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第 16 / 77 页
福建省开展义务教育课程方案和课程标准省级培训
为深化义务教育课程改革,加快推进基础教育高质量发展,系统推进教育部新颁布的义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,2月24日至3月20日,福建省教育厅开展义务...
2023-03-28
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568
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[地方]
基教
成都市金牛区创新“双减”联动督导机制
党政主导,部门协同。专班化推进,实行主要领导“双组长”负责制,出台“双减”联动督导制度,成立“双减”督导工作组,整合26个部门和13个街道力量,构建“双减”部门联动督导机制。网格化管理...
2023-03-27
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680
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[地方]
基教
陕西省县域义务教育优质均衡创建工作推进会在略阳县召开
2023年3月21日,陕西省县域义务教育优质均衡创建工作推进会在略阳县召开。陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长赵昶葆,省政府教育督导委员会专职副主任、省政府教育总督学...
2023-03-24
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494
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[地方]
基教
江苏省教育厅开展义务教育专题调研
3月16日-17日,为推进育人方式转型,促进地方、学校和教师关注每一个学生的健康成长,江苏省教育厅副厅长顾月华率领相关处室、单位负责人及义务教育学科教学专家赴镇江,就“全员导师制”试点、...
2023-03-21
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[地方]
基教
引进棒球特色课 全面发展新突破——辽宁阜新市清河门区举行棒球运动进校园活动启动仪式
日前,辽宁省阜新市清河门区棒球运动进校园活动启动仪式在第十中学举行。启动仪式上,区委书记为棒球运动进校园活动开球。与会同志现场观看了校园棒球展厅及区实验小学的棒球操表演,观摩了小学...
2023-03-16
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[地方]
基教
株洲市攸县“六个一”机制促进特殊教育高质量发展
党的二十大报告指出:“要强化学前教育、特殊教育普惠发展。”湖南省株洲市攸县地处湖南省东南部,总面积2648平方公里,约80万人口,下辖17个乡镇(街道),297个村(社区)。近年来,攸县深入贯...
2023-03-16
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702
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[地方]
基教
山东科技大学:实施“五大工程”,提升研究生教育质量
近年来,山东科技大学不断加强内涵建设,持续推进研究生教育综合改革,构建高层次人才培养体系,不断提高研究生培养质量。实施紧缺高层次创新人才培养工程,服务国家战略和地方发展一是围绕国家...
2023-03-15
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[地方]
高教
深入推进五育融合 推动小学教育高质量发展——淮安市小学教育工作会议召开
近日,江苏省淮安市小学教育工作会议在淮阴师范学院附属小学召开。该市委教育工委书记、市教育局局长皇甫立同,清江浦区委副书记、区长赵洪涛,区委常委、区委统战部部长贾...
2023-03-15
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671
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[地方]
基教
南通市成立中小学研学旅行实践基地(营地)联盟
为进一步增强青少年学生的社会实践能力,日前,江苏省南通市中小学研学旅行实践工作推进会暨首届崇川区城市课堂研学观摩活动在张謇一小举行。会议成立了全省首家中小学研学旅行实践基地(营地)...
2023-03-15
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594
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[地方]
基教
湖南汽车工程职业学院以教育数字化转型赋能职业教育创新发展
湖南汽车工程职业学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神,落实立德树人根本任务,在体制机制、平台建设、应用模式等方面重点发力,不断推动数字...
2023-03-15
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502
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[地方]
职教
临沂大学:强化“五四三”提质增效 推动教育教学优质发展
为全面提高人才培养质量,落实立德树人根本任务,临沂大学对标建设区域一流省内一流高水平综合性应用型大学总体目标,按照“五四三”整体布局,强力推进“五个一工程”,加快实现“四个转变”,...
2023-03-14
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[地方]
高教
河南济源示范区:以教育督导助推学前教育普及普惠高质量发展
河南省济源示范区深入贯彻落实中央、省委关于教育督导的决策部署,聚焦学前教育优先发展、提质增效、厚植动能等重点难点问题,用好教育督导“利剑”,靶向发力,精准施策,强化督政、督学和问效...
2023-03-13
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598
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[地方]
幼教
陕西咸阳市教育局四举措推进信息化建设
2022年,陕西咸阳市教育局认真学习贯彻落实习近平网络强国战略思想,紧紧围绕陕西省教育厅教育信息化重点工作,突出“抓谋划夯基础促应用保安全”定位,综合施策,集中攻坚...
