学生作业负担资讯大全_第4页

教育装备采购网首页 > 资讯

排序

发布时间月浏览量会展结束

共 250 条

第 4 / 7 页

广东起开展线上巡查专项行动，打击违规学科类培训！

近日，广东省教育厅会同省委网信办、省公安厅、省通信管理局、省市场监管局联合制定了《广东省开展线上巡查专项行动打击违规学科类培训工作方案》（以下简称《方案》），从即日起开展为期两个月...

2022-01-20 围观893次 [地方] 基教

攀枝花市仁和区有序推进学科类培训机构压减工作

自“双减”政策颁布至今，四川省攀枝花市仁和区校外培训机构治理取得明显成效，学科类培训大幅压减。截止2021年12月31日，全区19所学科类校外培训机构已压减18所，压减率94.74%。其中转型为非学...

2022-01-20 围观413次 [地方] 基教

广东省教育厅部署寒假“双减”工作

为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，1月11日，广东省教育厅召开全省“双减”视频会议，系统总结2021年全省“双减”工作成...

2022-01-18 围观708次 [地方] 基教

2021年度盘点丨体育场馆设施及营造业：“大国重策”预言应验，淬炼前行终不负

一年前，在展望2021年时，曾有业内人士对中国体育场馆设施及营造行业作出过这样的预言：“2021年的体育场馆设施及营造行业，无疑将受到政策利好的影响，被接二连三到来的‘...

2022-01-17 围观2477次 [动态] 基教

甘肃民乐多举措推动“双减”工作见实效

甘肃省张掖市民乐县认真落实“双减”要求，将“双减”工作作为一项重要政治任务，抓紧抓实，切实以“双减”的落实落地，推动教育改革、规范办学行为、深化高效课堂建设、丰...

2022-01-14 围观1289次 [地方] 基教

福建省出台 “双减”实施方案引发社会关注

近日，中共福建省委办公厅、福建省人民政府办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》（以下简称《实施方案》），进一步减轻义务教育阶段学生课业负担，规...

2022-01-13 围观787次 [地方] 基教

鹤壁市：推进教育资源均等化促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化

今年以来，河南省鹤壁市教体局坚持强基础、补短板、促改革、提质量，通过推动城乡学校标准化建设、深化集团化办学改革、打造智慧教育、规范招生秩序、加强教师队伍建设、落实“双减”工作、关注...

2022-01-13 围观1845次 [地方] 基教

体育总局《课外体育培训行为规范》明确：可通过采购服务等方式引入校外专业人员补充师资力量

为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于促进和规范社会体育俱乐部发展的意见》，深化体教融合，进一步完善课外体育培训监管，体育总局制定了《课外体...

2022-01-10 围观848次 [地方] 全领域

厦门市教育局印发厦门市中小学生校外培训项目分类鉴别工作方案的通知

各区教育局：为贯彻落实《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》《福建省中小学生校外培训项目分类鉴别指南》等有关精神，加快推进我市中小学生校外培训机构“学科类”项目鉴别管理工作，我局...

2022-01-07 围观1397次 [地方] 基教

江苏省教育厅印发《江苏省义务教育学生作业管理规范》的通知

全文如下：江苏省义务教育学生作业管理规范为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，严控义务教育学生作业...

2022-01-05 围观684次 [地方] 基教

教育部和中国科协联合部署利用科普资源助推“双减”工作

为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，发挥科协系统资源优势，有效支持学校开展课后服务，提高学生科学素质，促...

2022-01-05 围观659次 [地方] 基教

陕西华阴坚持“三个督导”深化“三个课堂”

陕西省华阴市在加强“三个课堂”建设中，以调研式、观摩式、体验式三个督导为抓手，结合“五项管理”“双减”“课后服务”要求及内容，整合评估专家、骨干教师、管理干部三支力量，有效开发观测...

