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第 2 / 17 页
河南卫辉市:多方联动 多点发力 持续加强校外培训机构治理
为加快“双减”政策落地见效,破解校外培训治理难题,河南省卫辉市创新工作机制,细化工作标准,多措并举、多方联动、多点发力,校外培训治理工作初见成效。突出一个“强”字,高度重视校外监管...
2024-01-17
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548
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[地方]
基教
教育部召开全国“双减”工作视频调度会
为深入贯彻落实党中央关于“双减”工作的决策部署,锚定三年目标,聚焦突出问题,分析研判形势,对下一阶段重点工作进行部署,确保如期完成各项任务,1月4日,教育部在京召开全国“双减”工作视...
2024-01-08
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724
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[要闻]
基教
四川成都市青羊区探索信息技术赋能教育评价改革
聚焦区域教育质量评价,突出全域统筹发展。搭建区教育部门科室目标管理系统和学校绩效考核系统,利用信息技术对科室、学校进行实时跟踪监管,突出区域教育评价的过程性和科学性。引入第三方监测...
2024-01-08
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682
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基教
内蒙古阿拉善盟“双减”赋能义务教育优质均衡发展
2023年,内蒙古自治区阿拉善盟坚持立德树人根本任务,科学把握“双减”工作的精神实质,贯彻“学校是教育主阵地”的观念,聚焦校内减负提质,持续深入推进“双减”工作。发挥学校育人“主阵地”...
2024-01-05
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[地方]
基教
教育部印发通知部署做好2024年寒假期间校外培训治理工作
寒假将至,为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署,进一步巩固校外培训治理成效,严防学科类培训隐形变异,强化非学科类培训监管,帮助广大中小学生度过一个平安祥和、丰富充实、轻松愉快的假期...
2024-01-04
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[要闻]
基教
四川省举行“科学家百人千场进校园”活动 赋能中小学科学教育
为深入贯彻落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》和《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》要求,在教育“双减”中做好科学教育加法,近期,四川省“科学家百人千...
2024-01-03
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基教
回眸2023丨一路追光!苏州教育奋进再突破!
2023年已接近尾声,回首苏州教育这一年,我们收获的,是滋润心灵的教育温情,是相拥奋进的教育理想。在这温暖的一年教育历程中,我们有太多喜悦与感悟,今天,我们拾起回忆,...
2024-01-03
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基教
山东日照市:加强科学教育馆校合作,助推义务教育“双减”见行见效
近年来,山东省日照市扎实推进“馆校合作日照市科学教育基地”试点工作,创新实施“科普进校园1+10+X”工程,将培育科学精神与弘扬科学家精神贯穿到“双减”和课后服务工作全过程,不断促进青少...
2024-01-02
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基教
安徽六安市金安区扎实推进校外培训治理 持续巩固“双减”成果
为切实做好减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作,安徽省黄山市金安区多措并举,扎实推进校外培训综合治理,持续巩固“双减”成果。做好审批加减法。“双减”政策出台后,该区立即停...
2023-12-22
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914
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基教
安徽芜湖市教育局推进优质均衡发展 办好人民满意的教育
教育是最大的民生,寄托着千家万户对美好未来的期盼。近年来,安徽省芜湖市持续优化优质教育资源布局,新建改扩建义务教育阶段学校,深入推进学前教育普及普惠发展,大力推进义务教育优质均衡发...
2023-12-22
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2444
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[地方]
基教
江苏泰州:聚力提升科学教育质效 促进青少年科学素养全面养成
近年来,江苏省泰州市高度重视青少年科学教育工作,以“五重五强”推动各项措施落地落实,促进青少年科学素养全面提升。重规划谋划,强体系构建。出台《泰州市实施青少年科学教育“点亮工程”意...
2023-12-19
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基教
四川省德江市罗江区:优化教育布局 推动基础教育高质量发展
四川省德阳市罗江区教体局按照“优布局、节资源、提质量、促发展”的工作思路,着力优化教育结构,完善资源布局,提升治理效能,构建优质均衡、高质量发展新格局。强化科学统筹,做好顶层设计。...
2023-12-15
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320
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基教
四川成都市青羊区探索信息技术赋能教育评价改革
聚焦区域教育质量评价,突出全域统筹发展。搭建区教育部门科室目标管理系统和学校绩效考核系统,利用信息技术对科室、学校进行实时跟踪监管,突出区域教育评价的过程性和科学性。引入第三方监测...
