双减工作资讯大全_第11页

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“线上教学”成趋势，国翔奇趣世界助你智慧“鸡娃”

疫情反复，“线上教学”成为家庭教育必需品。在“新冠疫情”的全球大背景下，我国也处在“疫情”局部反复的压力之下，面对学校课堂教学不断被叫停、打断的现状，孩子们的学...

2022-04-21 围观533次 [名企] 基教

陕西子长市持续推进“双减”工作走深走实

陕西省子长市坚决贯彻落实省市决策部署，把“双减”作为一项重要政治任务，列为重大民生工程，纳入市委教育工作领导小组重点任务，多措并举，持续推进“双减”工作落地落细、走深走实。强化组织...

2022-04-21 围观306次 [地方] 基教

长沙航院航空馆入选“全国科普教育基地”

近日，中国科协公布《关于命名2021-2025年度第一批全国科普教育基地的决定》，长沙航空职业技术学院航空馆成功入选全国科普教育基地名单。据悉，全国科普教育基地每五年重新...

2022-04-20 围观985次 [地方] 基教职教

江苏省教育厅等十一部门发文加强校外培训机构收费和预收费资金监管

4月18日，为进一步规范面向中小学生（含学龄前儿童）的各类校外培训机构收费行为，江苏省教育厅等十一个部门联合发布通知，对培训收费时长、收费公示制度、预收费资金监管等方面做出规定，加强省...

2022-04-19 围观519次 [地方] 基教幼教

甘肃山丹县“四项举措”推动“双减”工作落地见效

甘肃省张掖市山丹县坚持以推动教育高质量发展为目标，创新举措，主动作为，标本兼治，统筹推进，持续打好“双减”行动攻坚战，促进学生全面发展和健康成长。一是优化设计，...

2022-04-18 围观709次 [地方] 基教

东北大学两家科普教育基地入选全国科普教育基地名单

近日，中国科协公布《关于命名2021-2025年度第一批全国科普教育基地的决定》，东北大学机器人科普基地（信息科学与工程学院、计算机学院、校企合作展示空间）和东北大学学生创新创业基地成功入选...

2022-04-15 围观2691次 [地方] 高教

临沂市兰山区：构建良好基础教育生态力促“双减”工作落地见效

为落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求，山东省临沂市兰山区围绕“一年治乱，负担有效减轻”目标，坚持高位推动，标本兼治，综合施策，系统治理，着力构建...

2022-04-15 围观660次 [地方] 基教

河南郑州市教育局持续推进“双减”工作

“十四五”期间，河南省郑州市教育局将从校外减负、校内增质两方面着手推进“双减”工作。校外减负主要从两个方面进行。一是常态化开展“四大”行动，“明查暗访”，严厉打击“地下”违规培训；...

2022-04-15 围观648次 [地方] 基教

四川洪雅县多点发力助力“双减”

为了推进“双减”工作走深走实，四川省眉山市洪雅县创新开展“校长论坛”“名师在线”“走教走学”等教研活动，多点发力，为“双减”赋能增效，努力实现减负提质，促进学生健康快乐成长。“校长...

2022-04-15 围观513次 [地方] 基教

宿迁市泗洪县：多彩服务为“双减”政策注入新动能

江苏省宿迁市泗洪县全面落实“双减”政策，着眼学生健康成长、全面发展，强化育人担当，通过实施教育“1+1”、“5+2”多彩课后服务等举措，为“双减”落地注入新动能，切实解决群众的“急难愁盼...

2022-04-15 围观621次 [地方] 基教

陕西韩城市优化五项工作举措推进“双减”提质

2022年以来，陕西省韩城市突出“校内减负提质”核心，不断优化工作措施，推进“双减”落实提质。深化作业管理交流研讨。举办韩城市初中学段作业管理与设计优秀案例观摩研讨会，组织全市各学段学...

2022-04-15 围观462次 [地方] 基教

陕西城固县教体局推进国家义务教育优质均衡发展县创建

近期，陕西省汉中市城固县教体局围绕“五大行动”抓创建，持续推进义务教育优质均衡发展县创建工作，紧盯市人民政府教育督导办检查反馈问题，积极整改提升，聚焦补齐短板、内涵提升、环境整治、...

2022-04-15 围观535次 [地方] 基教

培养孩子学习自驱力！这所中学巧用智慧纸笔打造“提质”课堂

聚焦“双减”政策的目标，在广州市番禺区教师进修学校(番禺区教师发展中心)的指导下，番禺区市桥象圣中学(番禺区教师研训基地)积极推进校内提质工作。在提高教学质量方面，...

