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第 1 / 15 页
河南鹤壁市:以“3333”工作机制为抓手 构建新时代教师成长平台
2023年以来,鹤壁市以建设富有特色的教师发展中心为目标,以“3333”工作机制为抓手,不断完善教师培养体系和支持服务体系,致力于构建新时代教师成长平台,助力鹤壁走好新时代教育改革发展之路...
2024-01-05
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[地方]
基教
幼教
山东成武县:聚力推动“智慧教育”县域改革
发展智慧教育是推进教育高质量发展的重要途径,是提升立德树人效力的重要举措。山东省菏泽市成武县坚持改革创新思维,依托教育部智能研修平台应用试点县、山东省智慧教育示范区创建单位的机遇,...
2024-01-02
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基教
《河南省加快教育新型基础设施建设专项行动方案》印发
为深入实施教育数字化战略行动,加快推进教育新型基础设施建设,构建高质量教育支撑体系,助力教育强省建设,近日,河南省教育厅、中共河南省委网络安全和信息化委员会办公...
2023-11-01
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全领域
海南省加快推进教育数字化转型 推动教育高质量发展
海南省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实国家教育数字化战略行动,围绕完善架构、夯实底座、建好资源、帮扶乡村等方面多维发力,推动信息技术与教育教学和教育治理深度融合...
2023-09-08
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全领域
西藏自治区以数字化赋能教育高质量发展
西藏自治区坚持立德树人根本任务,深入落实国家教育数字化战略行动,以教育数字化转型赋能教育改革创新,加快推动教育事业高质量发展。统筹谋划,建立健全工作机制。自治区党委、区政府高度重视...
2023-05-23
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[地方]
全领域
自贡市沿滩区:“四个三”着力推动义务教育优质均衡发展
近年来,四川省自贡市沿滩区瞄准实现义务教育优质均衡的目标,在资源配置、教师能力提升、素质教育等方面狠下功夫,以“四个三”着力推动义务教育优质均衡发展。以“三个优化”为契机,推动教育...
2023-04-25
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[地方]
基教
山东济南市:创新实施“泉融和”特殊教育品牌
山东省济南市创造性地利用济南“泉家文化”,首创“泉融和”特殊教育融合教育品牌,通过课程融合,医教结合,家校社联合等,大力发展特殊教育融合教育,更好满足残疾儿童少年的教育康复需求。目...
2023-04-20
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[地方]
基教
浙江嵊州市奋力推动城乡义务教育共同体建设
近年来,浙江省嵊州市聚焦区域、城乡、校际之间教育发展不平衡、资源配置不均衡等堵点难点,统筹全市优质教育资源,全面推行“城乡义务教育共同体”(下称“教共体”)建设新模式,多措并举均衡...
2023-04-04
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[地方]
基教
苏州农业职业技术学院深耕智慧教育赋能职教改革
近年来,苏州农业职业技术学院努力打造“智能便捷、乐学善教、透明高效、人人成才”的智慧教育新生态,全面提升学校智慧教育治理能力。推进“教智融合”能力提升工程,提升教师数字素养和技能。...
2023-03-09
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[地方]
职教
《2022年青少年科创教育观察报告》发布,科创教育数字化优势明显
近日,世界数字教育大会在北京召开。大会发布的世界数字教育发展合作倡议指出:“数字教育资源开放共享是缩小数字鸿沟和教育差距的关键一招。呼吁面向多样化需求,各利益相...
2023-02-18
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[名企]
基教
促进线上教学提质增效 --甘肃天水市建立拓资源强运用抓督查一体化机制
前不久,甘肃省天水市秦安县五营初级中学化学老师李斐给学生上网课的视频引起众多网友点赞。视频中李斐面对空无一人的教室舞动右手,一边大声讲着课,一边在黑板上写下要点...
2022-12-08
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[地方]
基教
浙江金华市1个区域2所学校网络学习空间应用获教育部奖项
近日,教育部公布了2021年度网络学习空间应用普及活动优秀区域和优秀学校名单,全国共评出40个优秀区域、196所优秀学校。金华市、义乌市入选优秀区域,东阳市实验小学、义乌...
2022-11-07
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[地方]
基教
泉州市第五届中小学生英语小导游网络公益活动获奖名单揭晓
日前,由泉州市教育局、福建省微公益协会主办,泉州微公益协会、泉州市闽南文化促进中心承办,泉州农商银行、福建广电网络集团泉州分公司等支持举办的泉州市第五届中小学生...