2023-03-10
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494
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[地方]
基教
江苏省第二届高校思政课教学展示(决赛环节)暨优秀课程观摩活动举行
3月4日,江苏省委教育工委、省教育厅在常州大学举办江苏省第二届高校思政课教学展示(决赛环节)暨优秀课程观摩活动。来自东南大学、南京航空航天大学、扬州大学等全省32所...
2023-03-10
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693
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[地方]
高教
关于邀请参加2023中国国际教育装备(上海)博览会的函
由中国教育装备行业协会、上海市教育学会主办,上海市教育委员会支持,上海市教育委员会教育技术装备中心、上海教育装备行业协会等承办的2023中国国际教育装备(上海)博览...
2023-03-02
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8550
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[展览]
基教
宝鸡市扶风县力推全县学前教育高质量发展
为全面提升幼儿园保育教育质量,扎实推进全县学前教育高质量发展,全面加快“全国学前教育普及普惠县”创建工作步伐。2月23日上午,陕西省宝鸡市扶风县教体局在法门镇中心幼...
2023-03-02
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606
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[地方]
幼教
“劳模工匠进校园”活动在厦门举行
“同学们刚开始学习的时候,可能会因为思维习惯没有转变,知识框架还没有构建而出现一些困顿。”2月27日上午,由省总工会主办的“劳模工匠进校园”在厦门市槟榔小学举行。宁...
2023-03-01
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349
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[地方]
基教
泸州市龙马潭区开展2023年春期学前教育学科联组会暨骨干教师培训
2月22日,四川省泸州市龙马潭区2023年春期学前教育学科联组会暨骨干教师培训在福门街幼儿园举行。学前教育学科联组成员、全区公办幼儿园园长及各幼儿园骨干教师参会。培训分...
2023-02-27
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386
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[地方]
幼教
西安电子科技大学探索智能教育“六新”模式
近年来,西安电子科技大学不断发挥信息学科优势,在全国高校中率先探索“人工智能+教育”新模式,利用新一代智能技术,更新教育理念、变革教育模式,探索赋能高等教育创新发...
2023-02-27
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627
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[地方]
高教
青岛市城阳区三大举措赋能“学有优教”强区建设
山东省青岛市城阳区教育和体育局始终坚持教育优先发展,针对教育发展短板和瓶颈,从体制机制、五育融合、资源扩充三个方面赋能发力,构建“学有优教”育人体系,全面推进区域教育高质量发展。深...
2023-02-27
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646
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[地方]
基教
江苏省“苏教名家”培养工程研修活动在射阳县举行
近日,江苏省“苏教名家”培养工程(第二期)中学管理组2023年第一次研修活动在射阳县高级中学举行启动仪式。本次研修活动的主题为“新时代背景下中学课程思政校本实践研讨”。导师组组长、教育...
2023-02-27
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327
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[地方]
基教
四川汉源县打造“特色大课间”助力教育均衡发展
为改革传统课间操单一的模式,四川省汉源县通过增加活动项目,丰富活动内容,调动学生参加课间活动的积极性,以每天锻炼一小时的“阳光体育运动”号召,展示学生大课间风采,促进学生全面发展,...
2023-02-24
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333
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[地方]
基教
北京市教委、市大体协领导到北京工业大学观摩并指导羽毛球项目集训
2月14日下午,北京市教委、市大体协领导到北京工业大学观摩第一届全国学生(青年)运动会北京代表团(大学组)羽毛球项目集训。北京市教委体卫艺处四级调研员张志华,北京市...
2023-02-17
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812
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[地方]
高教
第一届全国学生(青年)运动会北京代表团大学组毽球集训启动仪式在中国矿业大学举行
学青会北京代表团大学组毽球集训启动仪式在中国矿业大学举行中国矿业大学党委副书记安宇出席活动并讲话北京市教委体卫艺处四级调研员张志华出席活动并讲话北京市大体协主席...
2023-02-16
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770
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[地方]
高教
关于举办“2023第三届福建省教育装备博览会”的邀请函
为深入贯彻党的十九大会议和全国教育大会精神,紧紧围绕福建教育改革发展大局和教育重点工作,进一步扩大教育装备领域的交流合作,加强优质教育资源的开发应用,促进教育装备开放化、多样化、信...
2023-02-16
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14636
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[展览]
全领域
江苏高邮市:推进城乡“一体化”办学 构建县域教育命运共同体
江苏省高邮市通过实施城乡教育联盟,着力提升管理质态、提高办学水平、提优教育生态,努力办更多“家门口的好学校”,满足人民群众对“公平有质量”的教育的期盼。聚焦理念先行,提升办学水平。...
