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第 3 / 25 页
全国“书香校园”优秀案例 | 康巴什区第一小学:书香润童心 阅读筑梦想
日前,教育部公布2023年全国青少年学生读书行动优秀案例和“书香校园”名单,最终确定了64个区域优秀案例和99个“书香校园”。内蒙古自治区2地入选区域优秀案例,3校入选“...
2024-03-07
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1105
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基教
宁夏着力加强学校体育工作
宁夏回族自治区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚持健康第一的教育理念,把学校体育工作摆在突出位置,不断健全体教融合的育人机制,持续强化校园体育精神和体育文化建设,促进学...
2024-03-01
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830
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基教
浙江台州市椒江区全力构建中小学科学教育新格局
近年来,浙江省台州市椒江区夯实保障基础,统筹多方联动,创新培养机制,着力构建高效联动、与时俱进、特色鲜明的中小学科学教育新格局,先后获评“全国中小学劳动教育实验区”“全国青少年校园...
2024-03-01
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1741
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基教
江苏启东市以高品质教研走实教育高质量发展之路
近年来,江苏省启东市为课程实施、教学改进、教师发展提供专业引领和支持,以高品质教研走实教育高质量发展之路。高站位研修锻造。统整教研室、教科室、教师进修学校等,组建教师发展中心,建强...
2024-03-01
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1073
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全领域
江苏张家港市:人工智能教育助力区域教育高质量发展
2023年10月,江苏省张家港市被确定为全国第二批“央馆人工智能课程”规模化应用试点区,6所学校被确定为全国试点校,这为推动教育信息化融合发展、教育理念与模式转型、教学内容与方法创新,推动...
2024-01-26
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[地方]
基教
江苏南通市通州区:聚焦重点环节 提升教学质量
今年以来,江苏省南通市通州区深入落实“质量提升三年行动”,聚焦教学研究、送教帮扶、教学能力提升三个重点环节,全力推进区域教学工作开创新局、展露新颜。教研引领,提高学科建设水平。教学...
2024-01-22
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469
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[地方]
基教
河南邓州市:完善校长蹲班新机制 助力教育高质量发展
为全面深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,邓州市教育系统开展“增强教育文化自信,勇攀教育发展高峰”专题活动。活动明确提出“进一步营造良好教育生态,激发系统强劲...
2024-01-19
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844
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[地方]
基教
加强高校学生宿舍建设!国家发改委等7部门出台指导意见
日前,国家发展改革委、教育部等7部门联合印发了《关于加强高校学生宿舍建设的指导意见》(点击文末“阅读原文”查看原文件),《意见》具体内容如下:高校学生宿舍是在校大...
2024-01-18
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886
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[要闻]
高教
陕西商洛市“四研四促”推动课堂教学创新
2023年,陕西省商洛市聚焦“双减”背景第一课堂提质增效,引导各县各校在深入分析自身现状和定位的基础上,因地制宜创新课堂教学方式方法,提高课堂教学水平,提升课堂教学质量,探索形成以校为...
2024-01-15
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200
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[地方]
基教
宁波这所学校获评国家级“实验校”
近日,教育部公示了义务教育教学改革实验区和实验校名单,浙江省省共有6所中小学进入公示名单,宁波市北仑区顾国和外国语学校入选。宁波市北仑区顾国和外国语学校,为何能够...
2024-01-15
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399
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[地方]
基教
宁波科学教育获全国优秀!浙江唯一
来自宁波市教育局的消息,《浙江宁波创建“4321”工作体系推动区域科学教育高品质发展》入选全国科学教育工作优秀案例,且是浙江省唯一一个。宁波科学教育缘何获评全国优秀...
2024-01-15
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767
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[地方]
基教
安徽肥西县四举措领跑智慧教育“新赛道”
近年来,安徽省合肥市肥西县将现代教育技术和手段广泛应用于课堂,服务于课堂,推进智慧教学、智慧学习、智慧管理、智慧生活、智慧文化等方面全方位应用,构建面向教育现代...
2024-01-12
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2001
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[地方]
基教
江苏连云港市东海县:加强美育教育 构建品质校园
近年来,江苏省连云港市东海县坚持立德树人根本任务,传承中华优秀传统文化,弘扬中华美育精神,大力发展素质教育,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。优化评价机制,激发美育潜...
2024-01-12
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879
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[地方]
基教
宿州学院生工学院教师参加安徽省药理学会第九届第二次学术年会
2024年1月5-6日,安徽省药理学会第九届第二次学术年会在合肥召开。本次大会由安徽省药理学会主办,安徽医科大学基础医学院药理学教研室承办,400余名代表参加了本次会议。宿...
