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第 10 / 38 页
改革学业评价方式 安徽砀山多所小学实行无纸化测试
“双减”背景下,一二年级不进行纸笔考试,这是减轻学生负担、促进学生健康成长的重要举措。如何设置情境,让无纸化期末测评既充满轻松感和趣味性,又充分发挥评价的激励性...
2022-01-17
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873
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[地方]
基教
落实都江堰特色“五育并举” 中教云携永丰小学、塔子坝中学建设“智慧教育应用示范校”
为落实“五育并举”,推动都江堰市中小学数字教材的规模化应用,促进区域教育优质均衡发展,1月12日,“中教云智慧教育应用示范校”启动会及授牌仪式在都江堰市永丰小学、都...
2022-01-13
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1475
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[名企]
基教
教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》 含18项关键指标
近日,教育部印发了《普通高中学校办学质量评价指南》,明确评价内容主要包括办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等5个方面,共18项关键指标和48个考查要点。《评价指南》强调,要...
2022-01-10
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922
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[地方]
基教
回眸2021,厦门教育十件大事
回望2021年,在厦门市委市政府的坚强领导下,厦门市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极开拓创新,全面落实立德树人根本任务,推进现代化教育强市建设取得新进展、新成效...
2022-01-07
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1266
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[地方]
基教
榆林市建立完善各类教育资源供给体系
陕西省榆林市教育局近年坚持教育优先发展战略,深化教育领域综合改革,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,不断建立完善各类教育资源供给体系,强力促进教育公平有序发展。增加学位...
2022-01-04
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[地方]
基教
山东轻工职院“四大工程”深化校地融合 赋能区域高质量发展
山东轻工职业学院不断深入推动政、产、学、研、用深度协同,拓展多方合作领域,打造“四大校地融合工程”,通过整合学校在学科资源、创新能力、研究成果、载体资源方面的优势,推进创新成果转化...
2021-12-31
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1617
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[地方]
职教
六安市金安区强化学校体育工作积极推进体教融合
安徽省黄山市金安区牢固树立“健康第一”的指导思想,以实施素质教育提升工程为契机,大力开展阳光体育运动,不断深化体育固本行动,加强学校体育工作力度,助力“双减”政策落实落地,积极推进...
2021-12-27
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768
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[地方]
基教
江苏省教育厅召开高品质示范高中建设与评估研讨会
12月20日—21日,江苏省高品质示范高中创建第十四期轮值主题研讨活动暨江苏省高品质示范高中建设与评估研讨会在张家港市举行,江苏省教育厅副厅长顾月华,厅相关处室、单位...
2021-12-27
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1102
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[地方]
基教
2021年11月学校终端设备采购 福建落地项目数量遥遥领先
纵观十几年的课程改革之路,从单一科目整合到学科间的融合,从跨学科的深度融合到如今的融合创新,信息技术都在其中扮演了不可替代的角色,对教育产生了革命性的影响。随着...
2021-12-21
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996
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[原创]
全领域
八大任务五项工程!浙江省教育信息化“十四五”发展计划发布
日前,浙江省教育厅印发《浙江省教育信息化“十四五”发展计划》。到2025年,浙江省将总体建成高质量数字教育公共服务体系。全面推进教育新型基础设施建设,建成教育行业云,校校建有新型教学空...
2021-12-21
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869
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[要闻]
全领域
江苏泰兴:科学合理推进“幼小衔接”工作
江苏省泰兴市遵循儿童身心发展规律和教育规律,深化基础教育课程改革,全面推进幼儿园与小学科学衔接,帮助儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡。夯实课程培养“主阵地”。幼儿园实施以入学准备为...
2021-12-21
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359
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[地方]
幼教
教育部发布《全国普通高校本科教育教学质量报告(2020年度)》
为全面总结2020年全国高校本科教育教学质量状况,教育部教育督导局委托教育部高等教育教学评估中心研制完成《全国普通高校本科教育教学质量报告(2020年度)》(以下简称《报告》)。《报告》力...
2021-12-20
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703
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[地方]
高教
教育部基础教育司负责人就《“十四五”学前教育发展提升行动计划》答记者问
近日,教育部、国家发展改革委、财政部等九部门印发了《“十四五”学前教育发展提升行动计划》(以下简称“学前提升计划”),教育部基础教育司负责人就有关问题回答了记者提问。1.请介绍一下编...
