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第 11 / 38 页
武威市为民办实事教育项目目标任务全面完成
近年来,甘肃省武威市委市政府高度重视教育发展,始终把教育优先发展战略摆在重要位置,以市政府分管领导为组长,各县区政府分管领导,相关部门为成员的教育重点项目工作推...
2022-12-29
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9607
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[投入]
基教
幼教
吉林图们市多路径开创义务教育优质均衡发展
推进义务教育优质均衡发展是新时代赋予教育战线的新使命。为切实履行好这一使命,吉林省图们市深刻认识义务教育优质均衡发展的内涵要义,以全国义务教育优质均衡发展先行创...
2022-12-28
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3820
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[地方]
基教
科大讯飞AI学习机荣获央广网“2022年度·家庭教育榜样品牌”,值得家长信赖
12月27日,2022“声彻中国”央广网教育年度峰会在北京盛大开启。峰会以“立德树人守正创新”为主题,邀请行业专家、学者、教师以及媒体人士齐聚一堂,以主题演讲、专题报告...
2022-12-28
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[名企]
基教
亳州市谯城区加快发展学前教育 打造民生民心工程
加快发展学前教育事业,是一项重要的民生工程、民心工程。为全面贯彻党的教育方针,落实党的二十大报告提出的“幼有所育”的学前教育发展要求,安徽亳州市谯城区始终把发展学前教育项目作为教育...
2022-12-26
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[投入]
幼教
陕西汉中市坚持“八个优先”推动义务教育优质均衡发展
近年来,陕西省汉中市委、市政府把教育优质均衡作为统筹城乡一体化、推动乡村振兴的战略安排,始终秉承“教育面前无难事”的执政理念,坚持教育优先发展,落实教育事项优先研究、教育事业优先规...
2022-12-23
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[投入]
基教
陕西省子长市全力推进教育高质量发展
新时代呼唤新担当,新作为谱写新篇章。陕西省子长市撤县设市以来,市委、市政府坚持教育优先发展战略地位不动摇,以办人民满意的教育为目标,2022年全面启动国家义务教育优质均衡发展市暨学前教...
2022-12-23
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[投入]
基教
职教
幼教
成都市教育局下达2022年度545项教育科研规划课题
2022年12月,四川省成都市教育局印发《关于公布2022年度成都市教育科研规划课题立项名单的通知》(成教函〔2022〕134号),立项10个方向、46个重点领域的545项课题。2022年度全市教育科研课题立...
2022-12-23
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7309
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[地方]
基教
云南省2021年国家义务教育质量监测结果反馈解读会召开
12月20日下午,云南省召开2021年国家义务教育质量监测结果反馈解读会。教育部基础教育质量监测中心有关专家分别对云南省2021年国家义务教育质量监测省级报告、数学学习质量、...
2022-12-23
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5951
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[地方]
基教
浙江丽水市加大建设投入助力教育事业全面发展
为适应时代发展,满足人民日益增长的教育需求,近年来,浙江省丽水市财政局紧跟全市教育发展总体规划,持续加大教育建设资金投入,大力支持各阶段教育事业均衡、稳步、协调发展。2019年以来,累...
2022-12-23
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[投入]
全领域
湖南汨罗市调优教育布局 促进县域城乡义务教育优质均衡发展
湖南省汨罗市农村义务教育阶段学校占全市学校总数89%,其中100人以下的小规模学校67所。近年来,该市根据城镇化进程加速、出生人口下降实际,着力优化教育布局,努力推动农村小规模学校由“小而...
2022-12-22
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[地方]
基教
浙江新昌县:打通城乡教育大通道,绘就教育共富新图景
近年来,浙江省绍兴市新昌县将教育优质均衡作为头号民生工程,以“小财政”富养教育发展,通过撤并偏远山区小规模学校与新建城区寄宿制学校相结合,统筹教育资源,优化教育布局,补齐农村义务教...
2022-12-22
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2808
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[地方]
基教
湖南浏阳市发展农村智慧教育 加快推进教育数字化转型
湖南省浏阳市现有各级各类学校393所,其中农村学校316所,在校中小学学生21.4万人。近年来,浏阳结合域内教育实际,积极探索“互联网+教育”,加速优质教育资源在区域、校际、城乡之间的联通,初...
2022-12-21
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[地方]
基教
合肥市包河区:从“教育大区”到“教育强区” 以生为本办好人民满意的教育
近年来,安徽省合肥市包河区紧扣“优质均衡、内涵发展、人民满意”目标,持续加大教育投入,补短板、提质量、塑品牌,连续三次荣获“安徽省教育强区”称号,“学在包河”品...
