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有道金磊：科技企业做智慧教育要以老师学生为中心，不是以决策者为中心

12月30日，在“GET2021教育科技大会”上，网易有道高级副总裁、有道智慧教育总裁金磊发表了以《AI领航，科技企业的智慧教育建设之道》为主题的精彩演讲。金磊从政策引领、市...

2021-12-30 围观21213次 [企业] 基教

四川省教育厅公布第二批落实“双减”工作典型案例20个

为全面贯彻落实中央“双减”文件精神，四川省各地各校因地制宜作出安排，开展了大量有益的实践探索。从健全作业管理制度、提升课后服务水平、提升教育教学质量、压减学科类机构数量、推进校外培...

2021-12-29 围观1175次 [地方] 基教

常熟市教育局教育装备技术中心考察团一行赴苏考察交流智慧教育建设!

为加快智慧教育项目落地，推动“双减”政策落实落细，2021年12月22日，由常熟市教育局教育装备技术中心牵头，组织常熟石梅小学、常熟外国语学校一行赴苏州市金阊实验中学、...

2021-12-23 围观693次 [地方] 基教

四川兴文：内“加”外“减”合力联动，切实推进“双减”工作落地见效

自秋期开学以来，四川省宜宾市兴文县全面贯彻落实立德树人根本任务，以贯彻“双减”意见为主线，坚持校内校外联动，深入推进教育教学提质增效、五育融合，校务常规管理规范、务实高效，在校内教...

2021-12-20 围观607次 [地方] 基教

江苏常州：突出“减量增质”加强中小学生作业管理

自“双减”工作开展以来，江苏省常州市聚焦作业管理的关键问题和重点环节，加强对学校作业设计与实施的研究与指导，强化作业管理、严控作业总量、提高作业质量，着力减轻学生过重作业负担，促进...

2021-12-14 围观679次 [地方] 基教

宜宾市大运实验学校：绘好学生健康成长“三个圈” 绣出“双减”新画卷

当前，四川省宜宾市大运实验学校认真贯彻“双减”工作要求，采取抓实学生体质健康锻炼，丰富学生体艺活动，强化优秀人才培养，绘好组合、互助和共建“三个圈”，绣出学校“双减”新画卷，促进了...

2021-12-13 围观652次 [地方] 基教

中教云助力江苏常州“双减”探索课堂教学、作业管理、教师研修三项创新

近日，《人民日报》以《江苏常州：多主体发力，让“双减”落地，教育效能起飞》为题，为江苏省常州市的“双减”工作“点赞”。“双减”政策实施数月以来，江苏省常州市通过...

2021-12-10 围观2502次 [案例] 基教

甘肃甘州：聚焦“四力” 让校内减负落地有“声”

“双减”实施以来，甘肃省甘州区教育局聚焦“四力”融合，深化“五育”并举，有效构建了全方位育人的课程体系和良好教育生态，让校园生活充满色彩和活力，促进了校内减负落...

2021-12-10 围观1523次 [地方] 基教

扬州高邮：聚焦“度、量、衡”，加强作业管理

扬州高邮教体局以控量减负为抓手，以提质增效为导向，强化作业管理，创新手段、优化举措，全面促进“双减”政策落实落细。把握“度”。聚焦政策实施，围绕全市《关于进一步减轻义务教育阶段学生...

2021-12-08 围观597次 [地方] 基教

江西吉安印发义务教育阶段作业管理办法

为进一步规范全县义务教育阶段学校作业管理，切实减轻学生作业负担，近日，江西省吉安县教体局印发《吉安县义务教育阶段作业管理办法（试行）》。《办法》分“统筹管理作业”“建立作业公示制度...

2021-12-07 围观674次 [地方] 基教

宿迁市泗洪县：推动“双减”稳落地

宿迁市泗洪县坚持以学生为中心，通过深化教育改革创新，提高课堂教学质量、提高作业质量和提高课后服务水平，推动“双减”政策落地生根，强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，促进学生全...

2021-12-07 围观622次 [地方] 基教

重庆涪陵区统筹抓好“三个治理” 推动“双减”工作落地落实

重庆市涪陵区把“双减”工作作为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要内容，以促进学生全面发展、健康成长为目标，统筹抓好“三个治理”，扎实推动“双减”工作落地落实。抓好系统...

2021-12-02 围观844次 [地方] 基教

四川凉山多措并举推进“双减”落地落实

为了确保“双减”政策落地落实，四川省凉山州坚持“压作业总量、提教学质量、减学生压力、优服务内容”原则，提高政治站位，强化责任担当，充分发挥课堂教学育人作用，切实减轻学生校内课业负担...

