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  • 观点“互联网+”课程助力核心素养落地2017-05-22基教
  • 观点清华副教授于歆杰:一线教育的理想课堂2017-05-19高校
  • 观点AR/VR迈出中国教育国际化的关键一步2017-05-19VR高校
  • 观点信息化与教育深度融合 教育形态将会改变2017-05-18软件平台高校
  • 观点多位高校教授谈中国慕课的成长之困2017-05-18软件平台高校
  • 观点游泳:能否成为学校里的一门必修课2017-05-15游泳高校
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  • 观点关于未来智能教育 大咖们都怎么看?2017-05-15录播高校
  • 观点幼儿园大班退园搞“衔接” 专家这样说2017-05-11幼教装备幼教
  • 观点清华教授: 不要总以堵的心态看待新技术2017-05-11示教仪器高校
  • 观点信息化时代,多媒体滥用如何避免?2017-05-10视频显示基教
  • 观点完善方案 明确方式 规范家具采购六大环节2017-05-04家具高校
  • 观点教育信息化 乡村学校通往教育公平的快车道2017-05-02软件平台基教
  • 观点水滴直播校园 如何理性看待教育互联网化2017-05-02校园监控基教
  • 观点用好“互联网+”,提升高职办学水平2017-05-02校园网职教
  • 观点融合信息技术 重构教育生态2017-04-27高校
  • 观点5000亿幼教市场 AR与VR+教育谁更胜一筹?2017-04-27增强现实 AR幼教
  • 观点未来学校发端于细微创新 将归于何处2017-04-27基教
  • 观点未来学习什么样?应用大数据实现家校合一2017-04-26校园网基教
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  • 观点双一流:走出“重金挖人”路径依赖2017-04-24高校
  • 观点杨宗凯:教育信息化,到底应该化什么?2017-04-21高校
  • 观点高校开展双创教育,不能“虚火过旺”2017-04-21高校
  • 观点解决大班额前提还需办好农村教育2017-04-21基教
  • 观点智慧教育:莫建成新一轮的硬件信息化2017-04-20基教
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  • 观点STEM与创客教育不可忘却的初心2017-04-17STEM基教
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  • 观点推进教育信息化:要抓住魂,走对路2017-04-11校园网基教
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