2024-01-11
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[地方]
高教
四川古蔺县实施“四大工程”助推城乡教育一体化发展
夯实项目建设“压舱石”。制定学前教育多点普惠、义务教育调适调优、高中教育集中办学方案,投入资金30多亿元实施项目工程建设、校园文化建设和教育信息化建设,全县初中学校从32所调整优化为29...
2024-01-08
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776
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[地方]
基教
江苏东台市:创新研训机制 加速教师专业成长
近年来,江苏省东台市将教师研训作为教师队伍建设的有力抓手,不断推动机制创新,全面提升质效,助力教师专业成长。制度建设持续完善。印发工作通知,明确对主题、项目和考核等提出制度性要求,...
2023-12-28
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216
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[地方]
基教
江苏宿迁市宿豫区:推进区域体艺课程改革 助力体艺教育高质量发展
近年来,江苏省宿迁市宿豫区积极探索实践,全面推进区域体艺课程改革,促进体艺教师专业发展,不断提升学生体质健康水平和艺术素养。强化教学共研。制定体艺学科教研工作计划和集体备课计划,依...
2023-12-28
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328
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[地方]
基教
浙江平阳县:书香满校园,阅读伴成长
浅冬暖阳,书香满园!连日来,浙江省温州市平阳县各学校纷纷开展“爱阅读”行动,一起来见识一下平阳县小小少年郎如何在书的海洋中畅游吧。幼儿篇打开绘本,一起看世界!跟...
2023-12-14
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977
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[地方]
基教
幼教
安徽颍上县教育局举办第五届幼儿园环境创设评比活动
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保教质量评估指南》精神,促进校园文化建设,丰富幼儿园的教育内涵,创设良好的育人环境,进一...
2023-12-07
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499
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[地方]
幼教
江苏徐州:以赛促学 展示技能 提升素质 成就人生
为进一步深化江苏省徐州市教育教学改革,切实加强技能型人才培养,展示该市广大师生良好的精神风貌和职业技能水平,实现以赛促教、以赛促学、以赛促改,充分发挥技能大赛对...
2023-12-06
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319
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[地方]
职教
南京工程学院聚焦教学能力 赋能教师专业成长
南京工程学院深入实施人才强校战略,坚持培育和引进“双轮驱动”,聚焦教师教学能力提升,着力打造一流师资队伍,为实现高质量发展增值赋能。完善教师培养体系。大力推进教师教学发展中心建设,...
2023-12-05
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463
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[地方]
高教
安康市在陕西省第23届学生信息素养提升实践活动中获佳绩
日前,第23届陕西省学生信息素养提升实践活动评选结果揭晓,安康市共有78件作品(队伍)获省级表彰,其中一等奖18件,二等奖28件,三等奖32件。白丽等15名指导教师获得“优秀指导教师”荣誉称号...
2023-11-30
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1373
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[地方]
基教
四川自贡市沿滩区:多措并举确保师生“舌尖上的安全”
近年来,四川省自贡市沿滩区坚持将学校食品安全工作放在突出位置,积极采取有效举措,铺好“奠基石,压实“责任链”,系好“安全带”,撑起“保护伞”,确保师生“舌尖上的安全”。加强基础建设...
2023-11-23
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822
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[地方]
基教
南通市在江苏省首届中小学急救教育展示活动荣获特等奖
11月17日至19日,由江苏省教育厅、江苏省红十字会主办的江苏省首届中小学急救教育展示活动在南京举行。南通市通过层层选拔,遴选了5名学生、5名教师,组队参加理论考核、心...
2023-11-22
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218
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[地方]
基教
江苏宿迁经开区:打造阅读品牌 推进全民阅读常态化
江苏省宿迁市经开区弘扬中华优秀传统文化,深入开展青少年学生读书活动,通过打造“书香校园”等途径,推动形成“爱读书、读好书、善读书”的全民阅读浓厚氛围。主题阅读,营造阅读氛围。今年以...
2023-11-22
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669
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[地方]
基教
江苏省首届中小学急救教育展示活动在南京举行
11月17日-19日,由江苏省教育厅和省红十字会主办、江苏卫生健康职业学院承办的江苏省首届中小学急救教育展示活动在南京举行。江苏省教育厅二级巡视员李金泉出席开幕式并讲话...
2023-11-22
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265
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全领域
江苏省首届中小学急救教育展示活动在南京举行
11月17日—19日,由江苏省教育厅和省红十字会主办、江苏卫生健康职业学院承办的江苏省首届中小学急救教育展示活动在南京举行。教育部全国学校急救教育试点办公室、省教育厅、省卫生健康委、省红...