2023-12-13
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711
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[地方]
基教
福建省教育厅等十四部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》
近日,福建省教育厅等十四部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》(以下简称《措施》),深入贯彻习近平总书记关于中小学科学教育的重要指示精神,系统谋划在福建教育“...
2023-12-06
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1973
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[地方]
基教
教育部:严肃查处这些行为
11月29日,教育部在山东青岛召开首次全国校外培训行政执法工作现场会。全国32个省份校外培训监管部门负责同志,“双减”改革试点城市和计划单列市教育局负责同志,部分市、县教育局主要负责同志...
2023-12-04
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1720
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[要闻]
基教
江苏省教育厅举办全省校外培训监管工作培训班
为切实加强全省校外培训监管队伍建设,努力建设一支站位高、懂政策、能力强、善治理的校外培训监管队伍,扎实推进各项监管工作走深走实,确保全面完成中央确定的“双减”工作三年目标任务,11月...
2023-12-04
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278
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[地方]
基教
江苏盐城市开展校外培训机构安全管理专项督查
为深入贯彻《“双减”工作省级联席会议办公室关于转发教育部办公厅等三部门开展中小学生校外培训“安全守护”专项行动的通知》《“双减”工作省级联席会议办公室关于扎实做好校外培训机构预收费...
2023-11-27
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283
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基教
安徽合肥肥东县:调研义务教育“双减”工作
日前,安徽省合肥市肥东县人大常委会党组书记、主任吴立新、副主任李明浒,以及教科文卫工委组成人员一行,在县教体局班子成员的陪同下分别前往宝翠园中学、安师大附属肥东实验学校、翰一文教育...
2023-11-24
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333
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[地方]
基教
江苏常州召开校外教育培训监管工作会议
11月14日,江苏省常州市校外教育培训监管工作会议召开。常州市教育局副局长俞群祥、各辖市(区)教育局、常州经开区社会事业局分管局长、科室负责人及市局相关处室人员参会。会上,各地围绕隐形...
2023-11-22
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266
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[地方]
基教
浙江舟山市实施“123”工作法全力推进“两县创建”工作显成效
为有效推进义务教育学校和幼儿园办学品质提升,浙江省舟山市教育局对照“义务教育优质均衡发展县”和“学前教育普及普惠县”创建评估标准,通过列清单、抓督导、重落实等举措,全力推进“两县创...
2023-11-16
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514
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[地方]
基教
“建设教育强省,助力实现河南现代化”专场新闻发布会召开
“全面贯彻党的二十大精神奋力推进中国式现代化建设河南实践”主题系列——“建设教育强省,助力实现河南现代化”专场新闻发布会河南省委教育工委副书记,省教育厅党组书记...
2023-11-15
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1029
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全领域
鹤壁市浚县:“多路径”推动“双减”工作落实落地落细
“双减”政策实施以来,河南省鹤壁市浚县教体局精心谋划,精准施策,聚焦热点难点、创新服务模式、提高服务质量,扎实推动“双减”工作落实落地落细,有效回应群众关心、社会关切,助力教育高质...
2023-11-13
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422
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基教
陕西渭南市“深耕”作业管理 “赋能”减负提质
“双减”工作实施以来,陕西省渭南市立足立德树人根本任务,围绕义务段学校作业管理,建制度、教办法、抓评价、强督导,以作业管理助力减负提质。健全政策体系,奠定作业管理基础。渭南市先后出...
2023-11-06
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246
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[地方]
基教
河南信阳“五个持续”扎实推进义务教育“双减”工作
近年来,河南省信阳市坚决落实上级党委政府关于“双减”工作的决策部署,系统推进、多措并举、标本兼治,大力推进“双减”工作走深走实,取得了积极成效。持续高位统筹推动落实。成立由信阳市委...
2023-11-06
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基教
四川自贡开展智慧教育平台应用能力提升专项培训
为落实国家教育数字化转型战略,培养教师使用国家、省市智慧教育平台的习惯,提升教师数字化教学能力,10月27日、10月28日,由四川省自贡市教育和体育局主办,市教科所承办...
2023-11-03
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1285
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基教
江苏宿迁市:深化教育领域改革 办好人民满意的教育
百年大计,教育为本。建设教育强国,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。近年来,江苏省宿迁市始终坚持以办好人民满意的教育为目标,聚焦立德树人根本任...
2023-10-31
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909
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基教
幼教
连云港市课后服务工作现场会暨劳动教育现场观摩活动在赣榆区举行
为进一步提升连云港市义务教育学校课后服务和劳动教育工作水平,更好满足学生和家长多样化需求,促进学生健康成长全面发展,推动“双减”走深走实,10月27日下午,江苏省连...
