放性教...

2022-10-21 围观2453次 [地方] 基教

江西教育这十年｜鹰潭：努力办好家门口的每一所学校

教育是党之大计、国之大计。党的十八大以来，鹰潭市委、市政府始终坚持教育优先发展地位，大力推进教育强市战略，全面推进教育综合改革，加快建设区域性教育中心，不断擦亮...

2022-10-20 围观1407次 [推荐] 基教职教

山东教育这十年｜铸牢强师之基

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。党的十八大以来，山东始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓，各级党委政府强...

2022-10-20 围观1216次 [地方] 全领域

山东菏泽增强乡村教育“四个力” 促进教育资源均衡配置

2022年以来，菏泽市依托“全省打造乡村教育振兴先行区”的有利契机，聚焦乡村教育发展过程中的短板弱项，始终保持教育帮扶政策总体稳定，统筹抓好农村义务教育薄弱环节改善和能力提升，持续推动...

2022-10-11 围观1274次 [地方] 基教

重庆第二师范学院构建“五位一体”成渝地区教师协同发展体系

成渝地区双城经济圈建设是国家推动的重大战略,教师协同发展是两地教育协同框架的重点内容。重庆第二师范学院按照“保基本、抓两头、带全员、强体系”的发展思路,依托“一基地三联盟”,整合两地教...

2022-10-10 围观1695次 [地方] 高教

陕西华阴加快推进义务教育优质均衡发展创建工作

近期，华阴市持续强化部室建设、档案管理、课程开设、骨干教师队伍建设、教育教学管理等工作，加快推进义务教育优质均衡发展创建工作。强化部室建设和管理。该市按照初中部室（1部23室）、中心小...

2022-10-08 围观1027次 [地方] 基教

十年砥砺奋进路，赣州教育谱新篇

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，赣州市委、市政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展战略，深入落实立德...

2022-09-30 围观3181次 [地方] 基教

江西吉安：十年踔厉奋发，迈向高质量教育时代

2022-09-30 围观1169次 [地方] 基教

安徽持续加强教师队伍建设

安徽省把教师队伍建设作为推动教育高质量发展的基础工作，创新编制管理、强化师德师风、完善配套措施，努力建设一支高素质专业化教师队伍。创新编制管理，在优化规模结构上做文章。实施编制周转...

2022-09-30 围观456次 [地方] 基教

江西上饶奋力跑出教育强市建设加速度

党的十八大以来，上饶市坚决贯彻新发展理念，落实“作示范、勇争先”要求，聚焦人民满意标准，锚定教育强市目标，持续加大教育投入，积极优化资源配置，深入推进教育改革，...

2022-09-29 围观2137次 [地方] 基教幼教

湖南职业教育以“四个深化”助力乡村振兴

近年来，湖南省推动职业教育深度对接乡村振兴“百千万”工程和“强农行动”，促进了教育兴乡、人才兴乡、产业兴乡、文化兴乡的有机融合。深化职教政策落实，送去乡村振兴的智力扶持。印发《关于...

2022-09-27 围观4064次 [地方] 职教

陕西绥德县“三抓三促”加强教师队伍建设

陕西省榆林市绥德县深入贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，通过“三抓三促”扎实做好新时代乡村教师队伍建设，办好乡村教育，全面助推乡村振兴。抓管理，促教师结构平衡。该县...

2022-09-22 围观1031次 [地方] 基教

江苏省积极推进编制管理改革提升教师队伍建设水平

江苏省始终把教师队伍建设作为基础工作来抓，探索构建“省级统筹、市域调剂、以县为主、动态调配”教职工编制工作机制，聚焦“增、调、新”三方面下功夫，着力破解中小学教师编制管理瓶颈，加强...

2022-09-19 围观1142次 [地方] 基教

山东寿光市以评价改革撬动教育高质量发展

寿光市立足解决教育功利化、短视化问题，从区域、教师、学生、社会四个层面统筹推进教育评价体系改革，对落实立德树人根本任务、营造良好教育环境起到了有效的助推作用。改革区域评价，引导教育...