2023-11-21
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219
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基教
江苏宿迁市宿城区:多路径探索幼儿园保育教育评价改革
近年来,江苏省宿迁市宿城区以促进幼儿健康发展、促进教师专业成长、优化科学保教行为为目标,坚持立德树人,以幼儿为本,探索“1+1+3”多元化保教行为评价模式实施路径,推动全区幼儿园保教行为...
2023-11-20
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444
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[地方]
幼教
山东省高校师生“阅读新时代·书香润校园”阅读活动举办
近日,由山东省委宣传部、省教育厅主办,省语委办、山东教育电视台承办,山东传媒职业学院协办的山东省高校师生“阅读新时代·书香润校园”阅读比赛和颁奖仪式在山东传媒职业学院举行。活动前期...
2023-11-16
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299
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高教
职教
安徽宣城市宣州区推进校园体育工作高质量发展
近年来,安徽省宣城市宣州区高度重视学校体育工作,坚持体教融合,“五育并举”,实施“学生体质强健工程”,开展“阳光体育运动”,改善体育设施条件,优化体育教师专业队伍,加强学生在校训练...
2023-11-15
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595
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[地方]
基教
安徽合肥市新站区:“创”信息技术融合 “新”教学课堂模式
为推进新站区智慧教育和学科教学深度融合,积极探索信息技术赋能教学新生态,不断提升教师信息素养。11月11日,2023年安徽省合肥市新站高新区中小学、幼儿园教师创新课堂教学展示活动在合肥市七...
2023-11-15
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1209
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[地方]
基教
长沙加强代理行业信用体系建设
今年以来,湖南省长沙市财政局借助政府采购服务平台对政府采购代理机构(以下简称代理机构)开展信用评价,实现信用评价结果全市共享、实时更新,为采购人选择代理机构提供参考。据了解,随着代...
2023-11-14
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754
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[政采动态]
全领域
淮安市选手在江苏省中小学生实验能力大赛中获佳绩
近日,江苏省教育厅公布了2023年全省中小学生实验能力大赛获奖结果,淮安市3名学生获特等奖,5名学生获一等奖,2名学生获最佳合作奖,初中生物组、高中化学组均获学科团体一等奖,83所中小学获学...
2023-11-10
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1609
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[地方]
基教
厦门大学2023年校运会火热举行
11月3日上午,厦门大学第58届学生田径运动会、第21届教职工运动会及第32届老年人体育健身大会开幕式在思明校区演武田径场和翔安校区一期田径场同步举行。校长张宗益,校党委...
2023-11-09
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1492
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[地方]
高教
四川攀枝花市西区开展初中化学学生实验评比活动
为落实立德树人根本任务,充分发挥实验学科的育人功能,培养学生的创新精神与实验操作能力。2023年9月至10月,四川省攀枝花市西区组织开展了初中化学学生实验评比活动。在教师的指导下,学生选用...
2023-11-03
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268
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基教
山东安丘市:探索数字“助学助教助管”新路径
山东省安丘市坚持将教育数字化作为教育变革的重要载体和核心抓手,按照需求牵引、应用导向原则,将“人工智能+大数据”融入教育教学全过程,运用数字助学、助教、助管,探索打造教育数字化转型新...
2023-11-02
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1158
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基教
郑州市中原区聚焦“五个一”建设 加强中小学科学教育工作
河南省郑州市中原区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神,把科学教育作为落实立德树人的重要工作,...
2023-10-30
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815
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[地方]
基教
山东济宁市:聚焦数字化建设 推动体育教学评价改革
近年来,山东省济宁市牢固树立“健康第一”育人理念,深入推进学校体育工作,聚焦数字化建设,不断完善学生体质健康评价改革,全面提升学生体质健康整体水平,着力培养体魄强健、意志坚强、充满...
2023-10-26
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560
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[地方]
基教
绵阳市“三个课堂”常态应用推进工作培训会顺利举行
为加快推进绵阳市“三个课堂”的教学常态应用和规范管理,10月16日,四川省绵阳市“三个课堂”常态应用推进工作培训会在高新区创新实验小学召开。绵阳市教育和体育局党组成...
2023-10-26
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960
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基教
河南11部门发文!实施河南省中小学食育工程
孩子吃饭的事是大事。10月19日,河南省下发了关于实施河南省中小学食育工程的指导意见(2023-2030年)(以下简称“指导意见”)。根据指导意见,河南省将积极探索食育与运动锻炼、睡眠管理、心理...
2023-10-23
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基教
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