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第 4 / 12 页
陕西榆林发挥“四个作用”推进“双减”落地
陕西省榆林市按照“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”工作思路,以“治乱、减负、防风险”为工作主线,减负提质多措并举,校内校外同时发力,切实把学生作业负担和校外培训负担减下来,...
2021-10-04
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1537
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[地方]
基教
镇江丹阳市:实施“三大机制”助力“双减”工作落地
为进一步减轻学生作业负担,日前,镇江丹阳市教育局组织召开中小学正副校长、各学段研训员工作会议,深入学习“双减”工作的相关文件精神,并就作业管理、课堂教学、课后服务、睡眠管理等方面进...
2021-09-29
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531
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[地方]
基教
厦门市多措并举加强疫情期间学生心理疏导
关心关爱被隔离学生。要求各区各校制定方案,责任到人,学校班主任、辅导员每天至少1次开展与被隔离学生的谈心交流。落实全覆盖线上家访。采用电话、微信、视频等方式面向全体学生和家长开展线上...
2021-09-28
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795
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[地方]
基教
徐州医科大学2021级本科、研究生新生入学报到
救死扶伤做栋梁,海阔天空展雄才”“星光不问赶路人,徐医不负有梦人”……9月22日-24日,徐州医科大学校园内标语高挂,彩旗招展,热情欢迎来自全国各地的4100余名新同学。...
2021-09-26
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624
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[地方]
高教
常州市武进区:“疏防导”三结合模式积极推进“双减”政策落地落实
江苏省常州市武进区积极回应民生关切,加强“家校社”联动,通过“疏防导”三结合模式,积极推进“双减”政策落地落实。加强教育教学改革,强化教研科研和教师培训,不断提升教师队伍整体素养和...
2021-09-24
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229
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[地方]
基教
学乐阅读指导师计划,打造“双减”后的阅读生态
“双减”政策公布后的第一个学期已经开始了近一个月,我们完全拥护中央的决策部署,也看到了相关政策给学生、家长、学校和培训机构带来的积极变化:一方面是充分发挥公立学...
2021-09-23
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[名企]
幼教
绵阳市涪城区以“333”模式构建家校育人体系
家庭教育是学校教育的基础,是孩子终生教育的摇篮。近年来,绵阳市涪城区教体系统深入贯彻落实习近平总书记“三个注重”重要指示精神,高度重视家庭教育工作,大胆创新,努力实践,大力推行“33...
2021-09-22
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[地方]
基教
济南市历下区:推进幼儿园与小学科学衔接
为全面贯彻落实国家和山东省市实施幼小衔接攻坚行动计划,济南市历下区按照有关文件精神,构建行政推动和教科研引领双道并进、幼儿园小学及初高中双向对接、家园校社四级联动的全覆盖衔接体系,...
2021-09-18
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2063
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[地方]
幼教
喜悦校园落实双减政策,引领快乐学习新风向!
7月24日,“双减政策”出台,教育行业面临严峻考验。国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(「双减」意见),从业务、资本双重层面,严...
2021-09-06
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[名企]
基教
宝鸡市教育局三项措施推动课后服务落实落细
为深入贯彻落实中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,帮助家长解决“四点半”难题,减轻家长课外托管补习压力,确保在2021年秋季开...
2021-09-02
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[地方]
基教
VIPKID旗下在线青少儿中文教育平台Lingo Bus:助力全球更多孩子学中文
“看,我女儿正在上LingoBus的中文课!她之前在学校里上过8周的中文课,却学了个寂寞,所以这又花了我很大的精力才说服她重新学习中文。目前,她虽然只在LingoBus上学了4节课,但是已经可以说出...
2021-08-19
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[名企]
全领域
镇江市:做好防疫心理服务工作 助力中小学生“珍爱生命·向阳成长”
近年来,镇江市积极构建科学有效的学校心理健康服务体系,建立长效机制,有科学规划,有切实举措,注重实效,结合多方资源,搭建多元服务平台,勇于创新,探索新途径,进一步提升中小学心理健康...
2021-08-12
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954
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[地方]
基教
国家发布义务教育学生作业和校外培训“双减”意见
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于进一步减轻义务教育阶...
2021-07-26
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1545
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[要闻]
基教
南通如皋:优化顶层设计 落实家庭教育指导
南通如皋市教育系统一直高度重视家庭教育工作,制订了《如皋市中小学(幼儿园)“生活德育·生态体验”五年规划》,将“家庭教育指导培训项目”作为该规划的12个重点项目之一,要求各学校将家庭...
