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第 10 / 60 页
北京市大学生体育协会2024年工作会议顺利召开
为进一步做好2023年工作总结,部署2024年工作,1月23日-24日北京市大学生体育协会于阳坊大都饭店组织召开2024年工作会议。大体协常务理事、副秘书长、监事,教学群体科研部...
2024-01-26
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1120
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[地方]
高教
职教
南京林业大学培育“悦”读之花
南京林业大学创新打造以红色经典阅读为主体、以优秀传统文化经典阅读为基础、以绿色文化经典阅读为特色的“红绿交融”阅读育人品牌,培育信仰坚定、特色鲜明的“悦”读之花。以红色经典阅读为主...
2024-01-22
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[地方]
高教
宿迁学院推进“一站式”学生社区建设
宿迁学院坚持以学生为本,深入推进“一站式”学生社区综合管理模式建设,通过坚持学生需求驱动、育人力量驱动和网络服务驱动,把“一站式”学生社区做特建实。坚持学生需求驱动。通过完善社区硬...
2024-01-22
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522
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[地方]
高教
河南林业职业学院:专业交叉融合 培育特色技能人才
河南林业职业学院坚持“立足林业创特色,服务生态做文章”,在推进生态文明建设新征程上勇于探索,不断开拓创新。学校通过“专业+林业”的育人模式,以省级工程技术研究中心为依托,搭建枢纽和平...
2024-01-19
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1213
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[地方]
职教
加强高校学生宿舍建设!国家发改委等7部门出台指导意见
日前,国家发展改革委、教育部等7部门联合印发了《关于加强高校学生宿舍建设的指导意见》(点击文末“阅读原文”查看原文件),《意见》具体内容如下:高校学生宿舍是在校大...
2024-01-18
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[要闻]
高教
江苏扬州市江都区:教育科技人才一体推进 加快建设现代化教育强区
2023年,江苏省扬州市江都区统筹把握实践基地、尖端人才、校本课程、精品社团等四个维度,汇聚教育科技人才强大合力,在各级各类青少年科技教育盛会及赛事中取得良好成绩,加快建设现代化教育强...
2024-01-18
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[地方]
基教
浙江杭州市拱墅区“三聚焦” 着力构建区域大科学教育实践体系
近年来,浙江省杭州市拱墅区以“硬件+软件”“课程+师资”“活动+社团”为抓手,不断提升中小学科学教育质量,持续擦亮区域科技特色品牌,进一步拓展青少年科学教育参与体验、学习理解、实践运用...
2024-01-17
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1530
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[地方]
基教
河南洛阳市西工区:以“五育”共育促进学生全面完整成长
河南省洛阳市西工区持续加快构建德智体美劳全面培养的育人体系,探索“五育”并举的实施路径和有效举措,促进学生身心全面发展、积极健康成长。坚持德育为先,落实“三全”育人。大力实践“非约...
2024-01-17
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956
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[地方]
基教
四川万源市“五项举措”打造书法教育沃土
四川省万源市在推动以美育人、以美化人的过程中,将书法教育作为美育的重要组成部分,通过书法课程的“标准化”,师资队伍的“专业化”,书法活动的“多元化”,推动书法教育的特色发展。“标准...
2024-01-15
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524
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[地方]
基教
江苏连云港市东海县:加强美育教育 构建品质校园
近年来,江苏省连云港市东海县坚持立德树人根本任务,传承中华优秀传统文化,弘扬中华美育精神,大力发展素质教育,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。优化评价机制,激发美育潜...
2024-01-12
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880
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[地方]
基教
江苏泰州市姜堰区:创新举措 深入推进教育改革
近年来,江苏省泰州市姜堰区锚定高质量发展目标和改革实验区建设,创新举措,扬优势、争特色、创品牌,推进教育改革走深走实。聚焦素质教育提质。推进书香校园建设,积极推进“局长先读、校长领...
2024-01-09
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654
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[地方]
基教
课后服务新规落地,数字化赋能迎来新机遇
日前,教育部办公厅等四部门联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》(下称《通知》)。据2022年发布的《全国双减成效调查报告》显示,近九成的学生对课后服务表示满意,学生居家...
2024-01-04
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[名企]
基教
江汉大学环境与健康学院积极探索“一站式”学生社区建设
江汉大学环境与健康学院面对学生宿舍分布复杂的情况,在探索“一站式”学生社区建设中,积极借鉴我国基层治理的“枫桥经验”,从党建引领、平安建设、阵地依托三方面着手,将管理、服务力量春风...
