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第 2 / 10 页
山东威海市:优化资源配置,提升教育均衡水平
山东省威海市积极适应人口变化趋势,以整域一体化推进“义务教育优质均衡县”和“学前教育普及普惠县”达标创建工作为抓手,系统规划发展布局,加大软硬件保障力度,积极促进教育资源与适龄入学...
2024-04-11
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198
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[地方]
基教
重庆市铜梁区构建体教融合新模式共建育人新样态
重庆市铜梁区突破传统体育教育思维定势,通过一体化设计、一盘棋推进,构建起“四联四化”体教融合新模式,为教育强区、体育强区和全民健身战略注入强大动力。联建一体化工作机制,增强体教融合...
2024-04-07
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[地方]
基教
曲靖师范学院:“大思政课”推进大中小学思政课一体化建设
曲靖师范学院思想政治理论课教师座谈会召开五年来,大中小学思政课一体化建设在改革创新中稳步推进、逐步深化。2021年10月,曲靖师范学院与曲靖市教育体育局联合成立“曲靖...
2024-04-02
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[地方]
高教
曲靖师范学院:“大思政课”推进大中小学思政课一体化建设
曲靖师范学院思想政治理论课教师座谈会召开五年来,大中小学思政课一体化建设在改革创新中稳步推进、逐步深化。2021年10月,曲靖师范学院与曲靖市教育体育局联合成立“曲靖...
2024-04-02
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[地方]
高教
陕西安康市聚焦课堂教学改革创新 助力“双减”提质增效
近年来,陕西省安康市聚焦“德润安康”教育品牌建设,深化教育综合改革,推动基础教育高质量发展,全面实施“课堂革命陕西行动”,先后出台了一系列中小学课堂教学改革政策措施,推动基础教育课...
2024-02-02
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基教
江苏张家港市:人工智能教育助力区域教育高质量发展
2023年10月,江苏省张家港市被确定为全国第二批“央馆人工智能课程”规模化应用试点区,6所学校被确定为全国试点校,这为推动教育信息化融合发展、教育理念与模式转型、教学内容与方法创新,推动...
2024-01-26
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[地方]
基教
四川万源市“五项举措”打造书法教育沃土
四川省万源市在推动以美育人、以美化人的过程中,将书法教育作为美育的重要组成部分,通过书法课程的“标准化”,师资队伍的“专业化”,书法活动的“多元化”,推动书法教育的特色发展。“标准...
2024-01-15
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基教
安徽含山县多彩答卷实现2023年教育工作圆满收官
安徽省马鞍山市含山县坚持立德树人根本任务,补短板、促公平,提质量,不断完善教育高质量发展体系。2023年交出一份份多彩、精彩的教育答卷,实现年度工作圆满收官。守牢教...
2024-01-12
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基教
幼教
江苏无锡经开区:“数智”加力 助推教学评一体化
为落实立德树人的根本任务,促进育人方式转变,全面提升教育教学质量,无锡经济开发区结合课改实际,出台《关于中小学课堂教学改革的指导意见》,围绕“学为中心,智慧课堂”核心理念,将数字技...
2023-12-29
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基教
河南省中等职业学校语文课教师集体教研暨统编《语文》教材使用成效展示活动举办
河南省中职语文课教师集体教研暨统编《语文》教材使用成效展示活动举办“统编《语文》课本剧”优秀作品《焦裕禄》“统编《语文》课本剧”优秀作品《国家的儿子——罗阳》邢...
2023-12-18
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[地方]
职教
福建省教育厅等十四部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》
近日,福建省教育厅等十四部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》(以下简称《措施》),深入贯彻习近平总书记关于中小学科学教育的重要指示精神,系统谋划在福建教育“...
2023-12-06
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[地方]
基教
江苏连云港市东海县:强化学校常规管理 推动教育高质发展
近年来,江苏省连云港市东海县教育局聚焦主责主业,落实立德树人根本任务,注重学生全面发展,以强化学校常规管理、促进教育教学质量提升为目标,全力打造高质量教育体系,努力办好人民满意的教...
2023-11-16
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[地方]
基教
宝安区第二届学生影视教育月圆满落幕,“影视+”教学模式成果丰硕
10月31日,宝安区第二届学生影视教育月闭幕式暨颁奖典礼在宝安区教育局举办,标志着宝安区高品质影视教育跨入全新实施阶段,成为了全国第一个基于课标的中小学影视教育标准...
