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第 4 / 36 页
福建省教育厅印发《福建省普通高中达标评估办法(2022年版)》
日前,福建省教育厅印发《福建省普通高中达标评估办法(2022年版)》,根据福建教育高质量发展总体部署及“十四五”普通高中教育优质多样特色发展新要求,福建省教育厅在总结达标高中建设工作经...
2023-02-06
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372
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[地方]
基教
陕西师范大学扎实推进国家优师计划 助力乡村教育振兴
近年来,陕西师范大学主动对接和服务国家重大战略,创新推进中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划落地落实,积极探索为中西部欠发达地区培养造就“四有”好老师新路子,为...
2023-02-06
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696
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[地方]
高教
陕西省教育厅发布2023年工作要点
2023年陕西省教育工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和来陕考察重要讲...
2023-02-06
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[地方]
全领域
联想云桌面携手江苏省运河中学,解锁百变教室的正确打开方式
在一所省级示范性高中的智慧校园中学习是一种怎样的体验?作为江苏省首批重点高中,国家级示范高中,江苏省四星级普通高中,江苏省运河中学是在智慧校园建设评估验收中,位...
2023-01-31
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2011
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[案例]
基教
年度回眸 | 2022年无锡基础教育十大亮点
回首2022年,从学前教育到普通高中教育,从课程改革到评价改革,从校内校外的“双减”到“双新”示范区建设,“高质量”是贯穿无锡基础教育领域方方面面的主线,也是改革发展的内核。2022年无锡...
2023-01-29
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[地方]
基教
自贡市大安区:打好“组合拳”“双减”见成效
双减工作开展以来,四川省自贡市大安区坚决贯彻落实中央决策部署,围绕“1年内有效减轻、3年内成效显著”总目标,按照校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治的工作思路,持续强化学校教育主阵...
2023-01-19
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[地方]
基教
吉利学院:以一流本科课程建设 全面提升人才培养质量
近日,四川省教育厅公布了2022年“省级一流本科课程”认定结果,吉利学院《用户体验与交互设计》《高级英语》等9门课程被认定为“省级一流本科课程”。近年来,吉利学院坚持走高质量发展、内涵发...
2023-01-17
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[地方]
高教
湖南水电职院荣获湖南省第六届普通高校青年体育教师课堂教学竞赛二等奖
近日,湖南省第六届普通高校青年体育教师课堂教学竞赛活动落下帷幕,湖南水利水电职业技术学院朱家雨老师的《中国风团体扇操组合动作》获得二等奖。该活动由湖南省教育厅主...
2023-01-17
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[地方]
高教
职教
陕西省聚焦核心促进“三个课堂”提质增效
近年来,陕西省充分发挥“第一课堂”的教育教学、“第二课堂”的课后服务和“第三课堂”的综合实践功能,推进基础教育高质量发展。“第一课堂”聚焦教学质量。各地各校“第一课堂”立足课堂教学...
2023-01-17
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[地方]
基教
河南省新一轮普通高中省级骨干教师专项培训启动
河南省新一轮普通高中省级骨干教师专项培训启动河南省教育厅总督学刘林亚出席启动仪式并讲话1月9日,由河南省教育厅主办,省基础教育课程与教学发展中心、华中师范大学共同...
2023-01-13
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[地方]
基教
辽宁省首间VR虚拟现实创新课程实验室落户鞍山一中
近日,辽宁省首间VR虚拟现实创新课程实验室落户鞍山一中,迎来了鞍山市教育局相关领导视察并体验教学设备。鞍山一中是面对新高考改革和新课程改革,鞍山一中将不忘教育初心...
2023-01-10
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[方案]
基教
职教
安徽中医药高专在2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获一等奖
日前,由教育部主办的2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛落下帷幕,安徽中医药高等专科学校教师代表队凭借参赛作品《心搏骤停救护》一举夺得高职专业课程二组一等奖,取得了学校在该项...
2023-01-10
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[地方]
职教
山东中医药高专:校企融合构建“岗课赛证”综合育人新模式
在2022年全国职业院校技能大赛(高职组)中药传统技能赛项中,山东中医药高等专科学校再获佳绩,中药系学生张贵莲以优异的成绩获得全国一等奖。本次中药传统技能赛项为个人赛,设立中药炮制、中...
2023-01-06
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5571
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[地方]
职教
山东省教育厅等4部门联合举行新闻通气会聚焦乡村教育振兴
1月6日下午,山东省教育厅联合山东省编办、省财政厅、省人社厅举行新闻通气会,发布并解读《山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》和《山东省建设全国乡村教育振...
