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烟台市芝罘区:数字化转型助力智慧教育一体化发展
近年来,山东省烟台市芝罘区以“国家级信息化教学实验区”试点学校建设为契机,按照“资源整合、业务驱动、智慧教学、试点引领”理念,积极探索新形势下信息技术全面融入教学过程的实施路径和科...
2023-01-29
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461
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基教
年度回眸 | 2022年无锡基础教育十大亮点
回首2022年,从学前教育到普通高中教育,从课程改革到评价改革,从校内校外的“双减”到“双新”示范区建设,“高质量”是贯穿无锡基础教育领域方方面面的主线,也是改革发展的内核。2022年无锡...
2023-01-29
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447
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基教
年度回眸 | 2022年无锡职业教育十大亮点
一系列重要法律法规和政策举措的出台,为优化职业教育类型定位提供了重要支撑。2022年无锡职业教育乘势而上,在推进高质量发展中焕发勃勃生机。一起来回眸——2022年无锡职业教育十大亮点统筹部...
2023-01-29
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职教
2022年无锡教育十大亮点
过去一年,江苏省无锡市教育人踔厉奋发、勇毅前行,绘就出2022年无锡教育高质量发展的专属答卷。亮点一把准教育“方向舵”学习贯彻党的二十大走深走实以迎接学习宣传贯彻党的二十大为主线,牢牢...
2023-01-29
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基教
北京工商大学隆重举行数字未来中心揭牌仪式
1月13日,北京工商大学数字未来中心揭牌仪式在学校阜成路校区举行。教育部高教司副司长武世兴莅临指导,学校党委书记黄先开,党委常委、副校长左敏,原党委常委、副校长谢志...
2023-01-28
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高教
浙江龙泉市深化综合改革 高质量书写教育提质新篇章
2022年以来,浙江省龙泉市紧紧围绕“强市必先强教、育人必先兴学”目标要求,全方位开展“1+4+N”教育综合改革,出台教育改革纲领性文件《关于深化综合改革推进教育高质量发展的若干意见》,以超...
2023-01-28
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全领域
西安市碑林区以教育评价改革为牵引 着力推动教育事业高质量发展
陕西省西安市碑林区以全省教育评价改革综合试点区县建设为抓手,坚持“五聚焦、五突出”,深入推进教育评价改革,着力构建完善覆盖党委政府、学校、教师、学生、用人单位等改革主体的综合评价体...
2023-01-19
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705
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基教
吉林通化市加快推进教育现代化
“十四五”期间,吉林省通化市如何推动教育高质量发展?近日,通化市政府办公室印发《通化市“十四五”教育发展规划》,定下了“国民教育体系更加完善,综合实力显著提升,各级各类教育协调发展...
2023-01-19
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基教
幼教
“数”说安图新事 “绘”作教育蓝图
近年来,吉林省延边自治州安图县教育局不断探索发展思路,创新发展举措,各项工作取得显著成效。加大投入,积聚项目建设新优势。不断改善教育教学环境,优化教学设施。投入...
2023-01-19
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基教
长沙市雨花区多措并举推动“双减”从落地走向纵深
“双减”政策实施一年多来,湖南省长沙市雨花区坚持问题导向,保持工作劲头,多措并举、全面发力,推动“双减”工作从落地走向纵深。多方联动,凝聚纵深推进大合力。一是坚持高位引领。区委常委...
2023-01-19
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630
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基教
福建龙岩市:深化产教融合 推动职业教育高质量发展
近年来,福建省龙岩市坚持职业教育改革创新,持续深化产教融合,促进产业需求侧与教育供给侧精准匹配,实现产业链、创新链与教育链、人才链有机衔接,不断提升技术技能人才...
2023-01-19
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职教
四川教育这一做法入选“中国改革2022年度”典型案例
1月3日,“中国改革2022年度案例征集活动”主办单位中国经济体制改革杂志社经过近半年案例征集和多轮次专家评议,从30个省(区、市)各级改革部门推荐的近2000个改革案例中遴选发布了200个“中国改...
2023-01-18
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7802
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职教
贵州省教育厅召开2023年职业教育重点工作座谈会
1月13日,贵州省教育厅杨天仪副厅长主持召开2023年职业教育重点工作座谈会,研究部署2023年贵州职业教育重点工作。杨天仪指出,中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建...
2023-01-18
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898
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职教
福建南平市:加强职业教育基础能力建设 深化职业教育改革创新
南平市职教联盟理事会议强化保障加大投入南平市委、市政府高度重视职业教育发展,要求加快推进全市职业教育高质量发展,下大气力从用地规划、资金投入、队伍建设等方面予以...