2022-10-25
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[动态]
基教
江西教育这十年|鹰潭:努力办好家门口的每一所学校
教育是党之大计、国之大计。党的十八大以来,鹰潭市委、市政府始终坚持教育优先发展地位,大力推进教育强市战略,全面推进教育综合改革,加快建设区域性教育中心,不断擦亮...
2022-10-20
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[推荐]
基教
职教
十年砥砺奋进路,赣州教育谱新篇
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,赣州市委、市政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展战略,深入落实立德...
2022-09-30
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[地方]
基教
河南省举办“国家中小学智慧教育平台”应用培训
河南省举办“国家中小学智慧教育平台”应用培训“国家中小学智慧教育平台”是国家重点打造的应用性平台为做好“国家中小学智慧教育平台”推广应用工作,引导教师积极学习借...
2022-04-13
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[地方]
基教
达州市达川区:“五步协同”推进特殊教育事业高质量发展
近年来,四川省达州市达川区始终坚持将特殊教育事业发展作为促进教育公平、增进民生福祉的重要内容,全力补短板、夯基础、强保障,推动特殊教育事业持续健康发展。其中,区特教学校先后被国务院...
2022-04-12
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[地方]
基教
改版升级!“国家中小学智慧教育平台”上线试运行
3月1日上午,教育部举行2022“教育新春”系列第四场新闻发布会,介绍“国家中小学智慧教育平台”建设与应用有关工作进展情况。■“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家...
2022-03-01
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[要闻]
基教
三亚市天涯区教育研究培训中心主任丁大勇:数字教材促进区域教育优质均衡发展
“数字教材能使纸质教材‘活’起来。”近日,在三亚市天涯区教育研究培训中心组织的依托中教云数字课程教材云平台的数字教材应用试点学校培训活动现场,三亚市天涯区教育研...
2022-02-21
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[地方]
基教
济南:创“泉家共成长”品牌 树家庭教育新标杆
近年来,济南市围绕家校合力育人,统筹家庭、学校、社会等教育阵地,以“一个纲要、两个标准、三个平台”为路径,形成济南市家庭教育“泉家共成长”系统工程品牌,创造了中国高质量家庭教育新样...
2022-02-15
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[地方]
基教
河南省“十四五”教育事业发展规划公布!建成省教育专网 推动信息化时代的教育创新
近日,河南省人民政府印发《河南省“十四五”教育事业发展规划》。《规划》中指出,建成省教育专网,推动信息化时代的教育创新。具体教育信息化建设相关内容如下:十三、推...
2022-01-25
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[地方]
基教
平顶山市多措并举做好中小学线上教学
为贯彻落实疫情防控工作部署要求,充分利用信息化手段保障疫情防控期间教育教学活动有序开展,平顶山市教体局印发《平顶山市疫情防控期间中小学网上教学实施方案》,规定网上教学小学中高年级每...
2022-01-20
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[地方]
基教
河南多地中小学启动线上教学 应对新冠肺炎疫情
近期,受新冠肺炎疫情影响,河南省多地暂停了中小学校线下授课,统筹谋划,开启线上教学,做到“停课不停学”,确保师生生命健康,积极应对新冠肺炎疫情对正常教学活动造成的影响。安阳市教育局...
2022-01-13
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[地方]
基教
教育部部署教育App与“双减”政策衔接工作!11月教育信息化重点工作进展
教育部科学技术与信息化司日前发布《2021年11月教育信息化和网络安全工作月报》。2021年11月全国教育信息化和网络安全工作有何新动态?一起来看一下……2021年11月教育信息化和网络安全工作月报...
2021-12-23
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[地方]
高教
石家庄裕华区扎实推进基础教育信息化 建设高质量教育体系
裕华区委、区政府紧紧围绕“建设现代化、国际化美丽省会示范区”工作目标,坚持教育优先发展战略,在全市率先推动教育信息化改革,以打造“智慧校园”为重点,以推动教学模式改革为抓手,深入开...
2021-12-15
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[地方]
基教
海南省乡镇中心校校长教育信息化领导力提升专题培训班顺利举行
12月2日,由海南省教育厅主办、中国联通海南分公司承办的海南省乡镇中心校校长教育信息化领导力提升专题培训班顺利举行。此次培训通过海南省教育资源公共服务平台的直播课堂...