2023-01-06
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5876
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[地方]
基教
渭南市合阳县教育:2022,奋斗在美好教研路上
岁序易,华章新,迎着穿破晨雾的第一缕朝阳,2023年踏歌而来。回望2022,总有一些画面悄然定格,在合阳美好教研的蓝图之中熠熠生辉。2022年,合阳教研人胸怀诗心,执守匠心,同疫情斗争,与时间...
2023-01-06
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6406
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[地方]
基教
自贡市大安区:打好组合拳 “双减”见成效
“双减”工作开展以来,四川省自贡市大安区坚决贯彻落实中央决策部署,围绕“1年内有效减轻、3年内成效显著”总目标,按照校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治的工作思路,持续强化学校教育...
2023-01-05
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2858
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[地方]
基教
淮阴工学院强化创新驱动赋能高质量发展
近年来,淮阴工学院立足高校“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际合作与交流”五大职能,深入贯彻创新驱动发展战略,推动校城“五维”融合,赋能高质量发展。助推区域经济发展...
2023-01-05
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2977
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[地方]
高教
云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例
“双减”实施以来,云南省各地各校认真落实党中央“双减”决策部署和省委、省政府工作要求,在开展集团化办学、拓展丰富课后服务内容、落实课后服务经费保障等方面涌现出一批因地制宜、富有特色...
2023-01-03
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5054
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[地方]
基教
紧跟产业调专业 精准发力促就业 合肥学院把专业建在地方重点产业链上
在安徽有这样一所高校,近5年毕业生就业率位列全省前列,六成毕业生选择在合肥就业,就业结构与区域重点产业匹配度从29.8%提高到35.5%。这所学校的毕业生为何如此吃香?就业率与专业匹配度“双高...
2022-12-30
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5299
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[地方]
高教
“1+3+X”来了, 无锡市梁溪区打造教学高质量发展新引擎
近日,江苏省无锡市梁溪区教育局召开2022年教学高质量发展推进会。全区各中小学校长、分管校长、教务主任、教科室主任,教师发展中心全体研训员,教育局各科室人员参加视频会议。近年来,梁溪区...
2022-12-28
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[地方]
基教
教育部举行发布会,聚焦《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》
近日,中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,这是党的二十大后,党中央、国务院部署教育改革工作的首个指导性文件。12月27日上午,教育部举行新闻发...
2022-12-27
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2734
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[要闻]
职教
江苏省第三届初中物理实验创新评比暨实验教学专题研讨会在赣榆区顺利举行
为提升全省初中物理实验教学水平,加强各地实验教学成果的交流,探究创新实验教学新方法,提高实验教具制作使用水平,近日,江苏省第三届初中物理实验创新评比暨实验教学专题研讨会在连云港市和...
2022-12-27
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2435
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[地方]
基教
江苏常州举行普通高中新课程新教材实施国家级示范校展示暨“常有优课”项目推进活动
近日,江苏省常州市举行普通高中新课程新教材实施国家级示范校展示暨“常有优课”项目推进活动。该活动由市教育局主办,常州市教科院和江苏省常州高级中学联合承办。此次活...
2022-12-27
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[地方]
基教
安徽肥西县:在追求优质教育道路上竭力前行
美丽的巢湖之滨,滨湖西岸,一所书香氛围浓郁、现代化气息浸染的乡村学校巍然矗立,它就是严店镇中心学校。学校始建于1949年,70余载风雨兼程,历史的车轮印证着它的锐意和...
2022-12-26
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[地方]
基教
智能科技连接两岸 助力学子迈向未来
2023年的港澳台联招报名,将于3月1日至3月15日期间举行。港澳台联招已有20多年历史,全称是《中华人民共和国普通高等院校联合招收华侨及港澳台地区学生考试》,一直是台湾学...
2022-12-23
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6858
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[名企]
基教
陕西省子长市全力推进教育高质量发展
新时代呼唤新担当,新作为谱写新篇章。陕西省子长市撤县设市以来,市委、市政府坚持教育优先发展战略地位不动摇,以办人民满意的教育为目标,2022年全面启动国家义务教育优质均衡发展市暨学前教...