2023-11-03
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[名企]
基教
郑州市中原区聚焦“五个一”建设 加强中小学科学教育工作
河南省郑州市中原区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神,把科学教育作为落实立德树人的重要工作,...
2023-10-30
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[地方]
基教
淮阴师范学院着力构建教师教学发展新体系
淮阴师范学院依托教学培训、教学交流、教学比赛、教学评优、教学研究与咨询、教学资源与职业生涯指导等平台,着力构建教师教学发展新体系,积极为教师提供全过程、全方位、立体式的系统支持与服...
2023-10-26
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[地方]
高教
宿迁市宿豫区:深入推进课堂教学改革 促进教学质量提升
近年来,江苏省宿迁市宿豫区聚焦课堂教学改革,牢固树立“学为中心”的课堂教学价值取向,深入推进基于“任务单”的“学本课堂”教学改革,提升教师执教水平,努力促进全区中小学课堂教学提质增...
2023-10-26
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238
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[地方]
基教
江苏泰州:充分发挥“名家领航泰州行”活动示范引领作用
近日,“苏教名家”培养工程第二期培养对象“名家领航泰州行”活动举行,泰州市科学组织、周密安排,确保活动取得实效。精心组织实施。成立专班,系统谋划,根据基础教育实际情况,与各位专家反...
2023-10-24
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[地方]
基教
仪征、六合两地携手开启教育领域结对共建新模式
10月18日,仪征、六合两地成功签订教育领域合作交流框架协议。两地教育部门、教师发展中心及所属幼小初3个学段共6所学校正式建立合作伙伴关系,携手开启教育领域结对共建新...
2023-10-19
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[地方]
基教
淮安市盱眙县“三举措”推动教育新生态构建
近年来,江苏省淮安市盱眙县直面教育短板、难点,加大教育改革与创新力度,把融入新形势下的盱眙发展格局作为教育事业科学发展的强大动力,积极构建活力迸发的教育新生态。一是教育投入保障更有...
2023-10-19
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[地方]
基教
淮安市盱眙县:“三举措”推动教育新生态构建
近年来,江苏省淮安市盱眙县加大教育改革与创新力度,积极构建活力迸发的教育新生态。教育投入保障更有力度。该县进一步营造教育优先发展的社会环境,科学合理规划学校布局,认真实施省市县民生...
2023-10-08
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[地方]
基教
宣城市旌德县强化教师队伍建设促进教育质量提升
安徽省宣城市旌德县高度重视教师队伍建设,着力补短板、强弱项,优化教师成长路径,不断筑牢师德师风根基,教师队伍整体素质大幅提升,为旌德教育高质量发展提供人才保障。重教研,求实效。组织...
2023-09-13
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280
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[地方]
基教
学校案例!看希沃如何助力数字化校园治理
最近,希沃魔方·数字基座正式发布!它聚合学校高频业务应用,以一大数据中心、两大智能档案,聚焦设备管理、综合评价、教学教研、教务管理四大场景,为数字化校园治理提质...
2023-08-31
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8328
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[案例]
基教
从“赛场体育人”走向“学校教练员,福建省退役运动员开启岗前培训!
8月14日,福建省2023年退役运动员任学校教练员暨职业转换过渡期培训班在省青少年体育学校开班,该省86名退役运动员在为期6天的培训中,系统学习转型“学校教练员”所需的知...
2023-08-18
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362
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[地方]
基教
泰州市姜堰区:聚力提质增效 助推教育优质发展
近年来,江苏省泰州市姜堰区大力实施“教育立区”战略,聚力提质增效,全面构建高质量教育体系。注重教师培养。扩容组建区级名师工作室49个,招募核心成员、后备成员900多人,其中农村学校教师2...
2023-08-18
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422
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基教
信阳市固始县创新开展科普教育推进科教融合发展
近年来,河南省信阳市固始县擦亮基层科学教育品牌,积极探索,创新开展科普教育,推进科教融合发展。加强统筹谋划,营造“科学氛围”纳入考核体系。制定《固始县“十四五”全民科学素质行动规划...
2023-08-11
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基教
幼教
泰州市姜堰区:聚力提质增效 助推教育优质发展
近年来,江苏省泰州市姜堰区大力实施“教育立区”战略,聚力提质增效,全面构建高质量教育体系。注重教师培养。扩容组建区级名师工作室49个,招募核心成员、后备成员900多人,其中农村学校教师2...