2021-07-22
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1546
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[地方]
基教
连云港市教育局:全面推进学校家庭教育工作
近年来,连云港市教育系统不断加强家庭教育指导工作力度,积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,深度推进学校、家庭、社会合力育人的工作机制形成与完善,促进学生健康成长和全面发...
2021-07-22
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1509
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[地方]
基教
海南省印发《海南省“十四五”教育现代化规划》
海南省人民政府办公厅关于印发《海南省“十四五”教育现代化规划》的通知琼府办〔2021〕30号各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:《海南省“十四五”教育现代化规划》已经省政府同意,现...
2021-07-16
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7193
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[要闻]
全领域
河南巩义中小学校持续强化学生视力健康教育
为贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神,切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,河南省巩义市教育局等六部门印发《巩义市综合防控儿童青少年近视行动方案》,对中小学生近...
2021-07-16
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2766
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[地方]
基教
陕西三原:“五强化五全面”助力“五项管理”落实落地
2021年以来,陕西省三原县教育局把加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”作为开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的重要载体之一,从小处着手,“五强化、五全面”助推...
2021-07-15
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1431
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[地方]
基教
无锡市锡山区:“七彩的夏日”暑假系列活动启动
日前,无锡市锡山区学校、社区、社会三方联动,开启2021年“七彩的夏日”未成年人暑假系列活动,引导未成年学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的暑假。开展“回信记心间、争做好队员”红领巾...
2021-07-12
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336
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[地方]
基教
南通海安:家校携手 护航未成年人健康成长
南通海安市家长学校总校携手全市30所分校和139所基层家长学校,着力拓宽渠道,全面开通家长学校网站,宣传普及科学家庭教育理念,促进未成年人健康发展。构建四级培训体系。构建“市总校以上级、...
2021-07-12
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349
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[地方]
基教
温州市5年要新改扩建中小学项目307个
关于征求《温州市教育事业发展“十四五”规划(征求意见稿)》意见的公告温州市教育局起草了《温州市教育事业发展“十四五”规划(征求意见稿)》,现向社会公开征求意见。请广大市民提出宝贵意...
2021-07-09
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[新建学校]
基教
泰州海陵:强化家校社联动 汇聚幸福教育合力
为促进学生健康成长、提升幸福教育品质,泰州市海陵区各中小学、幼儿园以学校为主体、家庭为基础、社会为依托,积极构建开放和谐的协同育人环境。深化“教师妈妈”内涵。明确“教师妈妈”工作职...
2021-06-23
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517
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[地方]
基教
陕西省建筑材料工业学校“四用”推进党史学习教育
党史学习教育开展以来,陕西省建筑材料工业学校着力在用功学、用情讲、用心悟、用力做上下功夫,推动党史学习教育走深走实。——坚持四个结合,在“用功学”上下功夫。坚持...
2021-06-21
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[地方]
高教
陕西宁强:全面落实劳动教育课程
陕西省宁强县坚持“以劳润心”,着力落实劳动教育课程,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。聚焦课程落实,强化教育实效。各学校充分发挥校园在劳动教育中的主阵地作用,广泛组织以劳动教育...
2021-06-09
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288
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[地方]
基教
四川启动儿童青少年近视防控光明行动
6月6日是全国“爱眼日”,四川省眼健康工程暨儿童青少年近视防控光明行动启动大会在成都举行。启动大会解读了教育部今年5月发布的《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》。该方...
2021-06-08
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380
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[地方]
基教
陕西商洛出台“一意见一方案两标准一体系”助推家校共育
2021年5月27日,陕西省商洛市教育局、商洛市妇女联合会、商洛市民政局在商州召开全市家校共育工作推进会。会议聚焦商洛市家校共育“一意见一方案两标准一体系”的部署落实,...
2021-06-03
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342
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[地方]
基教
青岛完善未成年人学校保护体系 全面呵护学生健康成长
2021年6月1日,完成第二次修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式施行,明确了教育部门和学校给予未成年人特殊、优先保护的有关要求。青岛市教育局围绕做好未成年人学校保护工作,坚持保护...