2022-12-23
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7861
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[投入]
基教
职教
幼教
山东高密市构建“三三”育人体系 为乡村教育赋能增效
山东省高密市立足“办好老百姓家门口上的每一所学校”办学理念,聚焦乡村教育高质量发展主题,以目标和问题为导向,构建“三个优化、三项落实、三个关注”工作体系,创新探索乡村教育振兴先行实...
2022-12-23
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5983
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[地方]
基教
幼教
河南省在职业教育国家在线精品课程遴选中获佳绩
近日,2022年职业教育国家在线精品课程遴选结果在教育部官网公示。河南省共有37所职业学校的103门课程入选2022年职业教育国家在线精品课程,入选数量居全国第二位。课程改革是“三教改革”的核心...
2022-12-21
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[地方]
职教
山东科技职业学院:“四个强化” 打造 “双师型”教师队伍
山东科技职业学院全面落实国家深化新时代教师队伍建设要求,突出职业教育类型特征,以“四个强化”持续完善教师发展体系,打造了一支“师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力”的“双师型”教...
2022-12-20
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2458
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[地方]
职教
河南省在职业教育国家在线精品课程遴选中获佳绩
12月15日,2022年职业教育国家在线精品课程遴选结果在教育部官网公示。河南省共有37所职业学校的103门课程入选2022年职业教育国家在线精品课程,入选数量居全国第二位。课程改革是“三教改革”的...
2022-12-19
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4376
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[地方]
职教
南京信息工程大学多举措推进体育工作
近年来,南京信息工程大学坚持“以生为本,健康第一”的教育理念,积极推进体育课程改革,深耕体育人才土壤,全面促进学生身心健康发展。深化体育教学改革。拓展体育课程形态,构建多元体育课程...
2022-12-19
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2788
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[地方]
高教
无锡市梁溪区打造教学高质量发展新引擎
近日,江苏省无锡市梁溪区教育局召开2022年教学高质量发展推进会,再次吹响加速教育高质量发展“冲锋号”。为更好地贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持...
2022-12-09
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6407
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[地方]
基教
山东枣庄市:发挥职教优势 助力地方经济发展
山东省枣庄市以深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示和全国职业教育大会精神为契机,紧紧抓住部省共建国家职业教育创新发展高地重大历史机遇,坚持立德树人根本任务,积极探索实践职...
2022-12-08
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[地方]
职教
科技感十足!拓迪助力广东实验中学打造“五育并举”教学新基地
5月20日,广东实验中学高中部一栋6层楼的综合教学大楼正式启用,大楼总建筑面积为1.24万平方米,设有智慧图书馆和全媒体阅读空间、“南山科教中心(STEM课室)”、学科竞赛...
2022-12-06
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[方案]
基教
深圳学校亮相全国新型教学模式论坛,展示基于AI的课堂教学创新
11月24-25日,经教育部专家组秘书处推荐,应成都市教育局邀请,深圳市联合多个国家级“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区,举办“双减”“国家级信息化教...
2022-12-01
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[动态]
基教
安徽淮北市实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量
今年以来,安徽省淮北市启动实施德智体美劳“五大行动”,全面提高育人质量。“五大行动”主要目标为,到2025年,“五育并举”要求得到高效落实,德育工作整体推进,思政课...
2022-11-30
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[地方]
基教
扬州大学扎实推进“三全育人”综合改革
扬州大学坚持以落实立德树人根本任务,科学统筹各领域育人资源和育人力量,创新思想政治工作,统筹推进“三全育人”综合改革试点,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。深化课程改革,发挥课堂...
2022-11-30
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1160
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[地方]
高教
齐鲁理工学院:“课堂教学改革”破解人才培养瓶颈
齐鲁理工学院坚持立德树人根本任务,以学生发展为中心,不断改革人才培养模式,通过课堂教学改革促进学习革命,积极推广线上线下混合式教学、翻转课堂,大力推进全过程学业评价,持续加强课程思...
2022-11-28
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961
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[地方]
高教
西安工业大学固本强基提质增效深化教育教学改革
近年来,西安工业大学以夯实学生基础知识、建设优良学风、培养学生可持续发展能力为目标,深化课程改革,持续提升教学质量。选优配强师资队伍,提升育人能力和水平。该校成立教学研究与改革团队...
2022-11-22
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2484
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[地方]
高教
创造.探究.实践:义务教育课程改革主题研讨会在沪举行
今年,《义务教育课程方案和课程标准》的发布,让教育改革进入了一个新阶段,正在触发着学校教学管理系统升级迭代。这也对学校、校长和老师提出全新的挑战。信息时代和知识...
2022-11-22
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