走教资讯大全_第2页_教育装备采购网

教育装备采购网首页 > 资讯

排序

发布时间月浏览量会展结束

共 130 条

第 2 / 4 页

四川省出台学校体育、学校美育实施方案

近日，四川省委办公厅、四川省政府办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》，并发出通知，要求各地、各部门结合...

2022-02-09 围观654次 [地方] 高教基教职教

辽宁省印发加强体育美育教师队伍建设三年行动计划（2021-2023年）

近日，辽宁省教育厅等七部门联合印发《辽宁省加强体育美育教师队伍建设三年行动计划（2021-2023年）》，大力加强体育美育教师队伍建设，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发...

2022-01-10 围观670次 [地方] 基教

辽宁省印发加强体育美育教师队伍建设三年行动计划（2021-2023年）

近日，辽宁省教育厅等七部门联合印发《辽宁省加强体育美育教师队伍建设三年行动计划（2021-2023年）》，大力加强体育美育教师队伍建设，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，强化学校美育育人...

2022-01-05 围观668次 [地方] 基教

江苏泰兴多举措推动乡村教育振兴

江苏省泰兴市教育局秉承“做负责任的教师，办有情怀的教育”理念，精准施策、持续发力，不断提升乡村教育品质，进一步推动城乡教育一体化发展迈上新台阶。强化资源配置。加大农村学校改薄提升力...

2021-12-23 围观345次 [地方] 基教

四川屏山深化体教融合促教育高质量发展

2020年4月27日，《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》发布，为体教融合发展提供了政策依据和发展方向。四川省宜宾市屏山县通过“三三四”模式不断推动体教融合发展。“三个保障”夯实体...

2021-12-07 围观669次 [地方] 基教

山东省下发三通知将逐步提高中考体育科目考试分值占比

山东省人民政府办公厅关于印发《全面加强新时代大中小学劳动教育重点任务及分工方案》《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案》《全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分...

2021-12-06 围观1101次 [地方] 高教基教职教

宁夏探索实施乡村小规模学校教师走教支持计划

宁夏回族自治区以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心，高度重视农村义务教育发展，针对乡村小规模学校音体美等学科教师总量不足、结构性短缺等问题，探索实施“乡村小规...

2021-11-11 围观717次 [地方] 基教

青岛西海岸新区加快推动新建学校高质量发展

近年来，随着青岛西海岸新区开放发展的深入推进，外来务工人员、国内外优秀人才集聚新区，适龄入学儿童持续激增。为解决学位供需矛盾，促进优质教育资源均衡配置，新区坚持城乡一体，强化全域统...

2021-11-02 围观1117次 [地方] 基教

眉山市彭山区建构 “3+”体系，激发课后服务活力

“双减”政策发布以来，四川省眉山市彭山区结合区域教育实情，积极构建课后服务“3+”体系，将放学后教育的“空白期”提升为培养学生综合能力的“可为期”，丰富课后服务内涵，提高课后服务吸引...

2021-11-02 围观591次 [地方] 基教

四川省教育厅公布十大“双减”工作典型案例

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来，各地各校迅速组织行动、积极贯彻落实，聚焦加强作业统筹、做优课后服务、提升教学质量...

2021-10-26 围观885次 [地方] 基教

国家提出加强和改进新时代学校体育美育工作实施意见

中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和...

2021-10-18 围观5472次 [分析] 全领域

青岛西海岸新区深化集团化办学改革发展更公平高质量教育

青岛西海岸新区教育以党建工作为总抓手，以高质量发展为目标，以人民满意为标准，坚持城乡一体，深化改革创新，全力推进集团化办学，基础教育优质均衡发展取得新突破。新区在山东省基础教育综合...

2021-10-12 围观3789次 [地方] 基教

四川洪雅县：“三严三实”，让“双减”工作落地见效

四川省眉山市洪雅县教体局严格按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的要求，结合实际，通过“三严三实”，让“双减”工作落到...

2021-09-28 围观667次 [地方] 基教

宁夏深化“三个课堂”普及应用推进义务教育优质均衡发展

宁夏回族自治区以建设全国“互联网+教育”示范省（区）为契机，聚焦破解优质教育资源短缺、教育发展不平衡等突出问题，大力推动专递课堂、名师课堂、名校网络课堂建设与普及，着力缓解薄弱学校特...