2021-12-20
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638
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[地方]
幼教
嘉峪关:让优质教育资源惠及所有家庭和孩子
学前教育三年毛入园率达到98.5%;义务教育入学率达到100%,巩固率达到99.81%;高中阶段毛入学率达到95.56%......一组组亮眼数字的背后,是一串串迎难而上的奋斗足迹,隐藏着...
2021-12-20
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1753
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[地方]
基教
教育部发布《全国普通高校本科教育教学质量报告(2020年度)》
为全面总结2020年全国高校本科教育教学质量状况,教育部教育督导局委托教育部高等教育教学评估中心研制完成《全国普通高校本科教育教学质量报告(2020年度)》(以下简称《报告》)。《报告》力...
2021-12-17
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[要闻]
高教
强智科技教学评价系统,为高校教学质量提供保障
师生们的心声,强智科技get到啦!面对高校对课堂教学质量要求的不断提高,集评价管理、听课评价、学生评教、教师评学、问卷调查、评估中心、移动评教等为一体的教学评价系统...
2021-12-13
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1170
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[方案]
基教
中教云助力江苏常州“双减”探索 课堂教学、作业管理、教师研修三项创新
近日,《人民日报》以《江苏常州:多主体发力,让“双减”落地,教育效能起飞》为题,为江苏省常州市的“双减”工作“点赞”。“双减”政策实施数月以来,江苏省常州市通过...
2021-12-10
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2497
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[案例]
基教
北极环影助力荆门市天鹅学校校园电视台项目顺利完工
随着现代教育事业的不断发展,为适应素质教育的要求,开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。数字化校园电视台的建立可以促进学生自主探索、创新学习的能...
2021-12-10
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1758
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[企业]
高教
基教
云南民族大学开展党的十九届六中全会精神融入思想政治理论课集体备课会
为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,将党的创新理论成果融入思政课教育教学体系,12月8日,云南民族大学开展党的十九届六中全会精神融入思政课集体备课会。校党委副书记...
2021-12-10
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1410
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[地方]
高教
科学探究实验室建设方案
建设科学探究实验室的重要意义1、建设科学探究实验室,开展科学探究实验教学是理科教育观念的更新和新课程教材改革的重要保障。新课程将“科学探究”作为改变学生学习方式的...
2021-12-08
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1239
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[技术]
高教
基教
上海市“加强专业课程评估 提升本科教学质量”专家报告会召开
12月2日上午,“加强专业课程评估提升本科教学质量”专家报告会在上海市委党校召开。会议旨在总结上海市高校计算机专业课程评估试点工作成效,进一步推动上海本科教育教学质量提升。图灵奖获得者...
2021-12-06
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556
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[地方]
高教
大峃镇龙川幼儿园迎接温州市教育装备优秀园评估工作
2021年12月4日文成县大峃镇龙川幼儿园迎接温州市教育装备优秀园评估工作。温州市幼儿园教育装备评审专家们在文成学前指导中心幼教干部陆咏洁老师的陪同下,对我园的功能室进...
2021-12-06
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632
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[地方]
幼教
兰州石化职业技术大学展开首批1+X实用英语交际职业技能等级考试
11月27日,1+X实用英语交际职业技能等级考试(VETS)在兰州石化职业技术大学有序举行。兰州石化职业技术大学共有来自国际教育学院20级三个专业的60名学生参加了考试。考试采...
2021-12-02
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806
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[地方]
职教
龙华区教育局与腾讯达成龙腾计划3.0合作
11月30日,深圳龙华区教育局与腾讯达成合作,进行龙腾计划3.0签约。双方将在共建数字基座、教育智脑、人工智能教学等方面展开合作,共同推进龙华区教育数字化、智慧化全面升...
2021-12-01
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1057
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[地方]
基教
广东举行全省普通高中新课程新教材实施示范区示范校建设交流研讨活动
为交流分享普通高中新课程新教材实施工作经验,部署推进全省示范区示范校建设工作,11月24日—25日,由广东省教育厅、深圳市教育局主办,广东省教育研究院、深圳市教育科学...
2021-11-30
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834
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[地方]
基教
扬州大学大力提升本科专业品牌建设
扬州大学大力实施本科专业品牌化建设与提升工程,不断完善专业动态调整和优化机制,有效推进本科教学质量的进一步提升。突出“四个坚持”,切实强化专业内涵建设。学校坚持质量为先,坚持“学生...
