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第 8 / 10 页
长水教育集团:科学打破“教育围墙”,让教育更有“智慧”
当前,以5G、人工智能、虚拟现实、区块链为代表的前沿技术,在教育领域已得到广泛应用,并让教育有了更多的发展可能。针对教育信息化,教育部、各省市层面高度重视,陆续印发《教育信息化十年发...
2022-01-25
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2298
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[名企]
基教
福建省3个案例入选教育部“双减”典型案例
日前,教育部基础教育司组织遴选了第三批学校落实“双减”工作27个典型案例。其中,福建省加强教学常规管理、厦门市推行校本作业确保减负增质、晋江市开展关心关爱教师行动...
2022-01-21
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1402
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[地方]
基教
安徽黟县五道“加法题”答好“双减卷”
“2021年秋季学期义务教育学校课后服务工作已经结束,我们已拨付财政补贴经费14万余元,保障各校课后服务教师绩效工资全部发放到位。”1月19日,笔者在黟县教育局了解到,该...
2022-01-20
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1082
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[地方]
基教
福建省教育厅等部门联合开展省级重点督查督促“双减”落实
2021年12月中旬起,福建省教育厅部署各地全面开展“双减”工作县级自查、市级抽查。在此基础上,福建省教育厅会同该省发改委、省民政厅、省市场监督局等相关厅局联合开展“...
2022-01-17
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[地方]
基教
福建省出台 “双减”实施方案 引发社会关注
近日,中共福建省委办公厅、福建省人民政府办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》(以下简称《实施方案》),进一步减轻义务教育阶段学生课业负担,规...
2022-01-13
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[地方]
基教
陕西渭南充分发挥各级“名师+”力量助力线上教学
为切实做好疫情防控期间全市广大师生“停课不停教,停课不停学”,最大程度降低疫情对教学、学习的影响,做好广大师生和家长的防疫知识普及、心理疏导和人文关怀,充分发挥各级“名师+”研修共同...
2022-01-13
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[地方]
基教
河南省“双减”工作寒假调度会召开
河南省“双减”工作寒假调度会召开河南省教育厅党组成员、副厅长毛杰出席会议并讲话为深入贯彻落实国家和河南省关于“双减”政策要求,梳理总结“双减”工作成效,交流经验...
2022-01-11
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[地方]
基教
深圳教育2021,交卷!
日历悄然翻过,2021年的时光列车即将抵达终点,“深圳教育”这个站点留下了哪些深刻的“足迹”?这份成绩单带你回顾2021年,深圳教育如何描绘“幼有善育、学有优教”的民生...
2022-01-07
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[地方]
全领域
四川省选优建强中小学名师工作室 助力推进高水平教师队伍建设
四川省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实党中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的部署要求,牢牢把握教师队伍建设这一关键,坚持任务驱动、问题导向、项目引...
2022-01-07
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[地方]
基教
江苏省教育厅印发《江苏省义务教育学生作业管理规范》的通知
全文如下:江苏省义务教育学生作业管理规范为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,严控义务教育学生作业...
2022-01-05
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683
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[地方]
基教
陕西华阴坚持“三个督导”深化“三个课堂”
陕西省华阴市在加强“三个课堂”建设中,以调研式、观摩式、体验式三个督导为抓手,结合“五项管理”“双减”“课后服务”要求及内容,整合评估专家、骨干教师、管理干部三支力量,有效开发观测...
2022-01-05
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616
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[地方]
基教
深圳教育2021,交卷!
日历悄然翻过,2021年的时光列车即将抵达终点,“深圳教育”这个站点留下了哪些深刻的“足迹”?这份成绩单带你回顾2021年,深圳教育如何描绘“幼有善育、学有优教”的民生...
2022-01-04
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[地方]
基教
自贡市贡井区落实“五育并举”
四川省自贡市贡井区教育和体育局立足基础教育人才培养,扎实推进“盐都未来工程”,落实“五育并举”,在减负增效、素质提升、体育健康方面取得初步成效。压实“双减”治理,提升课堂教学。一是...
2022-01-04
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[地方]
基教
CELTSC召开下半年开放论坛暨全体会议 腾讯助力教育信息化标准制定
12月25至26日,全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会(暨教育部教育信息化技术标准委员会,简称CELTSC)在三亚召开了“教育信息化技术标准发展论坛”和全体会...