2021-12-01 围观419次 [地方] 基教

如何用好信息技术进行中小学作业改革实践？

在“双减”政策背景下，聚焦作业“减负”的挑战与难题，全国中小学校积极实践探索，探寻作业改革的可行路径。许多学校选择借助信息化手段来创新作业管理方式，让我们一起来...

2021-11-30 围观1093次 [地方] 基教

四川青神：聚焦作业管理减负增效

落实“双减”，学校是主阵地，重点在作业管理。四川省青神县教育和体育局聚焦作业减负，严控作业总量，提高作业质量，优化作业管理。严控作业总量。一是对标控量，贯彻落实《关于进一步减轻义务...

2021-11-30 围观644次 [地方] 基教

四川宝兴高效推动“双减”工作落实落地落细

连日来，四川省雅安市宝兴县按照“双减”要求，严格落实“双减”工作，加强义务教育阶段学生作业管理，稳步推进义务教育学校课后服务，规范校外培训机构办学行为，找准切入点和着力点，高效推动...

2021-11-29 围观696次 [地方] 基教

信息化技术刷新作业设计和布置新方式！

“双减”政策出台后，作业问题成为大家关注的焦点。在学习的不同阶段，应该如何布置适合的作业呢？根据目的不同，学习有预习、练习和复习三类。不同的学习类型，要配合不同...

2021-11-29 围观767次 [方案] 基教

教育部举办第二期“双减”工作全国视频培训班

近日，为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，教育部举办“双减”工作第二期全国视频培训班，系统总结前一阶段工作成效及经验做法，解读文件政策...

2021-11-26 围观384次 [地方] 高教

广西突出“高、新、实、稳” 推动“双减”工作落地见效

广西壮族自治区认真贯彻落实中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，完善工作机制，创新工作方式，加强督促指导，稳妥有序推进“双减”各项工作落地见效。政治站位突出“高”。自治区党委、政...

2021-11-25 围观807次 [地方] 基教

河南周口：全力推进“双减”工作落地落实

河南省周口市坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，把“双减”工作作为重大民生工程列入重要议事日程，市委、市政府主要领导多次听取情况报告并作出批示，市教体局不断完善政...

2021-11-24 围观1061次 [地方] 基教

连云港市教育局：高标准落实“双减”政策

为了切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，江苏省连云港教育系统形成“四个坚持”共识，即坚持作业减负与课堂增效并重、坚持课后服务与机构监管并举、坚持学校教育与家庭育人并行、...

2021-11-22 围观892次 [地方] 基教

教育部举办第二期“双减”工作全国视频培训班

2021-11-17 围观772次 [地方] 基教

青岛市义务教育作业革命之优化作业设计统筹作业管理工作第一次会议在崂山区实验初中举行

进一步规范青岛市义务教育学校教育教学管理，提高对作业减负的思想认识，11月10日上午，青岛市义务教育作业革命之优化作业设计、统筹作业管理工作第一次会议在崂山区实验初级中学举行。会议采用...

2021-11-16 围观670次 [地方] 基教

上海市浦东新区强化学校主阵地作用推进“双减”工作落地落实

上海市浦东新区坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，立足推进全区教育高质量发展，不断强化学校教育主阵地作用，积极探索“双减”工作新举措，科学统筹、整体部署、有序推进...

2021-11-11 围观710次 [地方] 基教

安徽池州专项调度推进“双减”工作

近日，在安徽省“双减”工作培训视频会议后，池州市教体局随即召开会议贯彻落实，并专项调度推进“双减”工作。市委教体工委书记、市教体局局长胡学慧出席会议并讲话，市委教体工委委员、市教体...

2021-11-08 围观781次 [地方] 基教

云南省积极推进“双减”工作落地落实

云南省坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，省委、省政府把“双减”工作作为重大民生工程、列入重要议事日程，省委常委会议、省政府常务会议先后多次听取情况报告、审议有关...

2021-11-05 围观1616次 [地方] 基教

江苏省教育厅组织2020年全省义务教育学生学业质量监测情况分析与反馈活动

11月3日，江苏省教育厅在南京举行“双减”工作专题会暨全省义务教育学生学业质量监测情况分析与反馈活动，省教育厅副厅长顾月华，教育厅相关处室单位负责人、各设区市教育局分管局长、基础教育处...