2021-09-22 围观783次 [地方] 基教

泰州海陵：课后服务升级落实“双减”政策

为贯彻落实好“双减”政策，泰州市海陵区全面打造中小学课后服务2.0升级版。今年秋学期，全区共有36240名学生享受课后服务，约占全区中小学生总数的90.7%。服务时间升级。按照相关要求，开学前两...

2021-09-18 围观352次 [地方] 基教

扬州广陵：强化农村教师队伍建设

今年来，扬州市广陵区始终把教师队伍建设放在全区重点工作的突出位置来抓，采取切实有效措施，全力推动教师队伍建设，特别是促进农村教师队伍专业成长发展。全面推行“区管校聘”。该区教体局等...

2021-09-16 围观628次 [地方] 基教

四川眉山：聚焦“质量源头”推动“双减”落实

四川省眉山市全面贯彻党的教育方针，聚焦“质量源头”，切实提升学校育人水平，不断促进学生全面发展、健康成长，推动“双减”工作落到实处、取得实效。聚焦提升教学质量。出台《眉山市基础教育...

2021-09-16 围观720次 [地方] 基教

温州市5年要新改扩建中小学项目307个

关于征求《温州市教育事业发展“十四五”规划（征求意见稿）》意见的公告温州市教育局起草了《温州市教育事业发展“十四五”规划（征求意见稿）》，现向社会公开征求意见。请广大市民提出宝贵意...

2021-07-09 围观9187次 [新建学校] 基教

洪雅县探索“135”模式破解乡村教育优质均衡发展难题

眉山市洪雅县围绕“我为群众办实事”实践活动，探索“135”学区制改革模式，破解乡村教育优质均衡发展难题，努力回应群众期盼。组建三个学区，实现“难题”变“课题”。一是精准识别问题症结。开...

2021-07-05 围观333次 [地方] 基教

扬州市广陵区扎实推进集团化办学工作

为全面促进广陵教育优质均衡发展，更好地辐射品牌学校优质基因，积极满足人民群众对优质教育新需求，广陵区先行启动3个教育集团化办学试点工作，积极打造优质教育品牌。实施集团化办学，推动均衡...

2021-06-28 围观325次 [地方] 基教

丹棱县构建县域办学共同体?撬动“同步优质”

丹棱县着力深化教育改革，组建学校办学共同体，优化县域教育教学资源，推动全县教育更加公平更高质量发展。抱团“一体化”发展。以“同创共生、一体异彩”为目标，深化学前教育优质园托管“1+N”...

2021-06-18 围观337次 [地方] 基教

锐捷智慧教室普教新品发布课堂互动更顺畅

4月20日，锐捷网络召开2021年智慧教室普教新品线上发布会，将新一代智慧黑板解决方案和三个课堂解决方案正式推向普教市场。作为“教育现代化”道路上先行者与引领者，锐捷不...

2021-04-20 围观6552次 [新品] 高教基教职教

泰州姜堰：聚焦考核导向提升集团办学质效

为推进集团化办学向纵深发展，泰州市姜堰区用好教育评价“指挥棒”，不断优化集团化办学考核评价体系，以督导评价为支撑，聚焦内涵建设、队伍管理、教育教学、特色创新等方面，不断完善集团化办...

2021-04-01 围观1416次 [地方] 基教幼教

洛阳市出台行动方案打造优质高中

洛阳市为全面提升全市普通高中办学水平和育人质量，转变育人方式，建立健全高效的运行管理机制，激活学校内生动力，形成全市普通高中优质、特色、多样、集团化发展格局，该市教育局出台《洛阳市...

2021-03-31 围观708次 [地方] 基教

宝鸡市凤翔区打出“组合拳”推进教师队伍建设

凤翔区教体局抢抓撤县设区、“十四五”凤翔教育良好开局有利时机，打出“组合拳”，统筹推进全区教师队伍建设再上新台阶。目前，各项措施压茬跟进，为筑牢振兴凤翔教育根基奠定了坚实基础。——...

2021-03-15 围观574次 [地方] 基教

浙江衢州市落实四抓推进五育并举

浙江衢州市坚持“健康第一、注重品行、突出学业、优化美育、加强劳育”的教育理念，抓统筹、抓师资、抓常规、抓特色，推进“五育并举”落地落实。抓统筹规划，层层落实落细。制定《衢州市学生健...