2022-12-21
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2770
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[地方]
基教
幼教
宁夏:聚焦“补短板 强弱项”持续推进乡村教育振兴
宁夏回族自治区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,将巩固拓展教育脱贫攻坚成果放在突出位置,...
2022-12-20
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4586
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[地方]
基教
山东莒县:做好“加减法” 答好“双减卷”
为推进“双减”政策落地落实,有效减轻义务教育阶段学生作业负担、校外培训负担和家长经济负担,切实提高人民群众的教育获得感、幸福感,山东省日照市莒县教体局聚焦做好“减负提质”的“加减法...
2022-12-20
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2407
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[地方]
基教
浙江湖州以“新理念”创新对口工作 同谱教育优质均衡发展曲
今年以来,浙江省湖州市教育局不断深化东西部协作和对口支援合作,形成“一带一体一团一班”教育对口工作大蓝图,即各区县教育部门与四川省结对县的东西部协作带,与台州和丽水等5个区县组建的省...
2022-12-20
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2449
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[地方]
基教
江苏省基础教育重点工作总结交流会召开
12月15日-16日,江苏省教育厅召开全省基础教育重点工作总结交流会,交流谋划基础教育重点工作推进,推动全省基础教育高质量发展。江苏省教育厅副厅长顾月华出席会议并讲话,...
2022-12-20
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2458
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[地方]
基教
河南兰考县加快推进寄宿制学校建设
河南省开封市兰考县教体局通过调整优化学校布局,整合教育资源,多措并举加快寄宿制学校建设,满足群众对优质教育资源的需求,实现教育公平和义务教育优质均衡发展,办好人民满意的教育。科学规...
2022-12-19
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4537
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[地方]
基教
安徽肥西:打开人民满意教育新格局
乡村学校越来越美,色彩明亮、功能齐全的乡村学校少年宫成了学生们课后最爱去的地方;教师专业发展的平台越来越多,教师队伍活力被大大激发出来;集团化办学让优质教育覆盖...
2022-12-19
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3875
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[投入]
基教
幼教
安徽天长市挂牌督导助力“双减”提质增效
“现在我有更多的时间看喜欢的课外书,还能和同学一起玩,做自己喜欢的事。”这学期以来,天长市千秋小学五年级学生吴子沐明显感觉学习轻松了许多,整个人变得更加阳光快乐...
2022-12-09
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6323
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[地方]
基教
阜阳市颍上县强化教育督导职能 助推教育质量提升
12月6日下午,安徽省阜阳市颍上县教育督导第四季度工作会议在教育局召开。教育局分管领导、相关股室人员及全县责任督学参加会议。会议由县政府教育督导室肖亚同志主持。督导...
2022-12-09
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6402
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[地方]
基教
推进“六项工程” 合肥市庐江县及早谋划新年工作
日前,安徽省合肥市庐江县举行学生家长、社区、教师代表座谈会,开展形式多样的调研活动,在系统总结2022年工作的基础上,深入谋划2023年重点工作,提出新一年的“六项工程...
2022-12-09
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6345
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[地方]
基教
2022国际人工智能与教育会议开幕
12月5日,由中华人民共和国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会与联合国教科文组织共同主办的2022国际人工智能与教育会议以线上方式举行。会议首先就江泽民同志逝世举行默哀仪式。本次会议主...
2022-12-07
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[要闻]
高教
基教
职教
渭南市加强教育信息化建设 助推城乡均衡发展
近年来,陕西省渭南市以教育信息化为抓手,缩小城乡教育差距,促进城乡教育一体化优质均衡发展。普及网络学习空间应用,促进优质资源共享互通。该市紧紧围绕“以信息化推进教育现代化,实现城乡...
2022-12-06
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4999
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[地方]
基教
安庆市岳西县学前教育促进工程跑出“加速度”
安徽省安庆市岳西县出实招、强举措、优服务,提前超额完成全年学前教育促进民生实事目标任务。把稳方向盘。该县教育局组织开展全县幼儿园情况摸底排查工作,编制2022年学前...
2022-12-05
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4963
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[地方]
幼教
杭州西湖区奋力打造高质量优质教育“之江模式”
2018年,浙江省杭州市委市政府提出“拥江发展”重大战略举措。2019年,西湖区委区政府出台“完美拥江”的之江规划,大力推进“聚力之江”教育战略,大手笔布局优质教育资源全覆盖,提升之江教育...
2022-12-05
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3008
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基教
南京积极推进“新优质初中发展共同体”探索实践
近日,首届教育局长高峰论坛在北京举办。本次论坛聚焦“高质量基础教育体系建设,努力办好人民满意的教育”这一主题,来自全国各地的30位教育局长分享创新经验,破解教育发展难题。南京市教育局...