2023-08-04
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572
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基教
幼教
四川省“四化”协同推动中小学研学实践高质量发展
凝聚多方合力,研学资源“体系化”。印发《关于进一步推进中小学生研学旅行实践工作的实施意见》,召开3次全省研学旅行大会,推动研学实践高质量发展。创建国家级研学基(营地)地26个,省级研学...
2023-08-03
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744
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基教
舟山市岱山县“三步走”有效助推学科素养评价工作落地
浙江省舟山市岱山县立足海岛地域环境实际,“循证”“浸润”“赋能”三步走,助推“小学生学科核心素养评价工作”落地,切实减轻学生课业负担,提高课堂教学质量,促进学生身心健康的发展。2022...
2023-07-31
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559
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基教
浙江海盐县“三个聚焦”打造职业教育发展强引擎
近年来,浙江省海盐县着力深化职业教育办学模式和育人机制改革创新,持续提升职业学校办学能力,构建起专业链、产业链、教育链、人才链等“环环链接”的职业教育发展新格局,为经济社会高质量发...
2023-07-28
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1750
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职教
上海财经大学探索“四化”模式 促进教师教育教学能力提升
上海财经大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,聚焦新时代教师专业发展,在培训体系、课程思政、以赛促教、数字应用等方面进行积极探索和创新实践,推动教育...
2023-07-12
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2024
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高教
济南市中区:深度协同 双向衔接 聚力建设幼小衔接实验区
习近平总书记强调,推动学前教育深化改革规范发展是重要民生工程。幼小衔接是学前教育的重要环节,解决好幼儿教育与小学教育衔接问题,对提高学生素质,推动教育教学高质量发展具有重要意义。济...
2023-07-12
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849
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幼教
镇江市京口区:体艺“2+1”促进学生全面发展
近年来,江苏省镇江市京口区教育局全面实施素质教育,不断加强和改进德智体美劳五育并举的做法,组织全区中小学生广泛参与科学健康、生动活泼的体艺活动,提高身体素质和艺术素养,促进学生全面...
2023-07-10
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528
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[地方]
基教
希沃以科技提质新时代教研,陕西省“大单元 大观念”教研活动顺利举行
为进一步落实《2022版义务教育语文课程标准》,持续推进教学改革,提高小学语文教师的教研能力,6月14日-6月15日,由陕西省教育科学研究院主办,西安浐灞生态区教育局、浐灞...
2023-06-28
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6435
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基教
合肥市包河区:科学副校长助力科学教育高质量发展
近日,教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法,支撑服务一体化推进教育、科技、人才高质量发展...
2023-06-28
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基教
青岛大学:创新推动特色新文科建设
近年来,青岛大学按照“守正创新、价值引领、分类推进”三个基本原则,以“四个融合”为理念,充分发挥综合性大学优势,以“学科引领、专业优化、课程提质、课堂改革”为路径,切实推动具有青大...
2023-06-26
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1404
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高教
泰山科技学院:以生为本探索教改创新
泰山科技学院立足“以学生充分发展为中心”这一重要任务,聚焦“新工科建设、多学科交叉融合”两个任务目标,深化在“专业教育、课堂教学、研讨教室”三大领域的改革创新,奋力推动学校教育教学...
2023-06-16
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2696
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高教
绵阳市涪城区统筹教育资源共享破解资源配置“失衡”问题
助推师资互动。实施区域内义务教育校长、教师交流轮岗,将教学力量向基层一线下沉,实施名优教师交流轮岗“星火”计划,提拔任命“星火计划”领航教师为乡镇学校副校长、校长助理。2022年共交流...
2023-06-09
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基教
河南郑州:践行县域高中发展提升计划 提升县域高中办学水平
近年来,河南省郑州市教育局积极致力于加强县域普通高中建设,在诸多方面进行调研、探索和实践,努力践行教育部关于县域普通高中发展提升的行动计划。积极推进县管校聘改革。郑州市教育局等四部...
2023-06-05
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基教
浙江省乡村学校体艺教师风采展示活动在缙云举行
为加强乡村学校体育、美育教师的培养,推进乡村学校美育、体育综合改革实践,提升广大乡村体育、美育教师的教学能力,促进乡村体育、美育教师的高质量发展。5月18日至19日,...
2023-05-25
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基教
无锡市近100位中职学校骨干教师研讨“双教提能”
为丰富全市中等职业学校教师、教学“双教提能”年活动内容,进一步提升公共基础课教师单元教学设计能力,探索学科核心素养落地的有效路径,引领职业教育教学方式的变革,近...
2023-05-11
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