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第 2 / 16 页
兰州石化职业技术大学校长李常锋到国际商务学院、汽车工程学院调研
6月4日,兰州石化职业技术大学党委副书记、校长李常锋到国际商务学院、汽车工程学院调研。4日上午,李常锋实地考察了国际商务学院实训基地建设布局和实践教学情况。国际商务...
2024-06-21
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高教
广东省教育评价改革典型案例
教育评价事关教育发展方向。为贯彻落实党的二十大关于“完善学校管理和教育评价体系”的决策部署,全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,鼓励各地...
2024-06-20
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高教
基教
职教
广东省教育评价改革典型案例⑨
教育评价事关教育发展方向。为贯彻落实党的二十大关于“完善学校管理和教育评价体系”的决策部署,全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,鼓励各地...
2024-06-20
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全领域
广东省教育评价改革典型案例⑥
教育评价事关教育发展方向。为贯彻落实党的二十大关于“完善学校管理和教育评价体系”的决策部署,全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,鼓励各地...
2024-06-20
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高教
基教
职教
广东省教育评价改革典型案例②
教育评价事关教育发展方向。为贯彻落实党的二十大关于“完善学校管理和教育评价体系”的决策部署,全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,鼓励各地...
2024-06-20
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高教
基教
职教
《陕西省中等职业学校学生工作规范》印发
各设区市教育局,杨凌示范区教育局,韩城市教育局,神木市、府谷县教育和体育局,各有关高校,省属各中等职业学校:为深入贯彻党的教育方针和国家职业教育政策,落实立德树...
2024-06-19
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职教
阿坝师范学院与汶川县“南部学区”开展教育科学研究项目申报与管理研讨会
6月12日9:00,阿坝师范学院与汶川县“南部学区”开展教育科学研究项目申报与管理研讨会。阿坝师范学院党委常委、副校长宋弘,科研与学科建设处、教务处、对外合作处负责人...
2024-06-18
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高教
洛阳职业技术学院:聚焦“三个融合” 抓好“四个环节” 全面提升人才队伍建设水平
近年来,洛阳职业技术学院持续实施“人才强校”战略,聚焦“三个融合”,紧紧抓住“引、育、用、留”四个环节,充分发挥高层次人才在师资队伍建设中的引领和支撑作用,为学校“双高校”和“职教...
2024-06-18
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职教
烟台南山学院:紧密对接“十强”优势产业集群 深入推进“四链”深度融合
烟台南山学院秉承“党建引领、立德树人、校企一体、协同育人”办学理念,深化应用型人才培养模式改革,创新产学研合作机制和模式,推进产业链、人才链、创新链与教育链深度融合发展,为地方经济...
2024-06-17
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高教
沈阳体育学院冰雪教研部(冰雪产业研究院)研制滑冰、滑雪两套国家标准正式发布
《滑冰课程学生运动能力测评规范》《滑雪课程学生运动能力测评规范》于2022年12月30日在国家标准委员会立项。由中华人民共和国教育部主管并归口,由中国教育科学研究院、教育部课程教材研究所(...
2024-06-17
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高教
江苏沭阳:以教科研工作为支点 提升教育教学工作实效
近日,江苏省宿迁市沭阳县首届教科研发展大会召开。会议期间,相关专家聚焦课堂教学改革作主题报告;江苏省沭阳高级中学、沭阳如东高级中学、沭阳如东实验学校、沭阳安博银河学校等围绕教育科研...
2024-06-06
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基教
事关基础教育扩优提质!山东印发《实施方案》
为深化基础教育供给侧改革,2023年8月,教育部、国家发展改革委、财政部三部门印发了《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(教基〔2023〕4号),部署开展学前...
2024-05-10
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基教
构建课堂新生态推进教育现代化安徽省岳西县中小学“三个课堂”应用培训成功举办
4月30日,安徽省岳西县中小学“三个课堂”应用培训成功举办。安庆市现代教育技术中心党支部书记孙淑琼、智慧课堂及录播教室厂商专业讲师主讲。岳西县教育局主办,安庆大别山...
2024-05-07
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基教
河南工学院举办教学创新成果汇报暨太行车队新车发布会
4月29日下午,河南工学院教学创新成果汇报暨太行车队新车发布会在教学4号楼隆重举行。副校长刘莉莉出席发布会,党委宣传部、党委学工部、校团委等部门负责人和企业代表、学...