2022-01-05 围观617次 [地方] 基教

教育部召开视频会议部署寒假“双减”工作

近日，为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，教育部召开视频会议，系统总结2021年工作成效及经验做法，通报各地工作进展，全面分析面临的问题与...

2022-01-04 围观548次 [地方] 基教

自贡市贡井区落实“五育并举”

四川省自贡市贡井区教育和体育局立足基础教育人才培养，扎实推进“盐都未来工程”，落实“五育并举”，在减负增效、素质提升、体育健康方面取得初步成效。压实“双减”治理，提升课堂教学。一是...

2022-01-04 围观955次 [地方] 基教

CELTSC召开下半年开放论坛暨全体会议腾讯助力教育信息化标准制定

12月25至26日，全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会（暨教育部教育信息化技术标准委员会，简称CELTSC）在三亚召开了“教育信息化技术标准发展论坛”和全体会...

2021-12-31 围观1673次 [名企] 基教

开封市教育局：构建多元督导评价体系促进学校内涵发展

教育督导不仅具有巡视、检查、监督、评价的职能，而且具有反馈、指导、咨询、服务的职能。如何有效发挥教育督导作用，让其成为帮助学校解决问题，推动学校内涵发展的有效手段，河南省开封市教体...

2021-12-31 围观1803次 [地方] 基教

2021年全国十大教育新闻出炉，看看都有哪些 | 教育盘点2021

近日，由中国教育报和中国教育电视台联合评出的“2021年全国十大教育新闻”揭晓。哪些教育新闻入选？近日，由中国教育报和中国教育电视台联合评出的“2021年全国十大教育新...

2021-12-29 围观995次 [要闻] 全领域

四川省教育厅公布第二批落实“双减”工作典型案例20个

为全面贯彻落实中央“双减”文件精神，四川省各地各校因地制宜作出安排，开展了大量有益的实践探索。从健全作业管理制度、提升课后服务水平、提升教育教学质量、压减学科类机构数量、推进校外培...

2021-12-29 围观1175次 [地方] 基教

陕西三原县“六立”推进校外培训机构治理

为进一步规范校外培训机构办学行为，减轻义务教育阶段学生校外培训负担，切实解决民众关心的急难愁盼教育问题，陕西省咸阳市三原县持续推进、做细做实校外培训机构综合治理工作，坚定不移推动“...

2021-12-23 围观418次 [地方] 基教

“奔跑吧，少年” 安徽肥东县开展阳光体育运动益身心

为推进阳光体育运动深入开展，12月18日，安徽省合肥市肥东县“奔跑吧，少年”系列活动之中小学生啦啦操比赛、羽毛球赛举行。上午8点，在合肥通校篮球馆，肥东县首届中小学生...

2021-12-22 围观774次 [地方] 基教

国家体育总局印发《课外体育培训行为规范》的通知

体育总局办公厅关于印发《课外体育培训行为规范》的通知各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团体育行政部门：为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关...

2021-12-21 围观820次 [要闻] 基教

教育部和中国科协联合部署利用科普资源助推“双减”工作

2021-12-20 围观603次 [地方] 高教

教育部和中国科协联合部署利用科普资源助推“双减”工作

2021-12-20 围观636次 [要闻] 基教

上海智慧教育助力“双减” 数据驱动提质增效

12月13日上午，上海市基础教育数字化赋能“双减”新闻通气会在闵行区教育学院举行。上海市教委副主任李永智出席会议并讲话，闵行区教育局、闵行区教育学院附属友爱实验中学和华东师范大学附属紫...

2021-12-16 围观794次 [地方] 基教

教育行业九大发展趋势

作者周丹腾讯研究院智慧教育研究中心副主任冯悦睿腾讯研究院助理研究员背景2020年，突如其来的疫情打破了传统教育方式，随着5G、AI等技术的发展，从线下转移到线上的混合式...

2021-12-14 围观14326次 [分析] 高教基教职教

TCL李积忠：护眼是我们的社会责任，平板是智慧助学最佳形态

今年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策),明确提出:全面压减作业总量,严禁要求家长批...