2021-01-25 围观841次 [地方] 基教

羲里娲乡的教育蝶变 ——秦安县“十三五”教育事业发展回眸

秦安古称成纪，素有“羲里娲乡”之称，这片古老的土地不仅孕育了秦安人民吃苦耐劳、勤劳朴实的精神，也传承了尊师重教的优良传统。“十三五”期间，秦安教育沐浴着改革发展的春风，紧盯立德树人...

2021-01-12 围观1000次 [地方] 基教

甘肃省努力为农村学生提供公平而有质量的美育

甘肃省认真学习贯彻习近平总书记关于学校美育工作的重要指示特别是给中央美术学院老教授的重要回信精神，深入落实教育部、甘肃省《部省学校美育改革与发展备忘录》，把加强美育作为提高学生人文...

2021-01-06 围观268次 [地方] 基教

重庆市开州区落实“四强”举措推动中小学生心理健康发展

一是加强领导，体制机制不断完善。成立以分管县领导为组长，县委编办、县发展改革委、县财政局等13个部门负责人为成员的学前教育推进工作领导小组，建立学前教育联席会议制度。组建学前教育发展...

2020-12-24 围观339次 [地方] 基教

荣昌区大力推进城乡教育一体化发展

让教育走向公平，人民群众才会满意。2016年以来，荣昌区在实现义务教育发展基本均衡基础上，紧紧围绕“办好每一所学校、育好每一个学生”的“美好教育”理念，以建机制、优配置、强队伍为主线，...

2020-12-23 围观1425次 [地方] 基教

重庆市开州区落实“四强”举措推动中小学生心理健康发展

2020-12-09 围观357次 [地方] 基教

绵阳市涪城区：着力四个“聚焦+强化”全面促进城乡教育优质均衡发展

近年来，绵阳市涪城区抓住两项改革后半篇文章工作契机，坚持问题导向，着力在统筹保障、规划布局、队伍建设、质量提升等方面持续发力，全面推动城乡教育一体化发展，努力促进城乡教育优质均衡发...

2020-12-04 围观728次 [地方] 基教

盐亭县念好学校布局调整“三字经”资源配置优化赢得“百家信”

为解决镇村“两项改革”后辖区内学校分布散、规模小、数量多，且教育资源分散浪费等突出问题，绵阳市盐亭县积极顺应“两项改革”带来的资源聚集变化，念好优、强、稳“三字经”，合理推进学校布...

2020-12-01 围观457次 [地方] 基教

眉山市东坡区“六个优先”统筹推进城乡义务教育一体化发展

近年来，东坡区坚持把义务教育摆在教育优先发展地位，不断加大教育投入，深化教育改革创新，最大限度满足人民群众对优质教育的新期盼、新诉求。坚持义务教育优先发展。区委、区政府每年专题研究...

2020-11-30 围观378次 [地方] 基教

广东省新时代教师发展体系建设实施方案发布

为进一步深入实施“强师工程”，建设新时代教师发展体系，努力建设高素质专业化创新型教师队伍，推动广东教育高质量发展，加快推进教育现代化，根据《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新...

2020-11-20 围观1615次 [要闻] 高教基教职教

中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻...

2020-10-16 围观856次 [政采政策] 全领域

四川省大力加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设

四川省紧紧围绕“补短板、促公平、提质量”，出台《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的通知》等文件，按照“以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展”工作思路，坚持底部攻坚，...

2019-08-28 围观692次 [地方] 基教

陕西岐山县“五抓五强化”助力教育精准扶贫

脱贫攻坚以来，岐山县通过“五抓五强化”把农村教师队伍建设与教育精准扶贫相结合，达到了“一提高、两加大、三精准”的目的。即落实各项政策，提高了农村教师待遇;加大交流轮岗和支教力度，树立...

2019-08-14 围观1047次 [地方] 基教

《山东城乡义务教育一体化创新实践》入选全国十八大以来攻坚克难典型案例

日前，中共中央组织部组织编写的《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》出版发行。山东入选8个案例，其中社会建设领域《山东城乡义务教育一体化创新实践》入...

2019-08-06 围观584次 [地方] 基教

体育将纳入高中招生计分科目

7月8日，新华社印发国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见，其中对于体育教育提出了明确要求，包括了“将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目”、“大力发展校园足球...

2019-07-10 围观22936次 [校规] 基教

第一页上一页 1 2 3 4 下一页最后页