2024-05-06
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高教
大中小学“同题异构” 数字化推动教学研协同
4月18日-20日,在由西南大学主办,全国学科教育联盟、西南大学教师教育学院、西南大学附属中学校、西南大学附属小学、希沃教师发展中心、西部基础教育协同发展联盟等联合承...
2024-04-23
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[名企]
基教
安徽岳西:强化四个全覆盖 数字赋能教学 推动乡村教育高质量发展
安徽省岳西县充分利用智慧学校功能,全面落实四个全覆盖举措,推进数字化、智能化、个性化教育,促进乡村教育高质量发展。数字化转型,拥抱新时代,开启新篇章。智慧课堂全覆盖。该县人民政府全...
2024-04-08
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基教
山东烟台市芝罘区:深化集团化办学改革 促进教育优质均衡发展
近年来,山东省烟台市芝罘区全面启动集团化办学改革,以名优学校为依托,采用“名校+弱校、名校+新校”等模式,吸纳发展中学校、新建学校组建教育集团,实现强校更优、弱校变优、新校向优。目前...
2024-04-08
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[地方]
基教
广东:“双百”行动进行时 17所高校扎实推进体育浸润行动,助力乡村学校体育全面振兴
3月25日,广东省教育厅印发关于开展2024年度体育浸润工作的通知,锚定“百县千镇万村高质量发展工程”行动目标,将体育浸润纳入“双百行动”,坚持育人为本、特色发展、协同...
2024-04-07
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高教
基教
安阳师范学院:发挥地域文化资源优势 构建“1232”通识教育特色育人模式
安阳师范学院聚焦立德树人根本任务,秉承“传承、创新、践行,立德铸魂”的通识教育改革理念,用好红旗渠精神和甲骨文汉字文化两种资源,落实建平台、建团队、建资源三项举措,融入第一课堂和第...
2024-04-03
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高教
2024年山东省教科研工作会议召开
3月28日,2024年山东省教科研工作会议在济南召开。中国教科院副院长陈如平出席会议并作专题报告,省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长仲红波出席会议并讲话。仲红波...
2024-04-02
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[地方]
基教
江苏高邮市:多举措推进城乡教育发展联盟工作
近年来,江苏省高邮市教体局充分发挥区域内义务教育优质资源示范引领作用,通过完善制度机制,深化队伍建设,聚力质量提升,推进城乡联盟校共享共建。以牵头学校为轴心,推进联盟校机制共建。牵...
2024-03-29
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83
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[地方]
基教
江苏常州市统筹推进高校非学历继续教育服务全民终身学习
3月22日,2024年在常高校(高职校、技师学院)非学历继续教育工作座谈会在常州信息职业技术学院召开。各在常高校(高职校、技师学院)继续教育部门负责同志参加会议。会议由...
2024-03-28
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119
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[地方]
高教
职教
扬州工业职业技术学院打造“互联网+”课堂数字化生态 赋能人才培养质量提升
扬州工业职业技术学院以课程团队培育为抓手,以数字化资源开发为内容,全面推动现代信息技术与教育教学深度融合,进一步打造“互联网+”课堂数字化生态,不断赋能人才培养质量的提升。升级数字化...
2024-03-21
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1179
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职教
江苏省中小学生品格提升工程项目负责人研修活动举行
3月14日—16日,江苏省中小学生品格提升工程项目负责人研修活动在无锡市梁溪区举行。本次活动以“聚焦学生成长真问题,提升项目育人新内涵”为研修主题。省教育厅副厅长顾月...
2024-03-20
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813
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基教
江苏启东市:高质量推进教育强基提质
近年来,江苏省启东市致力于不断增强教育治理能力,提升教育教学质量,让教育发展成果惠及更多的区域百姓。保障项目建设,改善办学条件。全力保障项目建设,围绕教育项目深谋划、早开工、快推进...
2024-03-19
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768
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基教
河南兰考县:“一二三四”工作思路加快教育强县建设
河南省开封市兰考县教体局聚焦“建设区域教育中心”一个战略目标,突出“教育质量发展”和“教师队伍建设”两个重点,强化“教科研一体化、教育创新改革、教育安全保障”三个支撑,深入推进“五...
2024-03-18
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626
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基教
池州绿色化工产教联合体正式成立
近日,池州绿色化工产教联合体成立大会在东至经济开发区管委会举行。产教联合体由池州职业技术学院、东至经济开发区、华尔泰化工股份有限公司等单位共同牵头,由1个省级园区...