2023-01-18
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[地方]
职教
郑州电力高等专科学校获批河南省“5G+智慧教育”应用试点项目
近日,河南省通信管理局公示2022年“5G+智慧教育”应用试点入选项目名单,学校申报的“5G+智慧校园能源管理系统建设与升级”项目成功入选。该项目旨在2020年度学校投建的一...
2023-01-18
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573
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[地方]
职教
四川在全国教育工作会议上作经验交流
1月12日至13日,2023年全国教育工作会议在北京召开。中央教育工作领导小组秘书组组长、教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。四川省委教育工委副书记,教育厅党组书记...
2023-01-17
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全领域
山东师范大学:物联网技术赋能资产管理数字化建设
山东师范大学积极响应国家政策号召,深入落实省委相关工作要求,将传统资产管理与物联网(IOT)技术智能化融合,对资产管理平台进行迭代升级,建立了运用“物联网+资产管理+数据可视化+空间管理...
2023-01-17
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792
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[地方]
高教
宝鸡市凤县“名校+”点燃教育均衡“新引擎”
近年来,陕西省宝鸡市凤县积极探索“名校+”发展思路,通过领跑、带跑、助跑、陪跑,把乡村学校带起来,不断缩小城乡教育质量差距,让每个孩子都能享受均等的优质教育资源。破除壁垒,构建领跑“...
2023-01-17
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297
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基教
黑龙江省教育厅召开2022年总结及2023年重点工作谋划会议
1月11日下午、1月13日上午,黑龙江省教育厅召开2022年总结及2023年重点工作谋划会议,总结2022年工作、谋划2023年工作。厅(委)领导班子成员围绕分管工作结合PPT演示逐一讲...
2023-01-16
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557
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[地方]
全领域
山东济南市:积极探索校企联合育人新模式
作为首批国家产教融合试点城市,近年来,山东省济南市深入推进育人方式、办学模式改革,形成了具有济南特色的校企联合育人新模式,为职业教育高质量发展提供了新路径。创新支撑职业教育发展新政...
2023-01-16
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355
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[地方]
高教
职教
山东省11部门联合发布产教融合10条激励措施
为充分发挥企业的重要办学主体作用,促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素融合,作为全国首个省份,1月10日,山东11部门联合下发《关于印发“金融+财政+土地+信用”产教...
2023-01-16
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545
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[地方]
职教
福建三明市:深化职业教育改革 促进更高质量发展
福建省三明市辖区内共有高职院校2所,在校生26646人,教职工1179人,其中专任教师1027人;中职学校14所,在校生26665人,教职工1505人,其中专任教师1324人。三明医科学院职...
2023-01-16
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875
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[地方]
职教
厦门大学:用心用情全力做好毕业生就业工作
厦门大学积极响应上级部门号召,主动作为,通过持续开展校园招聘、访企拓岗、就业指导、精准帮扶、暖心服务等专项行动,进一步挖潜创新拓展岗位资源,做实做细就业指导服务...
2023-01-16
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362
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[地方]
高教
浙大城院×BOE,打造高校智慧教育示范样板
作为首批浙江省应用型建设试点示范学校,浙大城市学院承担着探索数智技术与教学环境的融合路径,升级教学治理方式,打造高校现代化建设标准范式的先行者重任。学校坚持以师...
2023-01-12
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2089
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高教
广东省教育厅公布基础教育高质量发展实验区、示范区名单
近日,为贯彻落实《中共广东省委广东省人民政府关于推动基础教育深化改革高质量发展的意见》《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》要求,分区域分类别探索推进...
2023-01-12
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基教
芜湖市入选安徽省首批实施德智体美劳“五大行动”实验区
近日,安徽省实施德智体美劳五大行动工作领导小组公布第一批安徽省实施德智体美劳“五大行动”实验区,芜湖市榜上有名。安徽省财政设立“五大行动”奖补资金,2023至2025年每年对实验区工作给予...
2023-01-12
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304
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[地方]
基教
安徽宣城市教育局聚焦“一改两为五做到” 抓实两项“暖民心工程”
2022年,安徽省宣城市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,坚决落实党中央决策部署及省委、市委工作要求,认真践行以人民为中心的发展思想,紧紧...