2021-12-10 围观17164次 [企业] 基教

扬州高邮：聚焦“度、量、衡”，加强作业管理

扬州高邮教体局以控量减负为抓手，以提质增效为导向，强化作业管理，创新手段、优化举措，全面促进“双减”政策落实落细。把握“度”。聚焦政策实施，围绕全市《关于进一步减轻义务教育阶段学生...

2021-12-08 围观597次 [地方] 基教

江西吉安印发义务教育阶段作业管理办法

为进一步规范全县义务教育阶段学校作业管理，切实减轻学生作业负担，近日，江西省吉安县教体局印发《吉安县义务教育阶段作业管理办法（试行）》。《办法》分“统筹管理作业”“建立作业公示制度...

2021-12-07 围观674次 [地方] 基教

四川青神：聚焦作业管理减负增效

落实“双减”，学校是主阵地，重点在作业管理。四川省青神县教育和体育局聚焦作业减负，严控作业总量，提高作业质量，优化作业管理。严控作业总量。一是对标控量，贯彻落实《关于进一步减轻义务...

2021-11-30 围观644次 [地方] 基教

突破传统|青鹿纸笔互动解决方案，激活智慧教学新课堂

打造智慧课堂，不仅仅依靠先进的设备与技术，而是让这些设备、技术更好地为老师所用，纸笔互动课堂与教学深度有机地结合，让信息技术激活课堂，让学生个性化成长，建设真正...

2021-11-29 围观2221次 [原创] 基教

四川洪雅全面规范校外培训行为

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，洪雅县教体局念好“三字诀”，全面规范校外培训行为，切实减轻中小学生校...

2021-11-29 围观528次 [地方] 基教

教育部举办第二期“双减”工作全国视频培训班

近日，为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，教育部举办“双减”工作第二期全国视频培训班，系统总结前一阶段工作成效及经验做法，解读文件政策...

2021-11-26 围观384次 [地方] 高教

河南周口：全力推进“双减”工作落地落实

河南省周口市坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，把“双减”工作作为重大民生工程列入重要议事日程，市委、市政府主要领导多次听取情况报告并作出批示，市教体局不断完善政...

2021-11-24 围观1061次 [地方] 基教

连云港市教育局：高标准落实“双减”政策

为了切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，江苏省连云港教育系统形成“四个坚持”共识，即坚持作业减负与课堂增效并重、坚持课后服务与机构监管并举、坚持学校教育与家庭育人并行、...

2021-11-22 围观892次 [地方] 基教

上海市有序推进学科类、非学科类培训服务类别鉴定

为贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，落实上海市委办公厅、市政府办公厅印发《上海市关于进一步减轻义务教育阶段学...

2021-11-19 围观1308次 [地方] 基教

甘肃临泽教育局力推进校外培训机构规范发展

“双减”政策发布以来，甘肃省临泽县教育局认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神和省市县要求，积极开展校外培训机构专项...

2021-11-17 围观648次 [地方] 基教

教育部举办第二期“双减”工作全国视频培训班

2021-11-17 围观772次 [地方] 基教

教育部印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》决策部署，指导各地加强学科类校外培训项目鉴别工作，督促加快完善制度和建...

2021-11-15 围观661次 [要闻] 基教

四川资阳教研科研联动助力“双减”政策落地

为进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，切实提高义务教育阶段课堂教学质量，四川省资阳市教育科学研究所积极行动，三箭齐发，助力“双减”及“六项管理”工作落地落实。一是开展...

2021-11-12 围观462次 [地方] 基教

上海市浦东新区强化学校主阵地作用推进“双减”工作落地落实

上海市浦东新区坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，立足推进全区教育高质量发展，不断强化学校教育主阵地作用，积极探索“双减”工作新举措，科学统筹、整体部署、有序推进...

2021-11-11 围观710次 [地方] 基教

第一页上一页 1 2 3 4 5 6 7 下一页最后页