2023-02-15
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458
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[地方]
基教
西安市灞桥区探索创新教育督导工作机制
近年来,陕西省西安市灞桥区委、区政府高度重视教育督导工作,认真贯彻落实深化新时代教育督导体制机制改革要求,聚焦责任督学挂牌督导是教育发展“助推者”的角色定位,围...
2023-02-14
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362
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[地方]
基教
幼教
“三个课堂”应用,全国各地案例来了
2020年,教育部围绕《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校...
2023-02-09
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[名企]
基教
陕西师范大学扎实推进国家优师计划 助力乡村教育振兴
近年来,陕西师范大学主动对接和服务国家重大战略,创新推进中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划落地落实,积极探索为中西部欠发达地区培养造就“四有”好老师新路子,为...
2023-02-06
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771
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[地方]
高教
西安市碑林区以教育评价改革为牵引 着力推动教育事业高质量发展
陕西省西安市碑林区以全省教育评价改革综合试点区县建设为抓手,坚持“五聚焦、五突出”,深入推进教育评价改革,着力构建完善覆盖党委政府、学校、教师、学生、用人单位等改革主体的综合评价体...
2023-01-19
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704
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[地方]
基教
鲁东大学扎实推进师范类专业认证工作
2017年教育部颁布《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》以来,鲁东大学认真贯彻落实认证理念,强化顶层设计,重塑培养机制,创新培养模式,强化资源配置,构建持续改进的质量保障体系...
2023-01-11
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368
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[地方]
高教
活力教育提品质!江苏太仓市召开全市小学生良好学习品质培养推进会
近日,江苏省太仓市小学生良好学习品质培养推进会在实验小学高新区校区召开。该市委教育工委书记、市教育局局长李广耀出席会议并讲话。教育局副局长吴健,教师发展中心、招...
2023-01-11
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[地方]
基教
西安市碑林区以教育评价改革为牵引 着力推动教育事业高质量发展
陕西省西安市碑林区以全省教育评价改革综合试点区县建设为抓手,坚持“五聚焦、五突出”,深入推进教育评价改革,着力构建完善覆盖党委政府、学校、教师、学生、用人单位等改革主体的综合评价体...
2023-01-09
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[投入]
基教
九件大事!华东师大本科育人年度盘点
回顾2022年,华东师大落实立德树人根本任务,以促进学生全面而个性的发展为目标,落实落细《卓越育人纲要》和《通识课程纲要》,有效推动本科人才培养全面转型,在探索新发...
2023-01-09
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[地方]
高教
渭南市合阳县教育:2022,奋斗在美好教研路上
岁序易,华章新,迎着穿破晨雾的第一缕朝阳,2023年踏歌而来。回望2022,总有一些画面悄然定格,在合阳美好教研的蓝图之中熠熠生辉。2022年,合阳教研人胸怀诗心,执守匠心,同疫情斗争,与时间...
2023-01-06
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[地方]
基教
江西师大科技学院举办大学生创意营销实践大赛
为积极响应党中央全面推进乡村振兴的号召,落实教育部“以能力和职业发展为导向”的人才培养要求,江西师大科技学院与共青城市乡村振兴局联合举办了消费进高校暨首届“坂上...
2023-01-05
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[地方]
高教
江苏泰兴市持续实施“5+2”工程 积极开辟素质教育新路径
近日,由江苏省泰兴市教育局主办的2022年泰州市素质教育“5+2”工程区域成果展示活动,在泰师附小东阳分校举行。活动中,与会人员集中观看了全市素质教育“5+2”工程专题片,参观了东阳分校素质...
2023-01-05
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[地方]
基教
打造世界教育高地、科研高地!保伦电子itc助力天津大学智慧建设!
itc智慧高校整体解决方案应用大数据、5G、智能AI、物联网等技术融合声光电视讯多系统智慧构建资源多样化、教学个性化、管理智能化、发展可持续化的智慧高校下面一起来探索i...
2023-01-04
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[案例]
高教
云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例
“双减”实施以来,云南省各地各校认真落实党中央“双减”决策部署和省委、省政府工作要求,在开展集团化办学、拓展丰富课后服务内容、落实课后服务经费保障等方面涌现出一批因地制宜、富有特色...
2023-01-03
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5120
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[地方]
基教
扬州市职业大学创新教学质量保障体系
近年来,扬州市职业大学以促进教师成长、提高育人效果为导向,强化组织保障与标准制度先行,拓展教学质量评价维度与反馈渠道,加强问题诊断与分析,精准把脉,全面赋能教学质量提升。启动“教师...
2023-01-03
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[地方]
职教
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