2023-10-31
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242
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基教
亳州市谯城区:“双减”工作不放松 校外培训严治理
为规范校外培训机构办学行为,进一步巩固“双减”成效,10月26日,安徽省亳州市谯城区教育局联合民政、消防、市场监管等部门开展校外培训机构“双随机、一公开”联合抽查工...
2023-10-30
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270
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基教
郑州市中原区聚焦“五个一”建设 加强中小学科学教育工作
河南省郑州市中原区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神,把科学教育作为落实立德树人的重要工作,...
2023-10-30
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815
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基教
湖南省高起点、实举措、宽口径 做好科学教育加法
近年来,湖南省坚持高起点谋划、实举措推进、宽口径集成,全面加强新时代中小学科学教育工作,一体化推进教育、科技、人才高质量发展,取得了阶段性成效。今年7月21日,秦国文副省长代表湖南省在...
2023-10-24
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615
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基教
徐州市教育局举办“双减”政策理论与实践能力培训
为提升徐州市教育系统管理干部全面落实“双减”政策的能力,打造一支引领广大教师落实“双减”政策的高素质干部队伍,2023年10月17日-19日,江苏省徐州市教育局组织开展了“...
2023-10-23
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277
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基教
四川洪雅县:“校培携手”,开启课后服务“幸福之旅”
针对部分乡村学校规模小、生源少、音体美专业教师缺乏,课后服务开设艺体类课程困难的问题,四川省眉山市洪雅县教体局尝试探索遴选优质培训机构进入公办学校参与课后服务,积极推动“双减”工作...
2023-10-19
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374
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基教
常州市钟楼区:汇聚全域共育的合力 推动教育高质量发展
近年来,江苏省常州市钟楼区汇聚全域共育的合力,各部门、各板块始终在区域教育事业发展中紧密配合、协同发力,用更好的资源、更强的合力、更大的关爱支持教育,推动钟楼区教育高质量发展。全域...
2023-09-21
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基教
安徽阜阳市组织开展秋季学期校外培训机构“双随机一公开”抽查
近日,安徽省阜阳市教育局开展校外培训机构“双随机一公开”抽查。此次抽查结合阜阳市秋季学期开学工作调研,由8名县处级领导分别带队8个工作组,重点聚焦校外培训机构隐形变异学科培训、非学科...
2023-09-18
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179
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基教
安徽蚌埠市“三个聚焦” 深化校外教育培训机构安全治理
安徽省蚌埠市坚决贯彻落实党中央关于“双减”工作决策部署,坚持政府和社会共同推动,双向发力、综合施策,强化组织领导,围绕工作重点,突出安全治理,以“三个聚焦”推动...
2023-09-08
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基教
陕西渭南市中小学传承“非遗”助力“双减”
陕西省渭南市以“引入‘非遗文化’丰富课后服务课程内容”为新举措,充分发挥地域各级各类学校在非物质文化遗产教育与传承中的积极作用,挖掘并盘活“非遗”文化资源,巩固“非遗文化进校园”成...
2023-09-05
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311
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基教
2023年陕西省教育系统秋季开学工作视频会召开
2023年8月28日,陕西省委教育工委、省教育厅召开全省教育系统秋季开学工作视频会,传达教育部党组关于秋季开学安全准备工作的有关要求,安排部署秋季学期开学工作和后半年重点工作。省委教育工委...
2023-09-01
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全领域
河南济源示范区:强保障 优管理 提能力 全力打造新时代高素质教师队伍
济源示范区坚持把教师队伍建设作为教育发展的第一资源,把教师队伍建设摆在更加突出的位置,不断强化教师待遇保障,着力优化教师队伍管理,积极提升教师能力水平,全力打造新时代高素质教师队伍...
2023-08-31
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基教
教育部指导组调研淮安市“双减”工作
8月28日,教育部校外培训监管指导组调研淮安市“双减”工作,淮安市召开“双减”工作汇报会。指导组组长、辽宁省教育厅二级巡视员于洪江,指导组副组长、教育部校外教育培训...
2023-08-31
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302
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[地方]
基教
浙江舟山市责任督学推进“双减”督导工作卓有成效
近日,2023年浙江省“双减”督导优秀责任督学及优秀工作案例评选结果公布,评定省级“双减”督导优秀责任督学59名、“双减”督导优秀工作案例81个,舟山市5名责任督学、11个“双减”工作案例位列...
2023-08-30
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