2022-04-15 围观1000次 [方案] 基教

威海荣成：争先创优努力打造优质均衡的县域教育范例

近年来，山东省荣成市高度重视教育，在深化基础教育高质量发展的工作中，统筹推进改革，大胆探索创新，凝聚强大合力，努力打造全面优质均衡的县域教育范例。坚持着眼大局，抓改革引领力。近年来...

2022-04-14 围观1079次 [地方] 基教

泰州市姜堰区：深耕集体备课追求课堂高效

江苏省泰州市姜堰区大力推进校本研修，积极探索“集体备课”新路径，纵深推进“双减”工作落细落实，全面构建“轻负高效”的教育生态。“四定四有”，集体备课指向更明。统筹、细化教研组与备课...

2022-04-14 围观386次 [地方] 基教

陕西洋县：深入推进集团化办学助推“双减”提质增效

2022年以来，陕西省汉中市洋县以加快推进集团化办学、促进集团名校化为抓手，广泛开展集团分校和校区学科交流，着力提升课堂教学质量，助推“双减”提质增效。强化工作措施。印发《关于做好集团...

2022-04-13 围观423次 [地方] 基教

宝鸡市陈仓区“四个聚焦”持续巩固“双减”工作成果

“双减”政策实施以来，陕西省宝鸡市陈仓区将思想和行动统一到中央决策部署和省市工作要求上，力促“双减”工作落地落实、见行见效，全力打好“双减”攻坚落实战，巩固“双减”工作成果。聚焦办...

2022-04-13 围观492次 [地方] 基教

重庆石柱县夯实“四项机制” 推动“双减”落地落实

“双减”政策实施以来，重庆市石柱县严格落实规定动作、积极探索自选动作，强化党建引领，推进“双减”落地落实。严格教学常规管理，创新开展课后服务，让学生在校内“吃饱吃好”；加大监管力度...

2022-04-11 围观1732次 [地方] 基教

智慧纸笔赋能课堂“新教学”！华南师大附中各学科探出新模式

为切实推进“双减”落实，2021年9月，华南师范大学附属中学（初中部）迅速响应，在初二、初三的24个班级启用青小鹿智慧纸笔系统，囊括语数英政物化史地生等全部主干学科，覆...

2022-04-08 围观3522次 [方案] 基教

如何做好国家中小学智慧教育平台推广应用工作？海南这么做

近日，教育部印发《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》（教基厅函〔2022〕3号），“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家中小学智慧教育平台”（以下简称“国家平台”，网址：zxx.edu.c...

2022-04-07 围观1838次 [地方] 基教

亳州市防疫“双减”两不误延时服务绽春蕾

为做好疫情防控形势下的“双减”工作，确保延时服务质量，连日来，安徽省亳州市各级各类学校结合各自的办学特色，深挖育人文化内涵，以丰富多彩的延时服务为载体，突出学生...

2022-04-07 围观1266次 [地方] 基教

云南省各地各校落实“双减”典型案例

“双减”实施以来，云南省各地各校认真贯彻、积极探索，涌现出一批因地制宜、内涵丰富、富有特色的典型案例。为充分发挥典型引路的示范效应，云南省教育厅遴选了16个典型案例，现予以推广，供各...

2022-04-06 围观2240次 [地方] 基教

福建省电教馆（站）长会议召开

近日，福建省电教馆（站）长工作会议以视频会议形式召开。各设区市电教馆（站）长、平潭综合实验区社会事业发展服务中心教育服务与考试中心主任和部分县区电教站站长、福建...

2022-04-06 围观824次 [地方] 全领域

洛阳市打造有温度的洛阳教育让课后服务普惠于民

随着“双减”工作的逐步展开，河南省洛阳市紧密结合自身实际，稳步出台多项举措，打通课后服务“最后一公里”。形成“一校一案、家校协同、面向人人、公益惠民”的特色。实现了课后服务学校全覆...

2022-04-01 围观1276次 [地方] 基教

咸阳市“四个坚持”0加强统筹凝聚合力促教育发展

陕西省咸阳市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，把方向、抓统筹、促落实，全力推进教...

2022-04-01 围观924次 [地方] 基教

技术赋能“双减”！仅半年，华南师大附中应用成果显著！

3月24日上午，广东省重点研发计划项目“5G+智慧教育”暨技术赋能“双减”成果观摩研讨会于华南师范大学附属中学初中部召开。广东省教育研究院李海东副院长团队一行，华南师...

2022-03-31 围观1677次 [方案] 基教

山西省长治市把好“五个关口” 深化校外培训机构治理

山西省长治市认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚决落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，加强组织领导，强化部门联动，严把“五个关口”，扎实推进校外培训机构治理，努...