2024-03-14
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633
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职教
湖南岳阳市平江县入选全国中小学科学教育实验区
近日,教育部办公厅下发《关于确定首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》(教监管厅函〔2024〕1号),湖南省岳阳市平江县成功入选全国中小学科学教育实验区,与北京...
2024-03-13
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1090
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基教
安庆铜陵池州聚焦三新改革 开展教育深度合作
为深入贯彻安庆、池州“一江两岸拥江发展”决策部署,加快推进跨区域教育联合体建设,办好人民满意的教育,3月8日,2024年安徽省池州市、安庆市、铜陵市基础教育高质量发展...
2024-03-13
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540
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基教
2023年四川省义务教育质量监测结果解读暨结果运用指导活动顺利进行
坚持问题导向落实结果运用3月11日,2023年四川省义务教育质量监测结果解读暨结果运用指导活动在成都召开。中共四川省委教育工委副书记,教育厅党组成员、副厅长,一级巡视员...
2024-03-12
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581
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基教
扩优提质下好“先手棋” 综合改革芜湖教育再出发
教育是民生大事,牵动着千家万户的心。近几年,安徽省芜湖市把教育质量提升、教育惠民服务落到实处,聚焦全面发展,办好人民满意的教育,群众对教育的幸福感获得感真真切切...
2024-03-07
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1072
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基教
浙江水利水电学院召开2024年实验室建设项目布置会
为进一步做好学校实验室建设,完善实践教学体系,提高人才培养质量,3月1日下午,2024年实验室建设项目布置会在浙江水利水电学院教科研综合楼A407会议室召开。会议由学校副...
2024-03-06
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1220
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高教
江苏张家港市:抓实分层培养 锤炼精湛师能
近年来,江苏省张家港市教育局量身定制一系列培养方案,着力培育出一批师德修养高、业务素质精、科研能力强、适应新时期课程改革的优秀教师群体,积极营造教师主动发展和终身学习的良好环境。加...
2024-03-06
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479
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基教
江苏启东市以高品质教研走实教育高质量发展之路
近年来,江苏省启东市为课程实施、教学改进、教师发展提供专业引领和支持,以高品质教研走实教育高质量发展之路。高站位研修锻造。统整教研室、教科室、教师进修学校等,组建教师发展中心,建强...
2024-03-01
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1073
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全领域
2023年四川省基础教育质量监测题库建设活动顺利完成
2023年4月-12月,四川省教育评估院启动四川基础教育质量监测题库建设活动。聚焦“基础教育学科学业监测”题库征集主题,坚持素养导向,对标新课程新教材,采取教师自主申报,市(州)推荐,省级...
2024-01-29
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基教
浙江宁波市教育局2024年度直属学校(单位)工作会议召开
1月28日下午,浙江省宁波市教育局2024年度直属学校(单位)工作会议召开。市教育局党委书记、局长毛才盛在会上强调,新的一年,要继续坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,持...
2024-01-29
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188
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基教
职教
幼教
安徽宿州市埇桥区中青年骨干教师提升研修班顺利结业
1月15日,安徽省宿州市埇桥区“国培计划(2023)”中青年骨干教师提升研修培训结业典礼在宿州市第三初级中学报告厅举行,埇桥区教育工委委员、区教体局副局长武小舟,埇桥区...
2024-01-18
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847
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基教
陕西省第五批基础教育教学名师培养对象名单公布
各市(区)教育局、人力资源和社会保障局,各有关高校,省级有关单位:根据省教育厅、省人社厅《关于做好陕西省第五批基础教育教学名师培养对象遴选推荐工作的通知》(陕教...
2024-01-04
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基教
大连医科大学中山学院召开2023年度教职工大会暨工作总结表彰大会
为全面总结2023年度各项工作,推动2024年度工作开好局、起好步。12月27日,大连医科大学中山学院召开2023年度教职工大会暨工作总结表彰大会,学校副校长邵淑娟、中山学院领...
2023-12-29
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332
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高教
临沂大学:深化“三融育人”改革,培养高素质应用型人才
临沂大学始终坚持具有沂蒙精神特质的高素质应用型人才培养定位,全面落实OBE理念,深入推进“三融育人”人才培养模式改革,以推进“城校融通”为契机、深化“产教融合”为路径、强化“科教融汇”...
2023-12-25
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