2021-11-30
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675
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[地方]
高教
燧光融合AR与VR优势,推动 MR 技术深入职业教育
增强现实(AR)与虚拟现实(VR)等前沿技术如何更好的融入职业教育?全球领先的混合现实(MR)解决方案品牌燧光给出了答案。广东省增强现实技术与应用职业技能大赛进行中11...
2021-11-29
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1732
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[名企]
职教
青鹿高等院校智慧教学 打造“因材施教”个性化高效教学方案
随着《中国教育现代化2035》的印发,信息化时代教育变革的脚步逐渐加快。青鹿针对学校对教育教学工具的需求,以智能技术为手段、以融合创新为目标、以智慧教育为先导理念,...
2021-11-29
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3622
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[原创]
高教
精准探测| TIGER VOC 手持式气体探测仪 响应时间仅为两秒
随着制造业数字化、网络化和智能化的迅猛发展,作为制造数据获取的基本感知、测量工具,仪器仪表已成为人工智能、大数据分析、工业互联网等技术与实体经济深度融合的核心纽...
2021-11-29
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1614
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[原创]
高教
职教
盐城工业职业技术学院打造特色校园文化建设
盐城工业职业技术学院依托盐阜老区红色文化资源,深入推进铁军精神进公寓、进班级、进支部,构建了思政课程、课程思政、社会实践、文化建设“四位一体”铁军精神育人体系,精心培育了以“职业立...
2021-11-24
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964
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[地方]
职教
河南周口:全力推进“双减”工作落地落实
河南省周口市坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,把“双减”工作作为重大民生工程列入重要议事日程,市委、市政府主要领导多次听取情况报告并作出批示,市教体局不断完善政...
2021-11-24
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1059
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[地方]
基教
安庆市在第十四届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动中获佳绩
近日,中央电化教育馆公布了“2021年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十四届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动”网络课例遴选结果,安徽安庆市高琦小学徐芳等十位老师获奖。安庆市高琦小学徐芳...
2021-11-23
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757
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[地方]
基教
最强小孩户外教育课程发布会在京召开
当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者,更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的主力军。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前...
2021-11-15
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700
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[名企]
全领域
国内首个!广州开创“实物+虚拟仿真”人工智能教育新模式
又是一年双十一,如何能在下班后或放学后第一时间拿到心仪的快递?在广州第十七中学的校园里,初二的学生对准屏幕进行刷脸识别,即从智能快递柜子取出了自己的快递。同学们...
2021-11-15
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2148
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[地方]
基教
河北滦平:教育信息化,为每个孩童提供优质公平的教育机会
由于地理条件、经济发展、教育资源配置等原因,城乡之间的教育发展不均衡问题一直受到全社会的普遍关注。滦平县新貌图源:国家林业和草原局政府网作者:师有瑞滦平县位于河...
2021-11-10
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4902
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[名企]
基教
大连理工大学工会赴龙陵开展物资捐助和教育帮扶工作
为充分发挥大连理工大学在人才、智力、技术、资源等方面的优势,推进结对帮扶成效,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,为乡村振兴贡献智慧力量,11月4日至8日,...
2021-11-10
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995
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[地方]
高教
广东省人民政府印发教育发展“十四五”规划
广东省教育发展“十四五”规划目录第一章发展基础与面临形势........................................................................1第一节发展基础........................................
2021-11-08
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3718
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[要闻]
全领域
云南省积极推进“双减”工作落地落实
云南省坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,省委、省政府把“双减”工作作为重大民生工程、列入重要议事日程,省委常委会议、省政府常务会议先后多次听取情况报告、审议有关...
2021-11-05
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1616
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[地方]
基教
中国医科大学召开临床医学(红医班)师生座谈会
为进一步推进中国医科大学临床医学(红医班)教学改革,了解教师教学情况,倾听学生对课堂教学的建议,提高教学质量,由教务处组织的临床医学(红医班)师生座谈会于11月1日...
2021-11-05
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1654
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[地方]
高教
西安培华学院科研反哺教学促进科教融合育人
近年来,西安培华学院加强在学科专业团队、校企合作团队、教学科研团队、跨学科团队、师生共研团队等方面的全面建设,加强科教融合、校地融合、产教融合程度,拓宽协同创新机制,完善学术梯队结...
2021-11-05
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[地方]
高教
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