2021-12-31
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[名企]
基教
陕西潼关落实“双减”政策构建良好教育生态
陕西省渭南市潼关县教科局认真贯彻落实“双减”政策,各义务教育学校积极围绕提升教育教学质量、加强作业管理和提高课后服务水平等方面重点任务,以规范学校办学行为、加强...
2021-12-31
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498
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[地方]
基教
2021年全国十大教育新闻出炉,看看都有哪些 | 教育盘点2021
近日,由中国教育报和中国教育电视台联合评出的“2021年全国十大教育新闻”揭晓。哪些教育新闻入选?近日,由中国教育报和中国教育电视台联合评出的“2021年全国十大教育新...
2021-12-29
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994
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[要闻]
全领域
四川省教育厅公布第二批落实“双减”工作典型案例20个
为全面贯彻落实中央“双减”文件精神,四川省各地各校因地制宜作出安排,开展了大量有益的实践探索。从健全作业管理制度、提升课后服务水平、提升教育教学质量、压减学科类机构数量、推进校外培...
2021-12-29
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[地方]
基教
成都市天府新区坚持“五育”并举抓义务教育 构建德智体美劳全面培养的教育体系
义务教育质量事关少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。党史学习教育开展以来,成都市天府新区始终坚持以人民为中心办教育,致力为群众办实事,在突出德育实效、提升智育水平、强化体...
2021-12-28
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[地方]
基教
江苏常州:突出“减量增质”加强中小学生作业管理
自“双减”工作开展以来,江苏省常州市聚焦作业管理的关键问题和重点环节,加强对学校作业设计与实施的研究与指导,强化作业管理、严控作业总量、提高作业质量,着力减轻学生过重作业负担,促进...
2021-12-14
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678
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[地方]
基教
江西吉安印发义务教育阶段作业管理办法
为进一步规范全县义务教育阶段学校作业管理,切实减轻学生作业负担,近日,江西省吉安县教体局印发《吉安县义务教育阶段作业管理办法(试行)》。《办法》分“统筹管理作业”“建立作业公示制度...
2021-12-07
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672
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[地方]
基教
宿迁市泗洪县:推动“双减”稳落地
宿迁市泗洪县坚持以学生为中心,通过深化教育改革创新,提高课堂教学质量、提高作业质量和提高课后服务水平,推动“双减”政策落地生根,强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,促进学生全...
2021-12-07
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[地方]
基教
重庆涪陵区统筹抓好“三个治理” 推动“双减”工作落地落实
重庆市涪陵区把“双减”工作作为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要内容,以促进学生全面发展、健康成长为目标,统筹抓好“三个治理”,扎实推动“双减”工作落地落实。抓好系统...
2021-12-02
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843
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[地方]
基教
AI助力双减 五育融汇课堂 | 南沙区成功举办智慧教育成果交流展示活动
落地“双减”政策是全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育的需要;是促进教育公平,构建良好教育生态的需要;是强化学校教育阵地作用,建设区域高质量教育体系的需要。南...
2021-11-30
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1282
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[地方]
基教
四川青神:聚焦作业管理减负增效
落实“双减”,学校是主阵地,重点在作业管理。四川省青神县教育和体育局聚焦作业减负,严控作业总量,提高作业质量,优化作业管理。严控作业总量。一是对标控量,贯彻落实《关于进一步减轻义务...
2021-11-30
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[地方]
基教
信息化技术刷新作业设计和布置新方式!
“双减”政策出台后,作业问题成为大家关注的焦点。在学习的不同阶段,应该如何布置适合的作业呢?根据目的不同,学习有预习、练习和复习三类。不同的学习类型,要配合不同...
2021-11-29
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[方案]
基教
四川省2021年度新入职教师省级在线示范性培训班开班
11月20日,由四川省教育厅主办,四川省教师发展中心承办的四川省2021年度新入职教师省级在线示范性培训项目通过“钉钉”平台正式开班,全省基础教育阶段21949名新教师同步参加在线学习。开班仪式...
2021-11-23
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[地方]
基教
连云港市教育局:高标准落实“双减”政策
为了切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,江苏省连云港教育系统形成“四个坚持”共识,即坚持作业减负与课堂增效并重、坚持课后服务与机构监管并举、坚持学校教育与家庭育人并行、...