2022-12-02
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1869
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基教
扬州市宝应县扎实推进城乡学校发展联盟建设
近年来,江苏省扬州市宝应县教育局积极组建城乡学校发展联盟,印发《宝应县城乡义务教育学校发展联盟建设实施意见》,探索义务教育集团化办学新模式,以城乡一体化不断激活义务教育发展新动能。...
2022-11-30
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553
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[地方]
基教
安徽肥西县抢抓机遇 下好教育布局“先手棋”
为进一步优化教育资源配置,满足老百姓在“家门口”就能享受优质教育的需求。近年来,安徽省合肥市肥西县抢抓机遇,进一步深化教育布局优化调整工作,逐步建立布局合理、学段衔接、规模适当、优...
2022-11-29
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1174
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基教
职教
幼教
马鞍山市和县加大投入促进教育公平
安徽省马鞍山市和县坚持城乡教育一体化建设,将教育作为推动乡村振兴的重要力量,努力走出一条城乡协同、优质均衡、公平共享的高质量发展之路。优化布局,助力城乡教育“同...
2022-11-23
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1244
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基教
舟山市岱山县全面部署学前教育普及普惠县创建工作
近日,浙江省舟山市岱山县组织召开国家学前教育普及普惠县创建工作部署会议。县教育局党委委员、总督学郭央松、县教育局副局长陈清清出席会议。会议第一阶段,全县各幼儿园园长对标评估指标重点...
2022-11-21
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895
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幼教
陕西省铜川市王益区:聚焦难题 推进教育优质均衡发展
近年来,陕西省铜川市王益区坚持把破解教育高质量发展难题作为落实教育优先发展战略的重点,聚焦教育发展空间制约、教育发展硬件薄弱、教育发展资源不足问题,全力推进区域义务教育优质均衡发展...
2022-11-18
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2229
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[地方]
基教
济南市中区:引入“专业合伙人” 提升城郊教育质量
为深入贯彻党的二十大精神,落实义务教育优质均衡和城乡一体化发展,让城郊(乡村)老百姓的孩子在家门口享受更优质的教育,济南市市中区锚定“美丽乡村美好教育”目标,持续深化为期三年的“城...
2022-11-18
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442
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基教
台州市椒江区以研训推进教育高质量发展
近年来,浙江省台州市椒江区以“双减”政策为引领,锚定“普惠、优质、活力”目标,推进“全方位、分层级、多角度”教研,以多学科、综合化、多维连接的“阁式立体研训”,打造富有区域特色的教...
2022-11-17
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788
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基教
宿迁市洋河新区推动义务教育学校标准化建设监测工作
为深入贯彻二十大精神,扎实推进洋河新区义务教育学校标准化建设进程,努力实现义务教育优质均衡发展,近日,江苏省宿迁市洋河新区开展2022年度义务教育学校标准化建设监测工作。针对本次年度监...
2022-11-17
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770
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基教
高邮市召开初中教育高质量发展研讨会
“初中学校要高质量发展,一定要做到坚信、坚持、坚守”“参加研讨会,我们既有压力,更有动力”“我们必须抓理念创新、抓教育流程、抓合作效果、抓奖优罚懒”……11月14日下午,一场关于初中教...
2022-11-17
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901
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基教
山东寿光市:以人工智能助推教师队伍专业发展
山东省寿光市将教师队伍建设摆在重要位置,精准把握教师队伍改革趋势,以实施“潍坊市人工智能助推教师队伍建设创新先行区”为抓手,充分发挥信息技术对教育教学发展的增益作用,创新教师培养与...
2022-11-16
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866
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基教
安徽天长市优化作业管理赋能“双减”落地
学生作业内容是否精炼?完成作业用时多久?是否分层、优化作业设计?是否存在重复性、惩罚性作业?………为深入推进“双减”政策落实、落细,构建教育良好生态,连日来,安...
2022-11-16
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872
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[地方]
基教
南通市通州区召开全区教育发展大会
11月10日,江苏省南通市通州区召开教育发展大会,研究部署当前和今后一个时期全区教育改革发展工作,动员全区上下更加重视教育、关心教育、支持教育,全力“打造新时代崇学通州,建设现代化教育强...
2022-11-15
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913
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基教
湖南龙山县加速推进教育事业发展
近年来,湖南省龙山县始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,从优先发展教育、聚焦均衡发力、强化队伍建设、统筹教育改革四方面入手,真抓实干加速推进教育事业发展。“三大举措”保优先。一是...
2022-11-15
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