2024-01-04
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488
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[地方]
高教
教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》
近日,教育部印发通知,全面实施学校美育浸润行动,包括实施美育教学改革深化行动、教师美育素养提升行动、艺术实践活动普及行动等,进一步加强学校美育工作,强化学校美育的育人功能。教育部关...
2024-01-03
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1386
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[要闻]
全领域
江苏徐州市教育局召开徐州市中小学深入开展体育美育五项活动新闻发布会
2023年12月29日上午,江苏省徐州市教育局召开新闻发布会,发布徐州市中小学深入开展体育美育五项活动。普及跳绳活动阳光运动随处可见“一根绳子,跳出健康快乐”。作为传统...
2024-01-03
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410
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[地方]
基教
陕西汉中市:落实“双减”强体质 五育并举促成长
近年来,陕西省汉中市教育局全面贯彻党的教育方针,认真落实“双减”政策下体育育人的任务,坚持健康第一教育观念,加大体育人才队伍培养,重点推进“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动、校...
2024-01-02
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889
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[地方]
基教
山东经贸职院:三大措施,加强校园文化建设
山东经贸职业学院创新“一心六维三着力”校园文化建设模式,即以建设“诚·正”校本文化为核心,以主流价值融入、传统文化弘扬,工匠精神塑造、创新精神培育,高雅艺术熏陶、文化服务拓展构建立...
2024-01-02
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518
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[地方]
职教
在达拉特旗,校园体育的打开方式是这样的……
近年来,内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗坚持为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,以“足球引领,统筹篮排,多元特色,整体推进”为校园体育发展思路,全面普及校园...
2024-01-02
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610
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[地方]
基教
教育部办公厅等四部门联合部署规范义务教育课后服务有关工作
为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,进一步规范义务教育课后服务工作,提高课后服务水平和质量,教育部办公厅...
2023-12-29
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1082
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[要闻]
基教
CCLE第六届中国教育后勤展览会圆满落幕!下一站,明年4月上海见
11月29日为期3天的第六届CCLE中国教育后勤展览会在深圳会展中心落下帷幕本届教育后勤展览会共有近30个省市自治区观众到场到场参观人数达40837人进场观众达77126人次本届展会...
2023-12-29
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1701
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[地方]
全领域
甘肃民族师范学院召开党委理论学习中心组学习会
12月28日下午,甘肃民族师范学院党委书记高君智在办公楼307主持召开党委理论学习中心组学习会,学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,部署学校学习贯彻落实工作。党...
2023-12-29
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339
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[地方]
高教
江苏泰州市海陵区:深化改革 提升育人质量
近年来,江苏省泰州市海陵区聚焦学校教育主阵地、课堂教学主渠道育人作用,深化育人关键环节和重点领域改革,切实提高育人水平。打造德育品牌。通过“凤城悦读”“学游海陵”等主题活动,深入开展...
2023-12-29
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338
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[地方]
基教
数字技术如何赋能课后服务提质增效?教育部等四部门联合发文进一步规范!
日前,教育部办公厅等四部门联合印发《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》(下称《通知》),旨在更好地贯彻落实“双减”政策,进一步规范义务教育中小学课后...
2023-12-28
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2134
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[名企]
全领域
山东潍坊市潍城区:用好评价改革指挥棒,激发教育新活力
山东省潍坊市潍城区坚持以教育评价改革为引擎,将评价嵌入教育全过程,在完善评价机制、创新评价方式、强化结果运用上务实功出实招,激发区域教育发展新活力。先后获评全国智能研修平台应用试点...
2023-12-28
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582
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[地方]
基教
盐城幼儿师范高等专科学校:“学教赛”融合 深耕书香校园建设
盐城幼儿师范高等专科学校深耕书香校园建设,深入实施“学教赛”一体化诵读育人模式,全面涵养大学生文化自信,引导学生在中华经典诵读中启智、润心、培根、铸魂。“大教练+小先生”学得快。盐城...
2023-12-28
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355
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[地方]
职教
威海海洋职院:探索创新创业育人模式
威海海洋职业学院积极响应国家创新驱动发展战略,聚焦服务山东蓝色海洋产业,创新双创平台运行管理机制,推动双创教育与专业教育融合,强化创新创业实战训练,系统培养学生创新创业能力,学生创...
2023-12-25
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738
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[地方]
职教
安徽歙县打造体育特色学校 促进学生全面发展
12月19日,安徽省黄山市体育局、黄山市教育局联合发文,命名18所黄山市本周期(2023-2026)第一批体育传统特色学校,歙县4所学校上榜。近年来,歙县积极贯彻落实《中共中央...