2022-09-19 围观1565次 [地方] 基教

淮北师范大学体育学院：党建引领实践育人培育高素质体育人才

一、目标思路淮北师范大学体育学院党委坚持以党建为引领，以培养高素质体育人才为目标，全面落实立德树人根本任务，深化“三全育人”综合改革，创设思政育人大格局，在组织上建立了“横向到边，...

2022-09-16 围观3017次 [地方] 高教

陕西省新时代教师队伍建设改革成就新闻通气会召开

2022年9月7日，陕西省委教育工委、省教育厅召开陕西省新时代教师队伍建设改革成就新闻通气会。陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长王海波通报了党的十八大以来全省教师队...

2022-09-08 围观586次 [地方] 全领域

“堵不如疏”未成年人游戏防沉迷新打法出成果

2021年9月，腾讯“智体双百”公益计划正式对外公布。该计划由腾讯成长守护、腾讯游戏联合腾讯SSV共同发起，面向城乡孩子提供100间“未来教室”和100个“未来运动场”,为城乡...

2022-09-02 围观2157次 [地方] 基教

蚌埠市应用“政企校研”协同机制推进区域教育信息化建设

近日，“2022全球智慧教育大会”举行“区域智慧教育新生态”论坛，安徽省蚌埠市作特邀报告。据了解，自《中国教育现代化2035》颁布以来，蚌埠市按照省委、省政府对智慧学校...

2022-08-29 围观917次 [地方] 基教

四川华蓥市“三抓”助力乡村教育振兴

抓资源配置，促进教育公平。华蓥市实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，近3年投入资金1.27亿元，新改扩建学校11所，新增学位2500余个。建设4所农村寄宿制义务教育学校，实现从“有学上”到...

2022-08-29 围观822次 [地方] 基教

内江市市中区“四举措”抓牢教师队伍建设

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。四川省内江市市中区始终坚持教育优先发展战略，把教师队伍建设摆在突出位置，多措并举，着力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之...

2022-08-25 围观440次 [地方] 基教

青海省以“五个强化”持续推进乡村教育振兴

青海省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，将巩固拓展教育脱贫攻坚成果放在突出位置，扎实推进...

2022-08-15 围观980次 [地方] 基教幼教

华图教师：发力特岗教师培训帮助更多学子到乡村地区任教

为吸引更多毕业生到基层任教，教育部不断推动工作创新。近年来，教育部会同相关部门下发通知，要求创新基层招聘办法，拓展乡村振兴人才来源，积极引导高校毕业生到乡村学校任教。在坚持公开招聘...

2022-08-09 围观844次 [名企] 全领域

福建出台“十四五”学前教育发展提升行动方案

根据教育部等九部门联合印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，福建省教育厅等十二部门研究制定了《福建省“十四五”学前教育发展提升行动方案》（以下简称《行动方案》），并于日前印...

2022-07-25 围观1138次 [地方] 幼教

鹤壁市调整学校布局优化教育资源配置

近年来，河南省鹤壁市积极顺应城镇化进程加快、人口大规模流动和人民群众对优质教育资源的期盼等形势，遵循“科学规划、合理布局、整合资源、提高效益”的原则，按照“县区办高中、乡镇办初中、...

2022-07-01 围观1089次 [地方] 基教

河南省2022年特岗教师招聘正式启动全省共设置招聘岗位1.68万个

6月30日，河南省教育厅发布公告，河南省2022年继续强力补充乡村教师，全省设置特岗教师招聘岗位1.68万个。今年有85个县（市）招聘农村学校特岗教师。16800个招聘岗位中，初中教师岗位7712个、小...

2022-07-01 围观486次 [地方] 基教

教育部云南省举行部省战略合作第一次会商会：巩固深化合作成果推动教育高质量发展

6月29日，教育部、云南省举行部省战略合作第一次会商会议，签署《教育部云南省人民政府推进云南教育振兴战略合作协议》，进一步深化云南省人民政府与教育部及部属高校的合作...

2022-06-30 围观845次 [要闻] 高教

陕西韩城四项举措加强教师队伍建设

近年来，韩城市以推进教育综合改革任务落地落实、促进教育优质均衡发展为目标，通过壮大教师队伍、提高教师待遇、强化师德师风、提升教师素养，不断优化教师队伍建设，为韩城教育高质量发展夯实...

2022-06-28 围观957次 [地方] 基教

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