2021-12-06
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[地方]
基教
广东省人民政府印发教育发展“十四五”规划
广东省教育发展“十四五”规划目录第一章发展基础与面临形势........................................................................1第一节发展基础........................................
2021-11-08
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3564
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[要闻]
全领域
泉州市第四届中小学生英语小导游网络公益活动落幕
日前,由泉州市教育局、福建省微公益协会主办,泉州微公益协会、泉州市闽南文化促进中心承办,泉州农商银行、福建广电网络集团泉州分公司、泉州市互联网文化协会等支持举办...
2021-11-03
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1480
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[动态]
全领域
重庆市强化学校育人主体地位 积极打好“双减”主动仗
重庆市认真贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,把“双减”工作作为重大民生工程列入市委市政府重要议事日程,纳入市委教育工作领导小组重点任务和各区县政府履行教育职责评价督...
2021-11-02
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682
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[地方]
基教
海南大力发展“互联网+教育” 推动优质教育资源惠及更多师生
海南省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持“全省一盘棋,全岛同城化”,以全国教育装备综合改革实验区、教育信息化试点省建设为契机,大力推进“互联网+教育”...
2021-09-07
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925
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[地方]
基教
云教育背景下促进个性化“教与学”关系浅谈
一、传统课堂教学面临的困境(一)班级人数的增加研究学校班级规模对教学效果的影响,发现班级规模对教学效果影响明显,班级规模越大,正面影响越小,负面影响越明显。40人...
2021-08-09
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825
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[简讯]
高教
基教
职教
深圳宝安教育信息化工作再获国家级荣誉
近日国家教育部公布2020年度网络学习空间应用普及活动优秀区域和优秀学校公示名单深圳宝安区榜上有名经过省市教育部门遴选推荐,教育部专家材料评审、视频答辩等环节,在最...
2021-08-02
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[地方]
基教
江苏省教育厅印发中小学移动学习终端教学管理指导意见(试行)
省教育厅关于印发《江苏省中小学移动学习终端教学管理指导意见(试行)》的通知<!--end-->苏教基〔2021〕4号各设区市、县(市、区)教育局:为进一步规范移动学习终端在全省中小学校的应用,探索...
2021-07-29
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[要闻]
基教
海南省印发《海南省“十四五”教育现代化规划》
海南省人民政府办公厅关于印发《海南省“十四五”教育现代化规划》的通知琼府办〔2021〕30号各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:《海南省“十四五”教育现代化规划》已经省政府同意,现...
2021-07-16
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[要闻]
全领域
甘肃省教育信息化发展现状调研组在临泽调研
近日,甘肃省教育信息化发展现状调研组在临泽调研。调研组一行先后深入临泽县第二中学、临泽县教育局、临泽县第二幼儿园、临泽县新华学区大寨教学点、临泽县新华镇中心小学等地,通过听取介绍、...
2021-07-13
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[地方]
基教
四川省依托“四川云教”助力教育优质均衡发展
四川省加快推进教育现代化,创新构建“四川云教”新型远程教育教学模式,将省内各学段优质学校与民族地区、偏远薄弱地区学校链接成为“全学段、多模式、高质量、广受益”的远程教育协作联盟,助...
2021-06-18
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[地方]
基教
四川省精心部署协同发力构建“贯通一体”的新时代劳动教育体系
四川省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实党中央、国务院对加强新时代大中小学劳动教育的重大部署,不断加强顶层设计、细化工作举措,构建纵向贯通、横向协同、课内外联动、...
2021-05-18
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基教
2020年3月教育信息化和网络安全工作月报
【摘要】教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作总结》《2020年教育信息化和网络安全工作要点》《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》《关于加强疫情防控期间网络安全保障工作的通知》等...
2021-05-08
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[要闻]
高教
基教
职教
泉州市首届中小学创客网络公益大赛正式启动
谢笑洁同志主持泉州市首届中小学创客网络公益大赛活动4月21日,由中共泉州市委网信办、中共泉州市委文明办、泉州市教育局主办,泉州微公益协会、泉州市互联网文化协会承办,厦门优芽网络科技有限...
2021-04-22
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[地方]
基教
淄博市周村区以教育信息化赋能教育高质量发展
淄博市周村区认真贯彻落实国家、省、市教育信息化方针政策,以淄博市国家级信息化教学实验区建设为契机,扎实开展信息技术与教育教学融合创新实践研究,以教育信息化带动教育现代化,促进全区教...
2021-04-21
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