2023-12-22
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813
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[地方]
基教
北京电子科技职业学院学生获全国大学生机器人大赛特等奖
12月17日至19日,2023年全国大学生机器人科技创新交流营暨机器人大赛终审决赛在山东省日照市举办,北京电子科技职业学院机电工程学院贾渭东等同学组成的团队,在邱钊鹏等老...
2023-12-21
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1057
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[地方]
职教
常州信息职业技术学院构建大中小学协同科学教育体系
常州信息职业技术学院发挥信息科普教育优势,依托校内省级科普教育基地,打造协同科普教育模式,助力中小学科普和科学精神培育,为“做好科学教育加法”提供常信方案。党建引领,科普教育“红蓝...
2023-12-21
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306
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[地方]
职教
江苏宿迁市洋河新区:“三个到位”促进课后服务提质增效
江苏省宿迁市洋河新区从学生的需求出发,围绕服务内容、师资队伍、机制保障等三项重点工作落实工作举措,确保“三个到位”促进课后服务提质增效,让孩子在课后服务中快乐学习、健康成长。服务内...
2023-12-21
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324
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[地方]
基教
高校冰雪运动后备人才培养的理念与实践探索 ——基于体教融合视域
徐诗枧1,闫静2,杨皓哲3,温雨竹3,刘光怡3(1.云南师范大学教育学部,云南昆明,650500;2.云南师范大学体育学院,云南昆明,650500;3.吉林体育学院研究生处,吉林长春,...
2023-12-20
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4432
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[深度]
高教
山东烟台市:扎实推进教育民生工程,不断提升教育公共服务水平
2023年,山东省烟台市围绕办好人民满意教育,夯基础、提内涵,促融合、增动能,不断提升教育公共服务水平,加快建设现代化教育强市。烟台市连续四年在省对地市履行教育职责评价中获优秀等次,获...
2023-12-20
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425
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[地方]
基教
幼教
江苏无锡:探索课后服务从“常态化”走向“高质量”
秋季学期以来,无锡各学校创新举措,积极开展课后服务,在原有课程的基础上探索将科学教育、工程教育纳入课后服务项目,努力让课程更有活力,服务更有温度。“家校社政”共携手,课后服务再升级...
2023-12-20
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222
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[地方]
基教
宁波职业技术学院开展职业体验教育活动
近日,宁波职业技术学院非遗茶艺工作室迎来了一群特别的小客人——北仑柴桥实验小学的小学生们。他们化身小小茶艺师,亲身体验“宋代点茶”的风雅,感受中国传统茶文化的魅力。高级茶艺师、高级...
2023-12-18
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325
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[地方]
职教
四川护理职业学院“四个发力”推进急救教育试点工作
在大力开展急救教育上发力。推进急救教育“进军训、进课堂、进社区、进头脑”“四进”活动。新生军训期间组织开展急救技能培训及科普活动,共计4000余名学生参加。深入开展急救教育教学改革,开...
2023-12-18
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1138
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[地方]
职教
江苏海安市:强化管理 聚力“双减”提质增效
近年来,江苏省海安市各学校积极开展“双减”背景下课堂、作业和评价方式研究,努力提升教育教学质量和服务水平,促进学生全面发展、健康成长。落实教学质量管理。推进“立学课堂”教学改革。落...
2023-12-18
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261
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[地方]
基教
陕西铜川市强化体育艺术育人功能 促进学生全面发展
近年来,陕西省铜川市深入贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,开齐开足上好体育美育课程,严格落实课程标准,丰富实践...
2023-12-12
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455
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[地方]
基教
首届无锡市大学生科技节开幕
为深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,大力弘扬科学精神和科学家精神,充分展现在锡高校青年学子在科技创新实践中取得的丰硕成果,近日,首届无锡市大学生科技节开幕。大学生科技节...
2023-12-12
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1049
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[地方]
高教
职教
烟台职院:增强“双创”底色,让技能人才出彩
作为国家示范性骨干高职院校、国家优质高职院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”项目单位,烟台职业学院积极响应国家号召,坚持把“双创”教育贯穿于人才培养全过程,从顶层设计、平...
2023-12-11
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992
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职教
湖南大学坚持“四个突出” 加快推进教育数字化赋能高质量发展
湖南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神,积极落实国家教育数字化战略行动,加强统筹谋划、夯实数字基座、坚持应用为王,加快推进教育数字化...
2023-12-11
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