2021-11-05 围观1310次 [地方] 基教

陕西大荔“4463”模式促“双减”工作落地见效

陕西省大荔县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化学校教育主阵地作用，发挥教学研究室的支撑、驱动、引领作用，创新“4463...

2021-11-04 围观705次 [地方] 基教

阿坝州扎实推进“双减”工作落实落地

四川省阿坝州扎实推进“双减”工作落实落地。（1）提高学校教育教学质量。提倡讲练结合，摒弃“满堂讲，满堂灌”的不良行为。改进中小学校评价，完善教师评价，着力优化学生评价，完善德育、体育...

2021-11-03 围观792次 [地方] 基教

青小鹿智慧作业亮相80届中国教装展

10月23日，第80届中国教育装备展示会于成都·中国西部国际博览中心盛大开幕。青鹿作为全连接生态成员单位，与奥威亚（本届冠名商）在5-6号馆连接厅联合办展，给观众们呈现了...

2021-11-02 围观2693次 [企业] 基教

重庆市强化学校育人主体地位积极打好“双减”主动仗

重庆市认真贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，把“双减”工作作为重大民生工程列入市委市政府重要议事日程，纳入市委教育工作领导小组重点任务和各区县政府履行教育职责评价督...

2021-11-02 围观709次 [地方] 基教

依托智能电子纸践行精准教学浦东新区第二中心小学打造个性化教与学

“智慧校园让我们看到了不一样的学校,不一样的教育!有了智慧大脑,校长对自己管理的学校做到了心中“有数”;课堂的时空延展了,课堂的节奏改变了,教育的关系也改变了。”——...

2021-11-01 围观2280次 [案例] 基教

陕西华阴教科局多措并举提升儿童青少年视力健康水平

陕西省华阴市积极营造校内外宣传教育氛围，持续做好儿童青少年近视防控工作，不断提升全市儿童青少年视力健康整体水平。统筹安排综合防控工作。制定下发了《华阴市教育科技局关于开展第3个近视防...

2021-10-29 围观1441次 [地方] 基教

江西信丰联合监督推动“双减”政策落地见效

近日，江西省信丰县整合县纪委监委派驻纪检监察组、县政府教育督导部门、县教体局党组等监督力量，强化县教体局、市场监管局、公安局、城管局、消防等多部门联动执法，围绕“双减”源头治理、“...

2021-10-29 围观960次 [地方] 基教

安徽铜陵“无书面家庭作业日” 落实“双减”见实招

“学校的课后服务丰富多彩，我最喜欢上的是手球课，我们最期待的就是每周的周三，因为没有作业写了，我们可以多干一些自己喜欢的事情。”近日，安徽铜陵市人民小学学生李青...

2021-10-28 围观610次 [地方] 基教

四川省教育厅公布十大“双减”工作典型案例

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来，各地各校迅速组织行动、积极贯彻落实，聚焦加强作业统筹、做优课后服务、提升教学质量...

2021-10-26 围观934次 [地方] 基教

上海市双管齐下以“双增”推进“双减”试点工作

上海市委、市政府高度重视“双减”试点工作，深入学习习近平总书记关于“双减”工作的重要指示精神，主要领导靠前指挥、亲自研究、周密部署，坚持校外治理和校内保障双管齐下，推动“双减”工作...

2021-10-26 围观410次 [地方] 基教

扬州宝应多举措直击减负难点促学生全面健康发展

自“双减”政策出台以来，扬州市宝应县教育局认真贯彻落实，坚持高位推进，着眼学生家长最关心六个问题：学校管理、高效课堂、教师教研、课后服务、作业创新、家校共育，切实减轻学生作业负担和...

2021-10-25 围观521次 [地方] 基教

“双减”下贵州安龙县减负提质：探索中教云数字课程教材云平台驱动下的“因材施教”

“双减”政策出台以后,贵州省黔西南州为稳慎推行“双减”工作,根据《贵州教育厅“双减”工作专班的通知》精神,成立“双减工作专班”全面落实相关任务。抓好“双减”契机推动...

2021-10-22 围观1294次 [名企] 基教

镇江京口：做好课后服务办有温度的教育

随着“双减”政策的实施，镇江市京口区以“1+N+1”模式促课后服务扩面提质，所谓“1+N+1”是指1课时主要用于作业辅导；N个拓展课程，提供社团活动、兴趣培养等个性化套餐；1课时关爱课程，对部分...

2021-10-22 围观1342次 [地方] 基教

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