2022-03-31 围观1166次 [地方] 基教

咸阳市武功县推进校外培训机构治理

为切实贯彻党中央、国务院“双减”工作要求，全面减轻义务教育阶段学生作业负担和课外培训负担，陕西省咸阳市武功县高度重视、统筹协调、积极推进，将“双减”工作纳入县委教育工作领导小组重点...

2022-03-31 围观401次 [地方] 基教

教育部：国家中小学智慧教育平台新增资源17300条确保资源精品化专业化体系化

3月28日，教育部举行国家智慧教育平台启动仪式。教育部党组书记、部长怀进鹏出席仪式并宣布国家智慧教育平台正式上线。3月29日上午，教育部举行新闻发布会，介绍国家智慧教育平台一期上线的四个...

2022-03-29 围观1503次 [要闻] 基教

落实“双减”政策，学校教学“减负提质”是根本

“十四五”开局之年，针对“中小学生负担太重”这一教育最突出的问题之一，中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年7月印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外...

2022-03-28 围观791次 [名企] 基教

2022年江苏省基础教育工作视频会议召开—— 以实际行动加快推动基础教育高质量发展

3月25日，江苏省教育厅召开2022年全省基础教育工作视频会议，回顾总结2021年全省基础教育工作成绩和经验，研究分析基础教育新形势新任务，部署2022年全省基础教育重点工作，...

2022-03-28 围观1337次 [地方] 基教

甘肃省民乐县多举措推动“双减”落实落地

甘肃省张掖市民乐县把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容，着眼人民群众最关心最直接最现实的急难愁盼问题，加强作业统筹、推进课后服务、规范校外培训、深化高效课堂建设、强化家校...

2022-03-24 围观1255次 [地方] 基教

打造苏派“三个课堂”教学实践共同体助力基础教育优质均衡发展

为充分利用信息技术，缩小区域、城乡、学校教育差距，促进学生学习、教师发展、家校共育，江苏省电化教育馆（江苏省教育信息化中心）坚持“应用为王、服务至上、示范引领、...

2022-03-23 围观1377次 [地方] 基教

商洛市丹凤县确保中小学课后服务走深走实

陕西省商洛市丹凤县认真贯彻落实上级有关“双减”政策，构建起制度、措施、载体、人才、经费五重保障，确保全县义务教育中小学课后服务走深走实。统筹部署，强化制度保障。一是召开了“双减”工...

2022-03-23 围观1286次 [地方] 基教

黑龙江省部署“国家中小学智慧教育平台”推广应用工作

为深入实施国家教育数字化战略行动，深化信息技术与教育教学融合应用，高水平落实“双减”政策，大力推进基础教育高质量发展，教育部印发《国家中小学智慧教育平台建设与应...

2022-03-23 围观6077次 [地方] 基教

扬州高邮：围绕重点抓手确保“双减”落地见效

自“双减”政策实施以来，江苏省扬州高邮市教体局以控量减负为抓手，以提质增效为导向，创新手段、优化举措，校内校外深入推进“双减”工作落地见效。校外培训机构“抓治理”。严格把关，牵头对...

2022-03-23 围观547次 [地方] 基教

张掖市落实“双减”政策助推教育高质量发展

甘肃省张掖市认真落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担具体措施，协同推进“双减”政策落地落实。至目前，全市174所义务教育学校作业管理、教学进展、考试管理、校本教研等监测指标均...

2022-03-22 围观1359次 [地方] 基教

自贡市贡井区双增双提促双减多元发展育英才

“双减”工作进入深水区，四川省自贡市贡井区以“双增”“双提”为引领，坚决打赢“双减”持久战，促进学生全面发展。艺体增活。一是艺术审美增活。围绕“学生为本、多元发展”的主体思想，以社...

2022-03-22 围观1048次 [地方] 基教

六大要点+四大举措，广东省体教融合新闻发布会透露了这些重要信息！

3月17日，广东省《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》（下称《实施意见》）新闻发布会在线上召开，广东省体育局、广东省教育厅对《实施意见》中提出的主要措施...

2022-03-21 围观1079次 [地方] 基教

面向国家重大教育命题，讯飞智慧教育这样作答

随着“双减”政策的推进，教育回归学校、教学回归课堂是大势所趋。科大讯飞智慧课堂贯穿课前、课中、课后，打造沉浸式课堂场景，目前已在2万余所学校使用；个性化学习手册，让学生作业“千人千面...

2022-03-21 围观1038次 [名企] 基教

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