2021-11-22
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[地方]
基教
青岛市义务教育作业革命之优化作业设计统筹作业管理工作第一次会议在崂山区实验初中举行
进一步规范青岛市义务教育学校教育教学管理,提高对作业减负的思想认识,11月10日上午,青岛市义务教育作业革命之优化作业设计、统筹作业管理工作第一次会议在崂山区实验初级中学举行。会议采用...
2021-11-16
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[地方]
基教
上海市浦东新区强化学校主阵地作用 推进“双减”工作落地落实
上海市浦东新区坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,立足推进全区教育高质量发展,不断强化学校教育主阵地作用,积极探索“双减”工作新举措,科学统筹、整体部署、有序推进...
2021-11-11
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710
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[地方]
基教
安徽池州专项调度推进“双减”工作
近日,在安徽省“双减”工作培训视频会议后,池州市教体局随即召开会议贯彻落实,并专项调度推进“双减”工作。市委教体工委书记、市教体局局长胡学慧出席会议并讲话,市委教体工委委员、市教体...
2021-11-08
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779
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[地方]
基教
陕西大荔“4463”模式促“双减”工作落地见效
陕西省大荔县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,发挥教学研究室的支撑、驱动、引领作用,创新“4463...
2021-11-04
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702
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[地方]
基教
阿坝州扎实推进“双减”工作落实落地
四川省阿坝州扎实推进“双减”工作落实落地。(1)提高学校教育教学质量。提倡讲练结合,摒弃“满堂讲,满堂灌”的不良行为。改进中小学校评价,完善教师评价,着力优化学生评价,完善德育、体育...
2021-11-03
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[地方]
基教
常州市天宁区:四大举措赋能“双减”落地落实
江苏省常州市天宁区把落实好“双减”决策部署,作为解决群众急难愁盼问题的重要抓手,加强组织领导,强化责任担当,积极部署工作,有效推动落实。大胆“放”,课堂教育改革“走深走实”。推进课...
2021-11-03
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[地方]
基教
重庆市强化学校育人主体地位 积极打好“双减”主动仗
重庆市认真贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,把“双减”工作作为重大民生工程列入市委市政府重要议事日程,纳入市委教育工作领导小组重点任务和各区县政府履行教育职责评价督...
2021-11-02
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[地方]
基教
江西探索推广“智慧作业” 进一步提升义务教育学校作业质量
江西省深入贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,在全省范围内探索推广“智慧作业”,利用信息化手段增加优质资源供给,搭建在线免费辅导平台,帮助教师优化作业设计、减少作业总...
2021-11-02
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801
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[地方]
基教
江西信丰联合监督推动“双减”政策落地见效
近日,江西省信丰县整合县纪委监委派驻纪检监察组、县政府教育督导部门、县教体局党组等监督力量,强化县教体局、市场监管局、公安局、城管局、消防等多部门联动执法,围绕“双减”源头治理、“...
2021-10-29
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959
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[地方]
基教
安徽铜陵“无书面家庭作业日” 落实“双减”见实招
“学校的课后服务丰富多彩,我最喜欢上的是手球课,我们最期待的就是每周的周三,因为没有作业写了,我们可以多干一些自己喜欢的事情。”近日,安徽铜陵市人民小学学生李青...
2021-10-28
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605
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[地方]
基教
“双减”下贵州安龙县减负提质:探索中教云数字课程教材云平台驱动下的“因材施教”
“双减”政策出台以后,贵州省黔西南州为稳慎推行“双减”工作,根据《贵州教育厅“双减”工作专班的通知》精神,成立“双减工作专班”全面落实相关任务。抓好“双减”契机推动...
2021-10-22
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1293
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[名企]
基教
镇江京口:做好课后服务 办有温度的教育
随着“双减”政策的实施,镇江市京口区以“1+N+1”模式促课后服务扩面提质,所谓“1+N+1”是指1课时主要用于作业辅导;N个拓展课程,提供社团活动、兴趣培养等个性化套餐;1课时关爱课程,对部分...
2021-10-22
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1341
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[地方]
基教
宁夏扎实推进“双减”工作落地落实
宁夏回族自治区坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,坚持多向发力、疏堵结合、标本兼治,全面推进“双减”政策落实落地。截至目前,宁夏现有义务教育阶段学校754所(不含教学...
2021-10-21
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基教
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