2023-01-12
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364
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[地方]
基教
福建泉州市:推动产教深度融合,探索市域现代职业教育发展新模式
近年来,泉州市以创建国家产教融合试点城市为契机,坚持“以产兴教、以教强产、产教融合、赋能发展”的工作思路,深化机制体制改革,推动产教深度融合、精准对接、动态匹配...
2023-01-12
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845
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[地方]
职教
陕西交通职业技术学院四举措推进教育评价改革试点工作
近年来,陕西交通职业技术学院完善机制体制、管理制度与具体办法,将教育评价改革要求落实落地落细,系统推进,确保改革工作取得实效。加强党的全面领导。该院坚持党委统一领导,充分认识深化新...
2023-01-12
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608
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[地方]
职教
中小学校项目规范出台,深圳建科院破解校园装修污染之殇
随着各地教育扩容工程的深度推进,校园建设正呈现焕然一新的变化,多功能教室的应用、运动场地的翻修等逐渐普及,新变化令人欣喜之余,也暗藏隐忧。近年来,各地中小学因装修施工...
2023-01-11
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[名企]
基教
2022年,盐城教育跑出高质量发展加速度
教育事关民生福祉,事关民族未来。办人民满意教育,发展高质量教育,就是要让每个孩子都有人生出彩的机会。岁序更替,华章日新。2022年,在市委、市政府的坚强领导下,江苏省盐城市教育系统以习...
2023-01-11
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8416
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[投入]
基教
职教
幼教
2022无锡市梁溪区教育,用这十个词总结就够了
教育事关民生福祉,事关民族未来。发展高质量教育,就是要让每个孩子都有人生出彩的机会。2022年,在区委、区政府的正确领导下,在人大、政协的监督建议下,江苏省无锡市梁溪区教育局持续深化改...
2023-01-11
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351
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[地方]
基教
“徽采云”电子交易系统上线运行
1月1日,经过两个多月的试点运行,安徽省“徽采云”电子交易系统在全省正式上线运行。作为“徽采云”平台“一网三系统”的重要组成部分,“徽采云”电子交易系统的上线运行,实现了与财政预算管...
2023-01-10
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[政采动态]
全领域
深圳率先实现政采“一照通办”
2022年11月10日和29日,两个电子证照改革的试点项目顺利开标和完成采购,这标志着深圳政府采购在全国率先实现基于电子营业执照的“一照通办”。据了解,2021年11月,国务院印发《关于开展营商环...
2023-01-10
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[地方]
全领域
凝心聚力 共谋发展 铜陵市认真谋划2023年全市教育工作
为深入学习贯彻党的二十大精神,认真总结2022年全市教育和体育工作,系统谋划2023年重点工作。1月6日上午,安徽省铜陵市教体局召开2023年教育和体育工作谋划会。该局党委书...
2023-01-10
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[地方]
基教
中国教科院考察合肥市瑶海区教育信息化和未来学校建设
近日,中国教育科学研究院国际与比较教育研究所所长、STEM教育研究中心主任、未来学校实验室主任王素带领中国教科院专家团到合肥市瑶海区考察指导教育信息化及未来学校研究...
2023-01-10
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[地方]
基教
青岛职业技术学院三大举措推动实施智慧化发展战略
青岛职业技术学院顺应“互联网+教育”时代需求,稳抓数字教育发展战略机遇,坚持“融合化、智慧化、国际化”发展战略,锚定“智慧化”战略高点,把信息化建设内嵌于学校高质量发展之中,驱动“智...
2023-01-10
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578
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[地方]
职教
安徽省合肥市以信息化建设赋能基础教育高质量发展
安徽省合肥市坚持以教育信息化驱动教育现代化,聚焦教育高质量发展需求,以教育教学模式创新为核心,以评价改革为突破口,以数据赋能为抓手,建立“覆盖全市、统一标准、上下联动、资源共享”的...
2023-01-09
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691
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[地方]
基教
西安市碑林区以教育评价改革为牵引 着力推动教育事业高质量发展
陕西省西安市碑林区以全省教育评价改革综合试点区县建设为抓手,坚持“五聚焦、五突出”,深入推进教育评价改革,着力构建完善覆盖党委政府、学校、教师、学生、用人单位等改革主体的综合评价体...
2023-01-09
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8376
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[投入]
基教
2022陕西省宝鸡市教育大事记
在刚刚过去的2022年,陕西省宝鸡市教育局深入贯彻党的二十大精神以及全国和省、市教育大会精神,以建设人民满意的教育强市为目标,砥砺奋进、革故鼎新,实施了一系列重大改...
2023-01-09
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