2021-06-02
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803
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[地方]
基教
南通启东市协同联动推进中小学心理健康教育
南通启东市高度重视青少年学生的心理健康教育工作,近期,全市召开专题会议,研究系统推进心理健康教育工作方案。启动全员培训,全面开展心理健康优课展评活动。从心理健康教师、班主任到各学科...
2021-06-01
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355
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[地方]
基教
南通市通州区:家校共育促进青少年健康成长
南通市通州区教体局对家校共育工作进行了有益的探索和尝试,着力聚焦社会的关注点、家校矛盾的交汇点、教师的难点,构建家校共育的“323”模式,有效破解难题,实现家庭、社会、学校的同心同德,...
2021-05-31
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270
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[地方]
基教
扬州高邮市着力提升家长学校办学质态
为持续抓好家长学校教育工作“标准化、持续化、特色化、常态化”建设,日前,扬州高邮市召开家长学校工作现场会,扎实推动全市家长学校建设。强化组织,突出阵地建设。成立高邮市家长学校总校,...
2021-05-31
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398
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[地方]
基教
盐亭多举措强化学校防溺水安全教育和防控工作
今年夏季高温天气来临较早且来势较猛,极易发生学生溺水事故。为此,盐亭教体系统未雨绸缪,早安排,早部署,早落实,多方结合,多措并举,积极开展师生防溺水安全教育和防控工作,全力防范学生...
2021-05-25
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579
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[地方]
基教
科大讯飞致力弘扬传统文化,AI教育公益计划走进石家庄
5月17日,河北省传统文化促进会与科大讯飞股份有限公司在河北石家庄举行了战略签约仪式,双方共同启动了“AI教育公益计划——筑梦校园行”活动,河北省传统文化促进会会长李...
2021-05-20
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[名企]
基教
潍坊:创新“家校社”协同育人“1+N潍家”模式
习近平总书记指出,“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任,要在政府引导下探索构建全员育人机制,发挥学校、家庭、社会各自优势,凝聚起强大育人合力。”推动全社会注重家庭、注重家...
2021-05-20
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[地方]
基教
山东泰安五项机制构建家校协同育人新样态
为加强家校沟通,密切家校联系,办好人民满意的教育,近日,山东泰安市教育局发布《关于建立全市中小学家校协同育人机制的通知》,建立五项工作机制,全力推动中小学家校协同育人发展。建立网格...
2021-05-18
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[地方]
基教
慧凡教育:拥军爱国,打造退役军人就业“直通车”
近日,八部门联合印发《关于促进退役军人到开发区就业创业的意见》,指出各地要结合实际情况,制定具体措施,积极促进退役军人就业创业相关事宜。始终关注社会公益的学前教育一站式管理与服务品...
2021-05-10
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[名企]
全领域
白河县坚持优先发展统筹推动各类教育工作
白河县位于秦巴集中连片特困地区核心区,属深度贫困县,境内山高坡陡,河沟纵横,土地贫瘠,山高石头多,出门就爬坡,土无三寸厚,地无百亩平是白河的真实写照,穷则思变,教育先行,近年来,白...
2021-04-29
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[地方]
基教
NCT编程等级测试4月考圆满结束,考试国际化全面升级
4月18日,2021年NCT全国青少年编程能力等级测试4月线上考试圆满结束,本次考试考生人数突破6W+,创历届新高,考生覆盖中国34个省级行政区、全球4大洲、15+国家,并与来自中国、韩国、新西兰、新加坡、...
2021-04-26
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[动态]
基教
高质量信息化教学资源 二一教育为中考备考赋能
体考之后便是中考。如何在冲刺阶段保证学习质量,攀过中考这一重要的“分水岭”,是众多学生、家长、老师以及学校历来关心的话题。基于此,深耕K12教育十余年的深圳市二一教...
2021-04-26
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[名企]
全领域
德阳市推进“清廉学校”建设构建教育良好生态
德阳市积极推进“清廉学校”建设,持续营造教育系统风清气正的政治生态和干事创业的良好环境,为推动教育高质量发展、办好人民满意教育提供坚强保障。一、聚焦“五清”目标,抓实主体责任明确从...
2021-04-25
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571
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[地方]
基教
动因体育:睡眠不足影响学习质量,增加体育锻炼助力身心健康
充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动,是国际社会公认的三项健康标准,全民鸡娃战的当下,是孩子日益增长的学习压力,根据中国青少年研究中心的调查结果显示,缺觉已是全国中小学生的老大难问题,中学...
2021-04-25
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